李英
書(shū)香如一杯美酒,在心中久久彌漫,揮之不去;書(shū)香如一滴清水,清澈透明,看透世俗;書(shū)香梟梟,古樸中帶著絲絲縷縷的淡雅?!胺堑礋o(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,諸葛亮的這句話(huà)不就正如讀書(shū)一般嗎?寧?kù)o致遠(yuǎn),淡淡的墨香味在身邊縈繞。
書(shū)香可以撫慰我們的心靈。當(dāng)你失意苦悶時(shí),你不妨大聲吟唱李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;當(dāng)你感到彷徨無(wú)助時(shí),蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”會(huì)讓你的內(nèi)心少一些迷惘無(wú)助,多一些開(kāi)朗曠達(dá);當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助時(shí),讀讀李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”吧!也許你孤獨(dú)的心會(huì)有一絲慰藉。
書(shū),它可以跨越古今,思接千載,翻開(kāi)五千年文化的浩繁長(zhǎng)卷,我仿佛看到《詩(shī)經(jīng)》中的薄衣女子倚在江邊,默念“燕燕于飛,差池其羽,瞻望弗已,涕泣如雨”。走進(jìn)《春秋》,領(lǐng)略先秦的百家爭(zhēng)鳴,聽(tīng)孔夫子呼:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!”釃酒臨江,竹林七賢蒿菜舒嘯,撫琴絕唱;我聞到陶淵明種在東籬下,那淡淡的菊香;拎一壺酒,我恍惚看見(jiàn)滕王閣江畔的孤鶩背起王勃饋贈(zèng)給他們的禮物,與落霞一同上下翻飛,托起“秋水共長(zhǎng)天一色”的風(fēng)情;執(zhí)一把劍,我隱約聽(tīng)見(jiàn)詩(shī)仙李白聲震蒼穹,怒吼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”!回到現(xiàn)實(shí),思緒卻久久不能平靜,讀書(shū)就是讀史,從古至今,浩浩蕩蕩,精彩紛呈,使我暢游其中。
走進(jìn)書(shū)中的世界,你會(huì)隨著書(shū)中的人物或潸然淚下,或欣喜若狂。當(dāng)斯托夫人筆下的老黑奴湯姆被打到殘廢時(shí),你一定會(huì)怒不可遏;當(dāng)拿破侖的帝國(guó)夢(mèng)破滅時(shí),你一定會(huì)拍手稱(chēng)快;有多少次,回味《邊城》,只想奔沈從文筆下的鳳凰城;有多少次,細(xì)讀《飛鳥(niǎo)集》,向往做一只從天空中飛過(guò)的鳥(niǎo)兒。雨果《悲慘世界》中的冉阿讓?zhuān)赂叶鵁o(wú)私,深深震憾著我的心靈;《茶花女》瑪格麗特對(duì)愛(ài)情與自由的執(zhí)著不禁令人落淚?!氨枴た虏旖稹焙涂死锼苟浞虻木窦?lì)我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來(lái)……思索魯迅的冷峻深遂,感悟冰心的意味深長(zhǎng)……
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!睂W(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,徜徉于書(shū)香墨海,讓陣陣書(shū)香慰藉心靈,讓我們得以寧?kù)o致遠(yuǎn)。
學(xué)校:甘肅省華亭縣第三中學(xué)
導(dǎo)師:高金霞
語(yǔ)文教學(xué)與研究(讀寫(xiě)天地)2016年8期