老李是誰？他就是我們的班主任李老師。

老李的由來

一年級剛開學的時候，李老師在班里宣布：“這一年，誰的‘小松樹（獎勵得來的綠色三角一片片疊加起來）長得最高，誰就可以不叫我‘李老師！”不叫“李老師”，那叫什么呢？

李老師哈哈一笑：“可以叫我老李?！卑?，不是只有朋友或者同事才可以這樣叫嗎？

經(jīng)過了一年的努力，我們的表現(xiàn)讓“小松樹”一路飆升，終于，有好多同學有資格喊“老李”了，可是，大家是“有口難開”呀！

晴雨表

“午間靜悄悄讀書”時刻，我們陶醉在書的海洋。老李呢，坐在講臺上認真地批改作業(yè)。偶然抬頭看講臺上的老李，這時，你就會發(fā)現(xiàn)，老李和他的臉就是一張“晴雨表”。他的臉一會兒晴，一會兒陰。手上的筆也隨著“天氣”變化，時輕時重地圈圈點點。眉毛像兩條毛毛蟲，一會兒碰碰頭，一會兒背對背。嘴角還時不時上揚，流瀉出各種內(nèi)心活動。

幽默大師

早讀，牛政堯不認真，而且屢教不改。老李似乎無可奈何了：“小牛牛，你的發(fā)型很像‘西瓜太郎，可是你沒他聰明和認真喲！”大家看看牛政堯的“西瓜太郎”發(fā)型，笑得直噴口水。老李渾身充滿幽默細胞，在這般情況下，還可以講出笑話來，真是個不折不扣的幽默大師。

看！我們的老李就是如此有趣、幽默與和藹，你喜歡他嗎？

（指導老師 李志恒）