黃小樣

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身邊的暖

黃小樣

有人說秋天是令人憂傷的季節(jié)，因為落葉繽紛，枯萎成片；然而，秋天也是甜蜜的，果實飄香，豐收在望，讓人帶著喜悅?cè)ジ惺苌牧α俊?/p>

“嘭，嘭，嘭……”這是誰在敲門？“嘭，嘭，嘭……”這不是敲門聲，而是我心跳發(fā)出的聲音。

自從轉(zhuǎn)入新學(xué)校，我就有了一種失落感，總覺得別人排斥我。其實，這是一個很好的班集體，在王老師的帶領(lǐng)下經(jīng)常受到校長表揚。

入校第一天，我看到王老師戴著一副黑色框架的眼鏡，梳著時尚前衛(wèi)的發(fā)型，滿臉微笑地向我走來?！皻g迎你來到我們班！”一句話如春風(fēng)拂面，讓我心生暖意。那天，她不僅帶我熟悉了校園，還在班里隆重地介紹了一番。她說：“你們已經(jīng)是同學(xué)了，彼此關(guān)心，共同進步！”

王老師教我們數(shù)學(xué)，對我也很好，課上經(jīng)常叫我回答問題。如果我答不上來，她就一點點地啟發(fā)，若是答錯了，她也不會責(zé)備。后來，她發(fā)現(xiàn)我跑得挺快，就讓我參加學(xué)校運動會。我想，一定不能給她丟臉，一定要拿第一！

比賽那天，王老師穿了一件墨綠色的風(fēng)衣，雙手插在衣服口袋里，酷酷的樣子。“一會兒要參加100米決賽了?！蓖趵蠋煵[起一雙迷人的眼睛，微笑著抽出口袋里的手，握住了我的手。

“是啊，馬上就輪到我了?！蔽翌B皮地眨眼，嬉皮笑臉地回答。

“你的手怎么冰涼？”說著，她便將我的手緊緊地放在自己的手心，頓時，一股暖流涌遍了我的全身。

“沒事兒，我就是有點緊張。我的目標(biāo)是第一呢。”

“放松點，不要緊張，有王老師支持你呢，你一定能行的！”

我堅定地點了點頭，內(nèi)心早已燃起了火焰般的斗志。

跑道上，幾片泛黃的落葉被颯爽的秋風(fēng)卷到半空中，盤旋著，愈飛愈高。

我走到跑道上，和勢均力敵的對手試比高。

“各就各位——啪！”

伴著發(fā)令槍聲，我的內(nèi)心在吶喊：“王老師，我不會讓你失望的！”瞬間，我如離弦之箭一下子射了出去。風(fēng)在耳邊呼嘯，對手在身旁疾馳，仿佛每個人都是一只輕快的飛燕，正奮力展翅?！翱?，快，快……”我咬緊牙關(guān)，在心里默念著。眼看前面的對手被我超越，心中多了一絲輕松；而對手也決不認(rèn)輸，奮力追趕。

“50米，40米，30米……”

“小樣，加油，加油……”

熱烈的助威聲匯成一股巨大的聲浪，在操場上久久地回蕩。

我猛然回頭，一個對手追了上來。我頓時慌了，腳下的步子如害群之馬，亂掉了，徹底亂掉了，思維跟不上腳步，紊亂，紊亂……

我抬起頭，慌亂的眼神中，映射出裁判員在終點舉著旗子等我來壓線；映射出前方的大樓似乎在長高，有欲飛離地的架勢；映射出世界顛倒了，天與地交換了座位。

我跌倒了。我狠狠地跌倒了。我在距終點不到一米的地方狠狠地跌倒了。

那一刻，我的世界一片寂靜。我能聽到的，只有一個聲音，在空曠的心里回蕩。“你太失敗了！你讓王老師失望了！”

失去平衡的一剎那，我緩緩地閉上了雙眼，心里下起了淅淅瀝瀝的雨。唉……我真是太不中用了。讓時間倒退回去吧，讓我重新跑一次……

睜開雙眼，胳膊和腿被擦破了，留下了斑斑的血絲。此時，我已顧不上疼痛，淚水像斷了線的珠子，一個勁兒地往下掉。

這時，幾個同學(xué)跑過來。“你怎么樣？先慢點動！”班長一邊詢問一邊要扶我?！拔覜]事！我不要緊！”我掙扎開班長，欲奔向另一個比賽場地。我只是想證明些什么，可是，班長生拉硬拽地把我架到了醫(yī)務(wù)室。

“啊，老師輕點??！”醫(yī)務(wù)老師幫我處理傷口。我的尖叫聲響徹全樓。

一瞬間，我最想躲避的身影出現(xiàn)了。

王老師急沖沖地走了過來，我低著頭，像個罪人怕看到她失望的眼神。那一刻，我真想找個鼠洞鉆進去，感到無地自容。

這時，一雙熟悉且溫暖的手輕輕地搭到我的肩上。我終于抑制不住內(nèi)心的洶涌，失聲痛哭?！昂昧?，比賽已經(jīng)結(jié)束了，又何必那么在意結(jié)果呢？”我怯生生地抬起頭，看到王老師的臉上依然掛著微笑，眼神里充滿了疼愛和鼓勵……

“沒事兒的，不要哭，我看到了你的實力，失誤只是一個小插曲，不要太在意?！蓖趵蠋熃又f，“失敗只是成功路上的絆腳石，被絆倒了，勇敢地站起來，繼續(xù)走下去，成功便會在不遠的路口等著你。好了，不要多想了，趕快回教室休息一下吧?！蓖趵蠋熗炱鹞业母觳?，小心翼翼地將我扶起來?？粗趵蠋熌前阈奶畚业臉幼?，我不痛了，哪里都不痛了。

一個星期后，我的傷幾乎痊愈了。我本以為王老師會忘了這事，可一天下午，她走了過來問：“怎么樣，傷口還疼嗎？”我嘿嘿一笑，應(yīng)道：“都好了，謝謝老師關(guān)心！”“現(xiàn)在，有一個新任務(wù)需要你完成呢,板報要重新弄一下，你配合學(xué)習(xí)委員一起做。”“可是，我的字寫的不好！審美觀又很差……”我對自己有點不自信?！澳悄憔投嗍占┧夭?，打個下手吧?！蓖趵蠋熋髅髦肋@不是我的強項，卻偏偏讓我參與，這里面隱藏了一份愛??！我一定不會辜負(fù)她。我按照主題從網(wǎng)上、書上找了大量資料，然后精挑細選，再與同學(xué)一起討論研究。兩天后，面貌一新的板報呈現(xiàn)在同學(xué)們面前。

“這期的板報做的很好……”王老師在課堂上表揚起來，當(dāng)然也包括我了。我的心里美滋滋的。一瞬間，心融化成甜甜的蜜。

謝謝你，王老師！

“嘭，嘭，嘭……”是誰在敲門嗎？“嘭，嘭，嘭……”這不是敲門聲?！班?，嘭……”那是王老師對我的愛！

編輯/黃書滿