唐立馨

摘要：在欣欣向榮的大環(huán)境下，依托行政管理部門先期從國(guó)家層面對(duì)新聞出版業(yè)少兒圖書出版事業(yè)進(jìn)行的全方位布局，我國(guó)新聞出版業(yè)積極思考，勇于實(shí)踐，在發(fā)展戰(zhàn)略上明確定位，從本土精品、引進(jìn)版權(quán)、走進(jìn)校園等多方面不斷嘗試適合自身實(shí)際的少兒圖書出版之路。

近年來(lái)，中國(guó)少兒讀物市場(chǎng)發(fā)展繁榮，數(shù)量越來(lái)越多、質(zhì)量越來(lái)越高。在剛剛閉幕的全球最大童書展——意大利博洛尼亞書展上，中國(guó)少年兒童新聞出版總社、二十一世紀(jì)出版社、長(zhǎng)江少年兒童出版社等將近23家專業(yè)少兒出版社整齊亮相，以最強(qiáng)陣容向世界展示中國(guó)少兒讀物出版業(yè)的勃勃生機(jī)。

據(jù)相關(guān)部門介紹，目前全國(guó)兒童出版物的選題比例已經(jīng)占到所有選題的20%，出版數(shù)量也達(dá)到出版物總量的20%，是我國(guó)出版門類中增長(zhǎng)最快的一類圖書。在“十二五”期間，新聞出版廣電總局通過(guò)資金資助、規(guī)劃指導(dǎo)、宣傳推介等方式對(duì)少兒出版物進(jìn)行積極扶持，大力扶持精品力作，共計(jì)118個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目被列入“十二五”國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃。

最近在中國(guó)出版協(xié)會(huì)少年兒童讀物工作委員會(huì)年會(huì)上，對(duì)于如何做好“十三五”時(shí)期少兒出版重點(diǎn)工作，國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)吳尚之提出了5點(diǎn)要求：要大力實(shí)施精品戰(zhàn)略，牢固樹立精品意識(shí)，在培育精品力作上花更大力氣，出更多成果；要廣泛開展主題出版，把主題出版工作作為推動(dòng)少兒出版的重要抓手，進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題出版工作，著力講好中國(guó)故事；要深入推進(jìn)全民閱讀，除政府推動(dòng)外，少兒出版界也要加強(qiáng)優(yōu)秀少兒出版物的社會(huì)推廣和專業(yè)推薦，為少年兒童的閱讀創(chuàng)造更好的條件；要切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)少兒出版工作者的專業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育；要堅(jiān)持不懈抓好管理，把抓出版導(dǎo)向作為管理工作的重中之重，把編校質(zhì)量作為出版物的生命線，加大對(duì)少兒出版物市場(chǎng)的治理力度。

根據(jù)開卷數(shù)據(jù)顯示，2015年上半年，圖書市場(chǎng)低迷，整體圖書零售市場(chǎng)的平均增幅為2.55%，但少兒圖書市場(chǎng)以系列圖書和經(jīng)典小說(shuō)為引領(lǐng)呈現(xiàn)著“多系列百花爭(zhēng)艷”的態(tài)勢(shì)，仍然實(shí)現(xiàn)了8.53%的增長(zhǎng)，吳尚之以“成長(zhǎng)性最好、最具活力的圖書板塊”稱之。在2016年2月揭曉的由3000萬(wàn)人次參與網(wǎng)絡(luò)投票推選出的“2015年度大眾喜愛的50種圖書”中，少兒類圖書有15種榮列榜中，展現(xiàn)了2015年度少兒類圖書出版的不俗成績(jī)。

在欣欣向榮的大環(huán)境下，依托行政管理部門先期從國(guó)家層面對(duì)新聞出版業(yè)少兒圖書出版事業(yè)進(jìn)行的全方位布局，如對(duì)優(yōu)秀少兒圖書實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制及扶持政策——中宣部“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)、文化部蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)、新聞出版廣電總局全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等，出版業(yè)界積極思考，勇于實(shí)踐，在發(fā)展戰(zhàn)略上明確定位，從本土精品、引進(jìn)版權(quán)、走進(jìn)校園等多方面不斷嘗試適合自身實(shí)際的少兒圖書出版之路。

