陳業(yè)霞

一日，翻看自己兩年前學(xué)過(guò)的一本教材時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中竟有三四處因裝訂錯(cuò)誤而產(chǎn)生的粘頁(yè)。輕輕撕開(kāi)粘頁(yè)，一段段文章面孔生疏，令人大感不自在。我捫心自問(wèn)，自己不是學(xué)過(guò)這本教材，并堂而皇之地通過(guò)了考試大關(guān)了嗎？自己的回答是啞然。

近年來(lái)經(jīng)常去一位先富起來(lái)的款姐朋友那里借書(shū)，朋友可稱(chēng)得上個(gè)人藏書(shū)的大戶，更值得稱(chēng)道的是，每次從她那一個(gè)挨著一個(gè)的書(shū)櫥中抽出一本本好書(shū)，朋友都很慷慨地準(zhǔn)予借閱。令我吃驚的是，這位朋友的藏書(shū)大部分都完好如新——我好幾次都在借閱的書(shū)中發(fā)現(xiàn)未曾開(kāi)啟的粘頁(yè)。還書(shū)時(shí)，我總要拿著被自己撕開(kāi)的粘頁(yè)指給朋友看。每當(dāng)這時(shí)，朋友總會(huì)十分憤慨，大發(fā)一通牢騷：如今這些裝訂工，一個(gè)個(gè)都馬虎得很！看來(lái)朋友并不明白我的意思。心中只好竊笑：這位款姐朋友買(mǎi)書(shū)只是為給自己的外部形象鍍一鍍金而已。

書(shū)中有粘頁(yè)，裝訂工自然脫不了干系。然而，首先該問(wèn)問(wèn)自己：書(shū)是怎么讀的？有意無(wú)意中，粘頁(yè)不是成了衡量我們讀不讀書(shū)、仔細(xì)不仔細(xì)讀書(shū)的尺子么？我倒想說(shuō)一聲：感謝馬虎的裝訂工給我們提了個(gè)醒。

書(shū)中常常有粘頁(yè)，生活中何嘗不是如此呢，慵懶時(shí)，呼呼大睡一天，一天白白過(guò)去了，生活這本厚書(shū)中又多出一個(gè)粘頁(yè)。青春年少該努力時(shí)，卻成天嬉樂(lè)游戲，生活中又多出厚厚一疊粘頁(yè)。壯年氣盛創(chuàng)業(yè)時(shí)，卻自甘平淡，對(duì)酒當(dāng)歌，生活中必然粘頁(yè)連著粘頁(yè)。如果說(shuō)書(shū)中的粘頁(yè)是有形的，事后尚能發(fā)現(xiàn)并重新閱讀，那么生活中那些無(wú)形的粘頁(yè)恐怕一過(guò)去就成了永遠(yuǎn)。生活中每天都有新的一頁(yè)等著我們?nèi)?shū)寫(xiě)，很難有機(jī)會(huì)顧及并撕開(kāi)昨天的粘頁(yè)的。

常有人埋怨生活不公、命運(yùn)不濟(jì)。聽(tīng)到這些埋怨，我多少會(huì)對(duì)他抱一點(diǎn)同情心，但是仔細(xì)一想，這些埋怨不外乎類(lèi)同于買(mǎi)書(shū)數(shù)年后才發(fā)現(xiàn)粘頁(yè)，并一個(gè)勁地抱怨裝訂工馬虎。很多時(shí)候，生活的不公、命運(yùn)的不濟(jì)是自己一手制造的。生活是一本無(wú)形的書(shū)，也該有它完整的旨意，若是習(xí)慣于生活中制造粘頁(yè)，粘頁(yè)連著粘頁(yè)，那生活這本書(shū)還能讀得流暢、所表達(dá)的故事還能是完整的嗎？對(duì)于每一個(gè)身體健全的人來(lái)說(shuō)，生活是基本公平的。所謂的生活不公、命運(yùn)不濟(jì)，只不過(guò)是生活中粘頁(yè)太多并積累到一定程度的必然結(jié)果而已。

早晨一起床，新的一頁(yè)又開(kāi)始了。不清醒時(shí)，提醒自己耳聰目明；想懶散時(shí)，提醒自己勤奮耕耘；想逃避時(shí)，提醒自己勇敢面對(duì)。不然，這又是一個(gè)粘頁(yè)！