最近的學習任務重得讓我喘不過氣來。身邊的同學們在壓力之下都進步飛速，而我卻陷入了膠著狀態(tài)，成績停滯不前。眼看著與同學們的差距越來越大，我心里很是著急，放學路上也總是悶悶不樂。

到了家里，我才想起今天是爸爸考駕照的日子。只見他得意揚揚地用夸張的動作將嶄新的駕照擺在我和媽媽面前，臉上仿佛刻著幾個大字：“快稱贊我”。媽媽作為一個數(shù)月前就拿下駕照的人，嘲笑道：“又不是一次就過。”爸爸辯解著：“我看別人都那么快，自己也著急了，所以第一次才急了點嘛。”“著什么急，管別人干嗎？又沒有時間限制，按你自己的節(jié)奏來不早就過了？”媽媽抓住機會開始了說教，最后以爸爸不如自己厲害為借口逃脫了做飯的任務。家中又安靜下來。

“按你自己的節(jié)奏來不就好了？”這句話在我腦海里揮之不去。我好像從中明白了點什么，卻又說不出到底是什么。

這時，我想起了那次在賽馬場的經(jīng)歷。當時馬場正在舉行小規(guī)模的障礙賽。障礙賽是扣分制，撞到障礙扣分，馬不服從扣分，超時扣分，順序錯了失去資格……最后扣分最少的獲勝，若分數(shù)相同，則用時少的一方獲勝。騎手們都很努力地表現(xiàn)。前面幾個選手輪流上場，成績都不錯，扣分也很少，此時該最后一名選手上場了。開場時，他的馬跑得飛快，讓我不禁為他吶喊。而正當大家都認為他贏定了時，他的馬突然撞到了障礙，他從馬背上摔了下來！旁邊一位似乎很懂行的觀眾感嘆道：“他一定是看到前面的人發(fā)揮得好，慌了神。他應該按自己的節(jié)奏來。賽馬不是求快而是求穩(wěn)，超時扣的分可比現(xiàn)在這樣少得多。”

我恍然大悟：自己最近的成績滯后，不就是同樣的道理嗎？媽媽考駕照時，水平也很低，遠不如別人，但她卻能靜下心按自己的節(jié)奏來，最終一次通過。我一個朋友小時候很晚才學習說話，但他媽媽并沒有急著去拔苗助長，而是讓他自然地成長?，F(xiàn)在他的成績在年級中總是名列前茅。順其自然，按自己的節(jié)奏來，才是成功之道。