一、少兒出版物現(xiàn)狀與展望

據(jù)統(tǒng)計(jì)，近五年來(lái)，少兒出版物實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長(zhǎng)，從2007年的10460種增至2012年的31059種，每年增幅都在40%以上；少兒出版物出版數(shù)量已經(jīng)占到出版物總量的20%。自2010年以來(lái)，每年圖書選題中的19.14%為少兒圖書選題。根據(jù)業(yè)內(nèi)專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)北京開卷信息技術(shù)有限公司的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2014年，少兒出版依舊領(lǐng)漲全國(guó)零售圖書市場(chǎng)，年度同比增長(zhǎng)率均超過(guò)10%；2015年少兒圖書市場(chǎng)增勢(shì)強(qiáng)勁，上半年就實(shí)現(xiàn)了8.53%的增長(zhǎng)；盡管書業(yè)數(shù)據(jù)顯示，2010年，少兒圖書占書業(yè)整體市場(chǎng)的碼洋比重為13.77%，到2015年上半年，這個(gè)數(shù)據(jù)已經(jīng)是18.65%。并且產(chǎn)生了諸如中國(guó)少年兒童出版總社、二十一世紀(jì)出版社、四川少年兒童出版社、安徽少年兒童出版社、明天出版社等一批優(yōu)秀專業(yè)少兒出版社。此外，我國(guó)還有260多種少兒報(bào)刊。

中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席、著名兒童文學(xué)作家高洪波對(duì)此評(píng)論到：“從規(guī)模上講，我國(guó)是當(dāng)之無(wú)愧的少兒出版大國(guó)?！?/p>

但不容否認(rèn)，繁榮的背后，是泥沙俱下、良莠不齊，尤其一些含有色情、暴力、恐怖、荒誕離奇等內(nèi)容的圖書，嚴(yán)重妨礙了青少年身心健康。好的少兒出版物應(yīng)該是“以光明、希望和正能量為主”，給孩子們一種潛移默化的、含蓄的正面引導(dǎo)，使幼齡兒童在思想上、情感上有所感染，而不是傳遞負(fù)面元素。針對(duì)少兒出版物中存在的亂象，2015年9月至10月，在全國(guó)范圍內(nèi)開展重拳整治少兒出版物市場(chǎng)專項(xiàng)行動(dòng)，受到社會(huì)各界，特別是家長(zhǎng)和老師的贊揚(yáng)和肯定。

雖然少兒出版問(wèn)題不少，并存在“跟風(fēng)”、尚未形成產(chǎn)業(yè)化鏈條、缺乏如安徒生、林格倫、羅琳這樣的國(guó)際品牌作者及品牌書系的短板，但少兒出版的前景依然廣闊。隨著國(guó)家“單獨(dú)二孩”政策的全面出臺(tái)，少兒讀物的需求量將更有所增加，在不久的將來(lái)，少兒出版將會(huì)迎來(lái)零售量的新高，迎來(lái)少兒出版真正的“黃金時(shí)代”。

二、打造少兒出版本土精品

少兒出版，不僅僅是數(shù)量、種類的取勝，更要樹立品牌意識(shí)、精品意識(shí)，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，促進(jìn)少兒圖書內(nèi)容的多元化。正如國(guó)家新聞出版廣電總局副局長(zhǎng)吳尚之所說(shuō)“要大力實(shí)施精品戰(zhàn)略，牢固樹立精品意識(shí)，在培育精品力作上花更大力氣，出更多成果”，這也是他對(duì)眾多出版人提出的關(guān)于少兒出版的要求。

從內(nèi)容上，著眼于主流思想意識(shí)和中國(guó)文化，讓閱讀哺育少年兒童精神世界的成長(zhǎng)。如入選2015年度“大眾喜愛的50種圖書”的《偉大也要有人懂：少年讀馬克思》給青少年展示了一個(gè)熟悉而又陌生的馬克思，展示了一部簡(jiǎn)明扼要的人類思想史；《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì).我的智慧成語(yǔ)世界》則可以讓少年兒童感受到傳統(tǒng)文化的溫度與活力。在少兒圖書新書更新速度快、接受市場(chǎng)考驗(yàn)的同時(shí)，一批知名作家、經(jīng)典書系作品打下了較為堅(jiān)實(shí)的讀者基礎(chǔ)，因此成為暢銷榜上的?？?，如“童話大王”鄭淵潔的經(jīng)典名作及新著，又如在期刊《東方娃娃》帶動(dòng)下的圖書系列、“笑貓日記”系列、“墨多多謎境冒險(xiǎn)”系列、《芝麻大問(wèn)號(hào)》系列等。此外，開卷調(diào)查顯示，本土少兒文學(xué)類作品高居各種排名榜上，曹文軒的《草房子》和楊紅櫻的《女生日記》可以說(shuō)是我國(guó)少兒文學(xué)作品中的經(jīng)典之作，十年來(lái)一直保持暢銷。在倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的大形勢(shì)下，少兒國(guó)學(xué)教育類圖書出版如雨后春筍，如團(tuán)結(jié)出版社出版的《國(guó)學(xué)養(yǎng)正》被全國(guó)少工委推薦為少年國(guó)學(xué)閱讀圖書，每一講通過(guò)“誦經(jīng)典”“知文意”“聽故事”“明道理”“見行動(dòng)”五個(gè)環(huán)節(jié)介紹中華民族傳統(tǒng)美德，非常具有教育意義和少兒學(xué)習(xí)上的可操作性。

