常子超

作業(yè)似乎越寫(xiě)越多。窗外孩子們的嬉笑聲快樂(lè)得有些過(guò)分，刺激得我心里更加煩悶。

這道題太難了！我還有很多有趣的事情要去做，和它較什么真兒呀，明早把同學(xué)的抄上算了。我給自己找著借口，走出門(mén)去。

小區(qū)的平地上，孩子們玩鬧著。長(zhǎng)椅上有個(gè)女孩在玩積木，她的媽媽拿起一塊，幫她放在一些搭好的積木上面。

“媽媽你這樣搭不對(duì)！”

“嗯？”

“你沒(méi)有擺正，搭高了以后很容易塌！”孩子一邊說(shuō)著，一邊抬手?jǐn)[正積木。

她的認(rèn)真讓我驚訝，忽然回想起件舊事。

幾年前，我和媽媽去一家理發(fā)店剪頭發(fā)。

這家店的裝潢沒(méi)什么出彩的地方，生意卻很好。

我坐在椅子上等待。不一會(huì)兒一個(gè)人走到了我身邊。

“怎么剪？”冷冰冰的女聲，很成熟。

我抬了抬眼，她三十多歲，眼神犀利，微微皺眉，一頭栗棕色的短發(fā)很好地襯托出她的氣場(chǎng)。我有些不滿，就算不微笑服務(wù)也不至于拉著臉吧，整個(gè)兒一座冰山！我也冷冷地回答：“短一點(diǎn)就可以?！?/p>

不到五分鐘，她就剪好了頭發(fā)。我看向鏡子，剛剛好的長(zhǎng)度，正值夏天，頓時(shí)覺(jué)得一陣清爽。

付了錢(qián)正準(zhǔn)備和媽媽離開(kāi)，忽然聽(tīng)到了“冰山”嚴(yán)厲的聲音：“這里怎么這么長(zhǎng)，你是怎么給客人剪的？”“冰山”指著一位正準(zhǔn)備付錢(qián)的顧客的頭發(fā)，質(zhì)問(wèn)一個(gè)員工。

客人倒也隨和，笑著說(shuō)：“是嗎？我都沒(méi)注意到呢，沒(méi)事的?！?/p>

“重新剪！還有，不準(zhǔn)收錢(qián)?！薄氨健迸瓪鉀_沖。

被訓(xùn)斥的是個(gè)年輕的姐姐，應(yīng)該剛工作不久。她都快要哭了，卻無(wú)力反駁，只得返工。

其實(shí)，那撮漏掉的頭發(fā)根本不足掛齒。

原來(lái)“冰山”是這家店的老板，她是店里最忙的人，又要剪頭發(fā)又要收錢(qián)，收錢(qián)時(shí)還要檢查店員有沒(méi)有把頭發(fā)剪好。那一瞬間，我覺(jué)得“冰山”特別帥，活像戰(zhàn)場(chǎng)上一絲不茍的指揮官。

后來(lái)由于學(xué)習(xí)忙，我也不大在乎形象，頭發(fā)改由媽媽剪了，方便又省錢(qián)。

前幾天，媽媽去剪發(fā)，回來(lái)自豪地跟我說(shuō)是老板給她剪的。

“就是以前咱倆去過(guò)的那家店，你還記得么？她也給你剪過(guò)?！眿寢屨f(shuō)。

“嗯，那他們生意還好嗎？”我問(wèn)。

“人多著呢！我排了好半天的隊(duì)?！?/p>

對(duì)待一塊擺偏了的積木、一小縷似乎可以忽略的頭發(fā)，有些人選擇視而不見(jiàn)，可那位小姑娘和那位老板卻選擇“較真”?！拜^真”不正是成功必備的要素嗎？

我在外面平了平心緒，決定無(wú)論如何也要把那些題做完。

【指導(dǎo)教師：周偉川】