曹甄瑩

空氣中彌漫著水果糖和橙子皮的味道，暖融融的春風打著卷從一方寶石藍的云塊上甜蜜蜜地吹來。紫羅蘭花被太陽光鍍上一層明晃晃的金屬光澤，花瓣柔美地舒展，一褶一褶疊起來，像小姑娘的公主裙，華美而嬌艷。

我有些陶醉，腦海里閃過一個和紫羅蘭花朵一樣美艷的身影。哦，是了，那個女孩，那個一頭烏黑長發(fā)，笑起來像紫羅蘭花一樣美好的騎著單車的女孩。

我至今不能忘記那個女孩子，她的內心是一個春天的花園，就如同現(xiàn)在的情景一樣，于是原本便很清晰的記憶就鮮活地一頁頁在我眼前翻開。

那是個寒意漸濃、百草荒蕪的初冬，所有樹木的根部都被刷上了雪白的藥漆，繞著結實的麻繩。我站在樹旁的公交車站，雙手被裝著書的尼龍袋勒出深紅的印痕，我把袋子放下，左右望了望街道。整條街除了呼嘯而過的汽車以外，再無他物。當街燈昏黃的光線灑在街道上時，我才發(fā)現(xiàn)這時已經過了末班車的發(fā)車時間。我無奈地看著秒針在表盤上規(guī)律地蹣跚前進，秒針似乎在行走著一段很艱難的路程，就如同我從這里出發(fā)到家一樣，很艱難。

咬了咬牙，我還是提起了書袋子，向前走去。

才撐了沒幾步路，沉重的袋子就癱軟在地面上了，我大口地吸著干冷的空氣，覺得鼻炎都快發(fā)作了。從這里走到家，按照這種速度，怕是要走到明天了吧。忽然，身旁閃出了一個修長的身影。風吹過，那影子便裊娜地跳起舞來。

“你怎么了，需要幫忙嗎？”

我差點嚇出一身冷汗。

深吸了一口氣，我轉過頭去，是個很明媚的女孩子。她騎著一輛自行車，一頭烏黑的長發(fā)像綢緞一樣柔順地鋪在她的肩頭，一直垂到腰。在我遲疑是否要應答她的時候，她竟然麻利地把袋子都裝在自行車筐里了，我在心里有點后悔那幾秒鐘的遲疑。

“你家在哪兒？我推著車和你一起走。”

我說出我家的地址之后，她似乎很驚喜，瞪大了眼睛，說：“我剛好也要去那里，順路呢！”我頓時覺得渾身輕松，原來她也到我們小區(qū)去啊，真是幸運。

她走在左邊，慢慢地推著自行車，我輕松地跟在自行車的右邊。夜色濃了，五彩繽紛的燈光勾勒出她側面的輪廓，散發(fā)著恬靜的光澤。走了一段路之后，我渾身竟然都冒出了細密的汗珠，整個人暖烘烘的。那個女孩的熱情，使我這個慢熱型的人真有些不知所措，我的大腦在很長的一段時間里都處于真空狀態(tài)，不知道說什么好。

“你買這么多書，看得完嗎？”

終于還是她打破了這要命的沉寂。

“老師規(guī)定要買的，看不完也要看啊?！?/p>

她的眼神里流露出對整個初中生群體的一種正直的同情，良久，才嘆了一口氣，但又像在安慰我似的說了一句：“讀書破萬卷，下筆才有神啊！”

我們在一個紅綠燈路口停下，向左望去，穿過這條馬路轉個彎就到我們小區(qū)了。從書店到我們小區(qū)的距離好像一下變短了很多，其實那時我不知道，是我們彼此心的距離近了，我?guī)缀跄苄岬絹碜阅莻€女孩心靈深處散發(fā)出的花香。

“就是這里了。我家就在這附近，轉個彎就到。再見！”那個女孩沖我用力揮揮手，我也向她用力揮了揮手。目送她轉身遠走，我看到她背后的頭發(fā)隨風飄揚，像紫羅蘭花一樣綻放，很美。更令我驚訝的是，經過那個路口，她沒有轉彎，而是筆直地向前馳去，一直到路的盡頭，直到消失在夜色里。

我的心被猛烈地觸動，腦海里跳出從未有過的、如此清晰的善良的含義。那個女孩如花一般的笑容，那烏黑飄逸的長發(fā)，和她春天般的心靈給我?guī)砹舜旱南?，當寒風再次襲來的時候，我渾身竟充滿了力量。

春天在哪里？春天并沒有離我們遠去，她就在善良人們的心里。于是，我也向春天走去。

回憶漸漸落潮，眼前的春景依然繁華得美不勝收，那朵盛開的紫羅蘭，像那個女孩的笑靨，慢慢綻放在我眼前。

浙江省杭州市二中樹蘭實驗學校

指導老師：陳平

吉吉工作室

有沒有一個人，想到他（她）就會想到春天，就會有如沐春風的感覺？文章采用倒敘的手法，敘寫了一個非常美好的故事，一個紫羅蘭般的女孩，用自己的善良溫暖了一顆少女的心靈，令其雖身在初冬，但卻感受到了春天般的溫情。作者綜合運用環(huán)境描寫、語言描寫和心理描寫等手法，將記憶中女孩幫助自己的一幕情景細膩地呈現(xiàn)了出來。其實，陌生女孩的幫助，已經是一件很令人溫暖的事情了，然而意想不到的是，女孩本來是以“順路”為名幫助作者，實則并非如此，她是以自己的不便成全了作者的方便。這份無私，迅疾拉升了善良的高度，令作者的心靈倍感震撼，無怪乎一想到她，就會感受到春天般的溫暖。

【適用文題】善良的力量；想到她，就想到了春天；溫暖的回憶…… （小引）