從形式創(chuàng)新上，除傳統(tǒng)的文字及插圖類圖書，還推出了多種為中國(guó)少年兒童量身打造的繪本、涂色書、立體書、剪切拼插類手工書、無(wú)字書（如《手電筒看見了什么》）等等。

目前，中國(guó)少兒讀物圖書的原創(chuàng)出版能力也大幅提升，少兒出版正在努力將以往“中國(guó)加工”的局面改變?yōu)椤爸袊?guó)制造”。中國(guó)原創(chuàng)兒童讀物奇幻系列小說(shuō)“怪物大師”面世不到一年時(shí)間，發(fā)行424萬(wàn)冊(cè)，廣受小朋友喜愛。

三、“走出去”與“引進(jìn)來(lái)”

中國(guó)少兒圖書的版權(quán)貿(mào)易，是全國(guó)圖書版權(quán)貿(mào)易中最活躍、最成功的一個(gè)圖書類別。

通過(guò)北京國(guó)際圖書博覽會(huì)、德國(guó)法蘭克福書展、意大利博洛尼亞國(guó)際兒童圖書博覽會(huì)的溝通、交流，少兒圖書版權(quán)貿(mào)易蓬勃發(fā)展?？梢哉f(shuō)，我國(guó)少兒出版對(duì)外是市場(chǎng)開放的。近年來(lái)，中國(guó)每年引進(jìn)國(guó)外少兒圖書版權(quán)近4000種，排在前6位的是美國(guó)、英國(guó)、日本、韓國(guó)、法國(guó)、德國(guó)。少兒圖書的引進(jìn)在全國(guó)整個(gè)版權(quán)貿(mào)易中占20%以上，比重大，分量重。如《哈利·波特》《窗邊的小豆豆》《林格倫》系列、《紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)》等，引進(jìn)后市場(chǎng)反響佳，成效顯著，另外，如《楊柳風(fēng)》《綠山墻的安妮》等也由廣播電臺(tái)制作成了有聲版。特別是近年來(lái)，大批國(guó)外優(yōu)秀圖畫書如《小飛狗環(huán)球旅行記》系列等引進(jìn)了中國(guó)市場(chǎng)?？梢哉f(shuō)，我國(guó)的少年兒童已經(jīng)和國(guó)外先進(jìn)國(guó)家的少年兒童站在了同一條閱讀起跑線上。

與此同時(shí)，在我國(guó)“走出去”戰(zhàn)略的指導(dǎo)與引領(lǐng)下，少兒圖書版權(quán)輸出也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，童書引進(jìn)和輸出的比例，從2000年的9：1，提升到2009年的7：3，提升到2010年的4：6，這說(shuō)明我國(guó)的少兒出版精品也得到了國(guó)外市場(chǎng)的廣泛關(guān)注。2015年，中國(guó)少兒圖書出版的國(guó)際影響力日趨顯見。中國(guó)第二次以整體國(guó)別展團(tuán)形象參加了博洛尼亞童書展，參展出版物共計(jì)3418種，其中原創(chuàng)圖書占比70%以上。二十一世紀(jì)出版社獲得“博洛尼亞書展第三屆年度最佳童書出版社獎(jiǎng)”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)大陸出版社在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破，站上了世界童書出版之巔。少兒圖書作品方面，曹文軒創(chuàng)作的《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列小說(shuō)獲得2015國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟頒發(fā)的以殘障兒童為主角的全球最優(yōu)秀兒童圖書獎(jiǎng)。《手電筒看見了什么》獲得博洛尼亞國(guó)際兒童書展最佳童書獎(jiǎng)。

