小婁

高中時(shí)，我被班上同學(xué)取了個(gè)外號(hào)叫“亞軍”。名號(hào)的由來(lái)是這樣的：那幾年，我的考試成績(jī)一直奇跡般地穩(wěn)定在全班第二——倒數(shù)第二。你已經(jīng)猜到了，還有一個(gè)叫“冠軍”的家伙，常年占據(jù)班級(jí)倒數(shù)第一的寶座，雷打不動(dòng)。

我們倆就這樣相依為命了幾乎整個(gè)高中生涯。要問(wèn)我高中時(shí)期最?lèi)?ài)的人是誰(shuí)，非“冠軍”莫屬。雖然這么說(shuō)有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，正因?yàn)橛辛恕肮谲姟钡拇嬖?，我才能在那幾年理直氣壯地不思進(jìn)取。

后來(lái)，“悲劇”還是發(fā)生了?！肮谲姟钡母改缚此z毫沒(méi)有交出倒數(shù)第一寶座的希望，一咬牙把他送到了市里一所私立學(xué)校，死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。于是，我變成了“冠軍”。當(dāng)上“冠軍”的第一天，我就崩潰了。無(wú)助、焦慮、恐懼、不安，一時(shí)間像決了堤的洪水把我淹沒(méi)，積蓄了三年的安全感瞬間煙消云散。也許是因禍得福，從此我像發(fā)了瘋一樣學(xué)習(xí)，高考成績(jī)進(jìn)了全班前十，去了一所還不算差的大學(xué)。

從他人的糟糕處境中，得出自己也許并沒(méi)有那么糟糕的結(jié)論，然后心安理得地接受自己的不堪，這樣的安全感讓人停滯不前。我開(kāi)始明白，從別人身上得到的安全感，至多只是虛幻的自我欺騙。真正的安全感，終究是自己給的。

然而，有些不思進(jìn)取的人、渾渾噩噩的人、無(wú)所事事的人，都如那溫水里的青蛙，對(duì)自己的處境渾然不覺(jué)。他們只知道，世界上還有更慘的人在，還有更多的“清蒸青蛙”“油炸青蛙”在，自己尚且安全。他們從沒(méi)有想過(guò)，即使身邊的人處境再差，自己的糟糕處境也不會(huì)改善半分。更致命的一點(diǎn)是，如果以五十步笑百步變成一種優(yōu)越感，那么人會(huì)把自己的糟糕看成理所當(dāng)然?！爸灰腥诉^(guò)得比我慘，我慘一點(diǎn)又何妨”的想法，容易讓人墜入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

電影里有句臺(tái)詞是這么說(shuō)的：“看到你過(guò)得不好，我也就放心了?！逼鋵?shí)啊，我并不是希望你過(guò)得不好，只是害怕你比我過(guò)得好，我埋藏在你身上的安全感和陪伴感從此消失殆盡。所以，多少有情人相愛(ài)相殺，多少朋友落井下石，為的就是從對(duì)方身上獲取那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的安全感。

2014年春天，在一次高中同學(xué)會(huì)上，我又見(jiàn)到了“冠軍”。令我感到震驚的是，“冠軍”成了名副其實(shí)的冠軍——連續(xù)三屆市馬拉松長(zhǎng)跑冠軍。當(dāng)年他轉(zhuǎn)去私立學(xué)校之后，在學(xué)習(xí)上還是毫無(wú)起色，然而他在體育方面的天賦卻被當(dāng)?shù)匾凰髮W(xué)的教練發(fā)現(xiàn)。之后，他被那所大學(xué)錄取，在學(xué)校田徑隊(duì)占據(jù)了一席之地。在接下來(lái)的三年里，他迎來(lái)了自己天賦的大爆發(fā)，三年馬拉松，三個(gè)冠軍。

“冠軍”說(shuō)：“當(dāng)我在跑步的時(shí)候，風(fēng)在我耳邊呼嘯。我突然間明白，我之所以跑在最前面，并不是因?yàn)閯e人比我跑得更慢，而是我比別人跑得更快，這才是我的安全感所在。別人都給不了我安全感，唯一可以給我安全感的，只有我自己的強(qiáng)大與無(wú)懈可擊?！?/p>

把安全感寄托在他人身上與自己建立安全感，是一個(gè)人弱小與強(qiáng)大、自卑與自信、幼稚與成熟的分水嶺。從他人的弱小或者苦難上面索取安全感，只是懦夫和自欺欺人者麻痹自己的借口。因?yàn)閺氖贾两K，這樣的安全感并沒(méi)有讓你變成更好的人。

而真正的成熟，無(wú)非就是不依賴(lài)，不索取，自己賜予自己安全感。