【習(xí)作原生態(tài)】

開(kāi)心的生日

在每個(gè)人心中，生日是重要的，因?yàn)樯沾碇鴪A滿。親戚朋友、爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在大圓桌旁，喜氣洋洋地吃著生日蛋糕，唱著生日歌。

今天是我的生日，我笑瞇瞇地在大課間活動(dòng)時(shí)公布了這個(gè)消息。同學(xué)們聽(tīng)了都吵著要來(lái)，先是姜淑惠，她用討好我的表情說(shuō)：“小汐，我要去，好不好，我嗓門大，可以領(lǐng)唱生日歌?！甭?tīng)她這么一說(shuō)，我覺(jué)得還真是，就同意了她的請(qǐng)求。她高興地喊了一聲“耶！”就奪門而去了。接著就是“貪吃大王”陳曉杭說(shuō)：“汐，讓我去吧！你的蛋糕吃不完，我可以幫你吃啊，扔了豈不是浪費(fèi)？”我說(shuō)：“我考慮一下。”于是她開(kāi)始死纏爛打，我只好讓她去了。然后又是姜晴雨、嚴(yán)蕾……

晚上大家都來(lái)了，熱鬧極了。生日開(kāi)始了，媽媽把刀拿給我，叫我先對(duì)著蛋糕切一刀，我照做了。然后，媽媽再一塊一塊地把蛋糕切好，又把蠟燭插上并點(diǎn)燃。唱生日歌后，我許了個(gè)愿望，蠟燭便被我吹滅了。

接著大家一起吃蛋糕……就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

【名師來(lái)點(diǎn)撥】

這篇習(xí)作最嚴(yán)重的問(wèn)題是頭重腳輕，很明顯，這次習(xí)作的主題是寫“生日開(kāi)心”，而同學(xué)們想?yún)⒓印拔摇钡纳张蓪?duì)相對(duì)于主題來(lái)說(shuō)是次要內(nèi)容，可以不交代或一筆帶過(guò)，而最能體現(xiàn)生日開(kāi)心的過(guò)生日的場(chǎng)面卻寫得那么簡(jiǎn)短，而且氣氛也不夠熱烈?？?，分蛋糕，唱生日歌，吃蛋糕，這些令人期待的環(huán)節(jié)居然都分別只有一句話，這樣怎么能給人留下深刻的印象呢？

那么怎樣才能讓你的習(xí)作把生日時(shí)的快樂(lè)氣氛傳遞給大家呢？老師教你幾招，讓你的生日嗨起來(lái)——

寫 物

“哇，好漂亮的蛋糕！”一打開(kāi)盒蓋，一個(gè)雙層蛋糕呈現(xiàn)在我眼前：底層有一圈淡紫色的花邊，如一道道美麗的波紋；上層排列著三朵粉紅色的花朵，嬌艷欲滴；一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴，旁邊“生日快樂(lè)”四個(gè)字閃爍著快樂(lè)的光澤。

怎么樣，讀了這段文字，你是不是口水直流呢？

很多同學(xué)說(shuō)過(guò)生日嘛，大同小異，無(wú)非就是吃個(gè)蛋糕，唱支歌唄！NO，NO，NO，能寫的不止這些，比如，你的生日Party是如何布置的？有五顏六色的氣球嗎？有你的巨幅照片嗎？邀請(qǐng)了哪些親朋好友？是不是像小汐那樣，邀請(qǐng)了很多同學(xué)呢？你的蛋糕是什么樣的？是水果的，還是巧克力的？好好觀察，這些都是你需要寫的東西。

寫 人

老師給我戴上“壽星帽”，給了我一塊帶水果的蛋糕。我顧不上感謝老師，就大口大口吃了起來(lái)，吃得滿嘴都是奶油。這蛋糕又香又甜，真讓人回味無(wú)窮。我幸福地舔了舔嘴角，老師又給我拿了一塊。不知是誰(shuí)起的頭，班里開(kāi)始了一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”，不一會(huì)兒，很多同學(xué)被涂得滿臉都是，鼻子上一塊，額頭上一塊，像只大花貓似的，既好笑又滑稽。

這是老師帶著全班同學(xué)為“我”過(guò)生日的場(chǎng)景，具體寫了“我”吃蛋糕時(shí)的動(dòng)作與心理，還寫了同學(xué)們涂蛋糕的場(chǎng)景。