少兒圖書“走出去”，讓世界兒童閱讀中國(guó)精彩；少兒圖書“引進(jìn)來(lái)”，讓中國(guó)兒童通過(guò)閱讀胸懷世界?！白叱鋈ァ迸c“引進(jìn)來(lái)”成為少兒圖書出版中的新亮點(diǎn)，在少兒圖書出版中比翼齊飛。

四、圖書進(jìn)學(xué)校，營(yíng)造書香校園

少兒圖書走進(jìn)校園，不僅僅是一種營(yíng)銷手段，而是一種加強(qiáng)與校園互動(dòng)、培養(yǎng)廣大師生閱讀能力與閱讀技能、豐富校園文化生活及提高校園文化品位的方式。培養(yǎng)少年兒童將閱讀作為一種生活方式的生活觀，已成為學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)的共識(shí)，出版人責(zé)任在身，義不容辭。

從世界各國(guó)情況看，青少年的閱讀推廣大多是國(guó)家行為，由政府來(lái)主導(dǎo)。國(guó)家新聞出版廣電總局連續(xù)10年舉辦“向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”，就是很好的形式。

前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，若沒有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀，學(xué)生就沒有學(xué)習(xí)的愿望，他們的精神世界就會(huì)變得狹窄和貧乏。他的建議對(duì)廣大教育與文化工作者有一定的啟迪，“請(qǐng)你不必害怕把學(xué)校教學(xué)的整塊時(shí)間用在讓學(xué)生讀書上面去。你不必害怕讓學(xué)生花一整天的時(shí)間到書店的海洋里遨游。讓書籍以歡樂的激情去充實(shí)年輕的心靈吧?！?/p>

為培養(yǎng)師生課外閱讀興趣，提高其閱讀質(zhì)量，各地的很多中小學(xué)校園都建起了自己的校園圖書館。近年來(lái)，國(guó)家也大力提倡與鼓勵(lì)文化拓展工程進(jìn)校園活動(dòng)，并給予了一定的扶持。2011年1月6日，教育部、新聞出版廣電總局發(fā)布了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書館（室）圖書配備和管理工作的通知。2015年6月1日，教育部發(fā)布相關(guān)文件，到2018年，結(jié)合全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程等重大項(xiàng)目實(shí)施，有條件地區(qū)要按照學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充新建圖書館，改善不達(dá)標(biāo)圖書館，不具備條件的農(nóng)村中小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)要建有圖書柜、圖書角。到2020年，絕大部分中小學(xué)要按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建有圖書館。

文化與教育工作者，已經(jīng)將這些政策指導(dǎo)結(jié)合實(shí)際，將這樣的教育理念付諸實(shí)踐，將“書香進(jìn)校園、進(jìn)幼兒園”的活動(dòng)開展得如火如荼。在2014年“世界讀書日”即將到來(lái)之際，延吉市少年兒童圖書館，在北山小學(xué)三年二班開展了閱讀活動(dòng)，并贈(zèng)送了精品圖書60冊(cè)；2015年，延吉市新興街道民泰社區(qū)與董存瑞部隊(duì)幼兒園聯(lián)合開展“兒童讀書日”活動(dòng)；2016年3月，《國(guó)學(xué)教育輯要》叢書主編向北京市昌平區(qū)各中小學(xué)贈(zèng)送了1000套圖書。等等。在福建少工委的指導(dǎo)下，書香校園、書香班級(jí)、書香小學(xué)生的活動(dòng)影響著每一個(gè)孩子，孩子們以閱讀為榮、以閱讀為樂。

全國(guó)人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)主任委員柳斌杰曾說(shuō)，兒童讀物的出版是千家萬(wàn)戶關(guān)心的事情，兒童讀物也是社會(huì)必需品，每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)離不開圖書。我國(guó)兒童讀物出版堅(jiān)持把中國(guó)原創(chuàng)、中國(guó)故事作為最主要的策劃方向，同時(shí)引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀兒童出版物，加之“書香進(jìn)校園”等宣傳營(yíng)銷活動(dòng)，使少兒出版事業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中激流勇進(jìn)，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的淘洗下，站穩(wěn)腳跟，不斷創(chuàng)新發(fā)展，迎接少兒出版的“黃金時(shí)代”。