陳藝嘉

閨蜜自從看了《微微一笑很傾城》的官方預(yù)告片后，便被楊洋的正臉、側(cè)顏，360°無(wú)死角的美貌深深吸引，以至于拜倒在了他筆挺的西裝褲下。

當(dāng)時(shí)的我只是搖頭淺笑，戲言她這是沉迷美色，玩歲愒日。可當(dāng)我看到劇中肖奈穿著白襯衫，靠在窗前，手捧著書(shū)本靜靜翻看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這個(gè)外表清俊雅致，風(fēng)采絕佳的少年就像一道光般照進(jìn)了我的心里，將我一下子拉回到了往昔的青春年華。

彼時(shí)，我也曾遇見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)鮮衣怒馬的少年。

那時(shí)的我還剪著男孩般的爽朗短發(fā)，終日沉浸在書(shū)海里。父母對(duì)此面露訝色，他們只覺(jué)得女兒懂事了，長(zhǎng)大了?？墒獠恢?，這其實(shí)是因?yàn)槲业弥四莻€(gè)人要考取市里的某所重點(diǎn)高中，暗自發(fā)誓，要跟他一起上同一所學(xué)校。

當(dāng)時(shí)的我就像詩(shī)中所寫(xiě)：“靜悄悄地做人，像早晨一樣清白。”而我對(duì)他的崇拜，也是靜悄悄地，沒(méi)有人知道。這種靜悄悄的情愫給予了我無(wú)窮的力量，支撐著我熬過(guò)了那段艱難的中考生涯。

很幸運(yùn)地，我與他考上了同一所高中。他作為新生代表，在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。他的眼眸中洋溢著熠熠光輝，他的笑容伴隨著微風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉，揚(yáng)起了我內(nèi)心的漣漪。

縱然心緒澎湃高漲，可我最終還是被無(wú)聲地湮沒(méi)在人海里。因?yàn)橄袼菢营q如燈塔般耀眼的少年，總會(huì)受到許多人的矚目。他們會(huì)化成江河湖海，為他撐起成長(zhǎng)的船帆，而我就像是蜿蜒的淺溪，匯聚其中便消逝不見(jiàn)。

那時(shí)候，我?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到他的光輝事跡：蘇宸今天籃球賽進(jìn)了五個(gè)三分球；蘇宸的英語(yǔ)作文被隔壁班老師當(dāng)作樣文在班里朗誦；蘇宸的物理考試又得了全年級(jí)第一……每當(dāng)他的名字傳至各教室時(shí)，同學(xué)們或流露出艷羨的目光，高聲贊嘆他的才能，或不懷好意地發(fā)出譏諷之聲，以壓抑自己內(nèi)心的妒火。那些少年，心事全然攤開(kāi)于紙上，而我的心事則被我小心翼翼地藏起，變成最珍貴的畫(huà)卷。

我每天都渴望在偌大的校園里與他相遇，但又害怕他看見(jiàn)我的不完美。為了能夠在未來(lái)的某一天站在他面前，自信地說(shuō)一聲“嗨”，我蓄起了長(zhǎng)發(fā)，同時(shí)用功讀書(shū)，在學(xué)習(xí)的征途上拼盡全力地奔跑，只為能與他并肩而行。

高二分班那天，當(dāng)我推開(kāi)教室門(mén)，看到他坐在那兒，倚著窗臺(tái)，翻看一本小書(shū)時(shí)，我覺(jué)得我的世界頓時(shí)草長(zhǎng)鶯飛，洋溢著暖春的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

我曾夢(mèng)想過(guò)自己會(huì)在杏花微雨中與他相遇，但從未想過(guò)會(huì)在這樣一個(gè)尷尬窘迫的境地下與他正式打招呼。那是分班的一周后，老師讓我們按成績(jī)調(diào)換座位，以優(yōu)等生帶后進(jìn)生的方式共同學(xué)習(xí)。不知道老天爺是眷顧我，還是懲罰我，我竟和他分在同一張課桌。

那時(shí)的我恨不得刨個(gè)坑，低下頭，將自己埋了，但也忍不住想要微微抬起頭，用余光看看他那張白皙清俊的臉。于是我在他的梨渦淺笑下，生生地紅了臉。

他比我想象中要安靜得多，我倆的日?；?dòng)常常在“我提問(wèn)，他解答”的模式下進(jìn)行。在自習(xí)課上，我會(huì)在他低頭幫我解題時(shí)，偷偷端詳他提筆寫(xiě)字的模樣；在課間小憩時(shí)，我會(huì)放下手中的練習(xí)冊(cè)，輕輕聆聽(tīng)他的聲息，然后拉下窗臺(tái)的百葉簾，讓他能夠更加舒心地淺眠酣夢(mèng)。

那段時(shí)間過(guò)得充實(shí)而美好，直至他開(kāi)始與隔壁班的那個(gè)女孩頻繁聯(lián)系。他們一起去圖書(shū)館借閱書(shū)籍，一起到自修室討論習(xí)題。那個(gè)女孩我知道，是年級(jí)里出了名的“才女”，語(yǔ)文科目一直位居年級(jí)第一，還曾獲得新概念作文大賽一等獎(jiǎng)。

從此以后，開(kāi)在我心間的那株向陽(yáng)花不再嬌嫩如初，它被苦澀的雨水打濕，掩埋進(jìn)了塵埃里。在自卑的我看來(lái)，像他那樣星光的少年就應(yīng)該找一個(gè)像月亮般明媚的人相伴而立。終于，他找到了，那我便只能默默地目送他們向前行，然后在自己的軌道上繼續(xù)前進(jìn)。

十八歲那年，我將全部的時(shí)光都獻(xiàn)給了幾何函數(shù)與唐詩(shī)宋詞。三年前，因?yàn)橐粋€(gè)少年，我選擇奮戰(zhàn)中考。韶光流轉(zhuǎn)至今，還是因?yàn)樗?，我?jiàn)^力地考上了夢(mèng)想中的大學(xué)。

當(dāng)初他知道我對(duì)寫(xiě)文章很感興趣，卻向隔壁班的那個(gè)女生請(qǐng)教，于是我漸漸地疏遠(yuǎn)他。高考慶功宴那天，我又再次見(jiàn)到了他。他琉璃般的眼眸靜靜地注視著我，借著醉意問(wèn)道：“你現(xiàn)在能不能告訴我，當(dāng)初你為什么不理我？”

在爾后漫長(zhǎng)的人生歲月中，我常常想起他問(wèn)我的這句話，想起他當(dāng)時(shí)眸中流露出的黯淡光芒，還有他拿著高考錄取通知書(shū)，最終跟我揮手告別的模樣。

在我們最美好的年華里，也許會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)最優(yōu)秀的人。我們?cè)胱屪约鹤兊米銐騼?yōu)秀才去靠近他，卻忘了時(shí)間不等人。如果你也遇到了那個(gè)令你為之崇拜的少年，請(qǐng)不要怯于表現(xiàn)自己，而是昂首挺胸地站到他面前，微笑著與他一齊奔赴夢(mèng)想的殿堂。

請(qǐng)直視自己的內(nèi)心，愿每個(gè)姑娘的青春不留遺憾，愿無(wú)歲月可悵然。