朱孝萍

我擱下畫筆，將剛畫的一幅畫兒揉成一團扔進廢紙簍里。這已經不是我今天扔掉的第一幅畫了。我埋著頭繼續(xù)畫，老師走到了我的身后，“怎么了，卡爾？”她溫和地問。

“我想畫我叔叔的跑車，”我坦白地說，“但是我畫得一點也不像。您能不能告訴我，當畫家有什么訣竅？”

老師沉吟了一下，然后說道：“有一個訣竅，不過你必須先為我做一件事?！薄澳易鍪裁矗俊蔽壹鼻械貑??！霸佼嬕淮文禽v車，畫好以后，把它交給我。然后，你每天都畫一幅畫兒，畫人、房子、汽車，什么都可以，不許將它們扔掉，而是交給我。連續(xù)交四個星期后，我就把訣竅告訴你。”“四個星期？”我猶疑地問。

“是的，這是一個非常重要的訣竅?！崩蠋熣f，“現在，畫那輛汽車。記住，不許揉掉。”

我又畫了一次叔叔的跑車，這一次它看起來還是不像。引擎罩太長了，兩個前輪子比兩個后輪子大很多。我想把它也揉掉，但是想起老師的叮囑，于是將這幅不滿意的畫兒交給了她。

第二天，我畫的是教室里的金魚缸。我畫的金魚不像，魚缸底部的塑料藏寶箱扭扭曲曲的，看起來像蚯蚓在爬。即便如此，我還是將它交給了老師。

此后每一天，我都會畫畫兒。我畫飛機，畫別的小孩兒，甚至還畫我的老師。

我發(fā)覺自己越來越喜歡畫畫兒了?！拔颐刻炷芏喈嫀讖埥唤o您嗎？”我問老師。

“你想畫多少就畫多少，”老師說，“畫得越多越好?！?/p>

我開始每天在家里畫畫兒。我畫家里的獅子狗和貓咪，我還一遍遍地畫叔叔的那輛車。

四個星期終于過去了。

“今天您該告訴我那個訣竅了！”我提醒老師?！皼]有問題?！彼f，“但是在此之前呢，我想讓你再畫一次你叔叔的那輛跑車?！?/p>

我拿出蠟筆和紙，在頭腦里想象著叔叔的汽車，很快將它畫了出來。我將畫兒拿給老師看?！澳阌X得這幅畫兒畫得怎么樣？”她問。“還行吧！”我說，“不過還可以更好些?！?/p>

“也許吧。我們拿它和這個比一比?！彼贸鑫业谝惶飚嫷哪禽v跑車。

我看了看以前畫的那幅，又看了看剛才畫的這一幅，這其中的差別多大呀！新畫的這幅雖然不完美，但它看起來比第一幅更像叔叔的跑車。我點了點頭，“現在您告訴我，繪畫的訣竅吧！”“就是練習呀！如果你的畫技在這四個星期里能進步這么多，那么在三個月或是一年里會有多大的進步呢？”老師眼睛里含著笑說。

聽了老師的話，我又看了看自己前后畫的兩幅畫兒，似有所悟。我點了點頭，將兩幅畫兒遞還給老師?！澳軐⑦@兩幅畫再保留四個星期嗎？我想繼續(xù)學習這個訣竅?！?/p>

（責任編輯 李爽）