《花鐘》這篇文章中，一位植物學(xué)家通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)不同的花開放的時(shí)間是不同的。這不，老師讓我們觀察綠豆發(fā)芽的過(guò)程，想到可以當(dāng)植物學(xué)家，我們開心極了！

7月2日

今天早上，我們就開始了準(zhǔn)備工作。拿出一個(gè)紙杯，放入一張紙巾，鋪在紙杯底下，鋪得像是一張小床！讓綠豆更舒服，更快長(zhǎng)大。再倒入一點(diǎn)點(diǎn)水，然后，我把一小捧綠豆放入杯中，有幾顆綠豆竟在杯中跳起舞來(lái)！它們會(huì)被淹死嗎？不成！得把水倒掉一點(diǎn)兒！結(jié)果水又倒得太少了，倒來(lái)倒去，好幾個(gè)來(lái)回。終于，調(diào)整到合適的水量了。到了晚上，我躺在床上想：豆子會(huì)不會(huì)太冷了呢？我得去看看。我仔細(xì)地看了看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，它們居然胖了一圈！我懷著期待的心情上了床。

7月4日

我一口氣跑到家里，一眼就看到了那個(gè)紙杯，??！不得了！那幾顆嬌嫩豆子已經(jīng)破了一個(gè)口，“原來(lái)你們里頭是這樣的呀！”我說(shuō)著就倒了點(diǎn)水給它們喝。時(shí)間過(guò)得飛快，到了晚上，我又走到紙杯跟前，啊！看到有幾顆綠豆有些皺紋！我很緊張，它們是不是要死了？我不知所措，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？”“綠豆是不是要死了？”“我看看?！眿寢尶戳丝?，笑了，說(shuō)：“它只是急著脫皮呢！”聽了這話，我就放心地去寫作業(yè)了。

7月5日

一到家，我便沖向陽(yáng)臺(tái)，“啊，它們脫皮了！”我高興地尖叫著。小小的豆子已經(jīng)脫了皮，還長(zhǎng)出了芽?jī)耗兀∥夷贸龀咦恿苛肆?，?毫米長(zhǎng)！晚上，我興奮得睡不著，腦海里總浮現(xiàn)出綠豆芽的樣子。我又悄悄地起床，那畫面讓我目瞪口呆，芽?jī)涸谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高呢！我開心地上了床。

7月7日

今天，又下雨了。我趕緊起床，跑向陽(yáng)臺(tái)，看著綠豆完好無(wú)損，我松了口氣。再湊近一看，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，豆子的芽?jī)荷?，有一片小小的、嫩嫩的葉子！我小心翼翼地把豆芽拿進(jìn)我的房間里，就像捧著一件絕世寶貝。這回，小小植物學(xué)家我當(dāng)定了！

綠豆的生命力頑強(qiáng)不息。盡管沒(méi)有陽(yáng)光、泥土、肥料，但它們還是長(zhǎng)得茁壯、挺拔。它們這種精神真是令人佩服，值得我們學(xué)習(xí)！

家長(zhǎng)很欣慰：陳羽這個(gè)孩子平時(shí)是個(gè)“女漢子”，但又特別愛(ài)看書，對(duì)自己想要做的事特別執(zhí)著。就比如這次觀察綠豆芽吧，看到綠豆浸水長(zhǎng)胖了，滿臉洋溢驚喜和期待；看到綠豆的皮起皺時(shí)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；看到綠豆脫皮時(shí)，尖叫聲不斷；最后看到綠豆長(zhǎng)芽、長(zhǎng)葉時(shí)，自信滿滿。這段時(shí)間，她每天回家第一件事就是去看綠豆芽，哪怕發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變化，對(duì)她來(lái)說(shuō)也是寶貴的。晚上好幾次半夜醒來(lái)起床觀察，開著燈覺(jué)得不夠亮，還拿著手電筒，蹲在那里看有沒(méi)有新的變化?？吹胶⒆舆@么用心地去觀察、記錄，作為家長(zhǎng)我們非常開心。