生日要想氣氛熱烈，參加的人必須多，有人參加我們寫作時(shí)就要描寫人。壽星當(dāng)然是主要人物了，要花多的筆墨寫；其他的，比如組織者、參與者也要寫，因?yàn)闆](méi)有他們的積極參與，生日氣氛就熱不起來(lái)，因此這些“群眾演員”的表現(xiàn)必須要寫。那該寫人物的什么呢？當(dāng)然要寫人物的活動(dòng)、表情、語(yǔ)言、心理等，比如：

媽媽把蛋糕推上來(lái)，一個(gè)四層的大蛋糕出現(xiàn)在大家眼前。“哇！”人群中發(fā)出一陣驚呼。蛋糕上插了十支蠟燭，媽媽點(diǎn)燃蠟燭，說(shuō)：“寶貝，你十歲啦！祝你生日快樂(lè)！”熟悉的旋律響起，小伙伴們大聲唱起來(lái)：“祝你生日快樂(lè)……”我激動(dòng)得不知該說(shuō)什么。在大家的歌聲中，我閉上眼睛，默默地許愿，然后鼓起腮幫，一口氣吹滅了蠟燭。大家都為我鼓掌，爸爸更是“咔嚓咔嚓”拍了不少照片，要給我留下最溫馨的回憶。

這一片段，將媽媽的祝福語(yǔ)、“我”的動(dòng)作及同學(xué)們的反應(yīng)都做了描寫，感覺(jué)很真實(shí)，如親眼所見(jiàn)一般。

【習(xí)作步步高】

聽(tīng)了老師的建議，小汐修改了習(xí)作。

開(kāi)心的生日

在每個(gè)人心中，生日是重要的，因?yàn)樯沾碇鴪A滿。親朋好友圍坐在大圓桌旁，喜氣洋洋地吃著生日蛋糕，唱著生日歌，那是多么幸福的事情??！

今天是我期待已久的十歲生日，大課間活動(dòng)時(shí)，我笑瞇瞇地公布了這個(gè)消息。同學(xué)們聽(tīng)了都吵著要來(lái)。姜淑惠說(shuō)她的嗓門大可以領(lǐng)唱生日歌，陳曉杭說(shuō)她肚子大可以幫我吃蛋糕，我開(kāi)開(kāi)心心地邀請(qǐng)她們來(lái)我家，參加我十歲生日Party。

到了晚上，大家都來(lái)了。屋子里布置一新，五顏六色的氣球做成了各種造型，我剛拍的大照片掛在墻上，照片上的我穿著公主裙，像一個(gè)明星，笑容在臉上蕩漾。

生日Party開(kāi)始了。媽媽推出來(lái)一個(gè)巨型蛋糕，潔白的奶油散發(fā)出香甜的味道。哈哈！我敢肯定我聽(tīng)到陳曉杭吞咽口水的聲音了。蛋糕上有一只可愛(ài)的小白兔正在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，中間還寫了“小汐生日快樂(lè)”六個(gè)字，漂亮極了！

媽媽幫我插上并點(diǎn)燃蠟燭。燈光關(guān)掉，我抑制不住臉上的笑意，閉上眼睛，悄悄地許了個(gè)心愿。蠟燭被我一口氣吹滅了，這是不是意味著我在今后一年里會(huì)有好運(yùn)呢？

打開(kāi)燈，看著布滿了香甜奶油和亮晶晶果醬的蛋糕，我饞得急忙拿起刀把它切成了好多塊，我的嘴被蛋糕塞得滿滿的。蛋糕很甜，可是蛋糕再甜也甜不過(guò)我心里滿滿的幸福。小伙伴們卻趁我不注意時(shí)往我臉上涂奶油，我頓時(shí)變得非?；拖褚恢豢蓯?ài)的小熊貓。

爸爸媽媽和小伙伴們都為我送上了生日禮物，我開(kāi)心極了。你們猜猜：媽媽送我的生日禮物是什么？嘻，你們肯定猜不到，是一本成長(zhǎng)相冊(cè)，里面記錄著我成長(zhǎng)的每一步，從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到踏入校園。我每一步的成長(zhǎng)都離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，我愛(ài)我的爸爸媽媽！

生日Party結(jié)束了，可是快樂(lè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候。

怎么樣，小汐這次寫得不錯(cuò)吧！她調(diào)動(dòng)多種感官，寫了蛋糕的精美與香甜，既做到點(diǎn)面結(jié)合，又抓住許愿、吃蛋糕和接受禮物的美好瞬間，寫出了生日的快樂(lè)，以及親朋好友對(duì)她無(wú)限的愛(ài)。這樣的生日能不開(kāi)心嗎？