“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校
光明使者——電力工程師的搖籃
能源電力特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平理工類高校
上海電力學(xué)院是中央與上海市共建、以上海市管理為主的全日制普通高等院校。學(xué)校創(chuàng)建于1951年,緣電而生,倚電而立,隨電而進(jìn)。建校65年來(lái),上電培養(yǎng)了三十余萬(wàn)名能源電力人才,見證與支持了我國(guó)電力工業(yè)的發(fā)展和飛躍。近年來(lái),學(xué)校在能源電力特色的學(xué)科建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面獲得了社會(huì)贊譽(yù),2016年榮獲“上海市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”榮譽(yù)稱號(hào)。
本碩層次 萬(wàn)人大學(xué)
學(xué)?,F(xiàn)有楊浦、浦東兩個(gè)校區(qū),臨港新校區(qū)正在建設(shè)中,其中,楊浦校區(qū)為電力特色專業(yè)教育、研究生教育、成人教育、電力系統(tǒng)中高級(jí)培訓(xùn)、電力科技產(chǎn)學(xué)研合作和創(chuàng)新孵化基地;浦東校區(qū)為本科、研究生教育基地和中外合作教育基地。學(xué)?,F(xiàn)有全日制本科生、碩士研究生總規(guī)模近一萬(wàn)二千人。
學(xué)校設(shè)有十二個(gè)二級(jí)學(xué)院和兩個(gè)直屬學(xué)部。學(xué)校擁有工、管、理、經(jīng)、文5個(gè)學(xué)科門類,共有全日制本科專業(yè)30個(gè)。工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)為主干學(xué)科。有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)3個(gè),教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),上海市專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè),上海市重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),市教委重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),市高校一流學(xué)科1個(gè)。學(xué)校在2006年獲得碩士點(diǎn)授權(quán)。
聚焦行業(yè) 服務(wù)地方
作為長(zhǎng)三角地區(qū)唯一一所以“電力”命名、能源特色顯著的高校,學(xué)校不斷提高服務(wù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)的能力,建成了上海新能源中心、上海智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心、上海電力安全中心,國(guó)家級(jí)技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、國(guó)家大學(xué)科技園,“一帶一路”能源研究智庫(kù)等。
學(xué)校以“高精尖”成果助力地方經(jīng)濟(jì),促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。“東海大橋海上風(fēng)電示范工程系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”為我國(guó)首個(gè)大規(guī)模海上風(fēng)電場(chǎng)建設(shè)與運(yùn)行提供了技術(shù)保障,并入選中央電視臺(tái)《超級(jí)工程》五大項(xiàng)目之一;“城市電網(wǎng)電災(zāi)防治關(guān)鍵技術(shù)”研究,獲得國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng);“電站鍋爐煙氣脫硫優(yōu)化技術(shù)”助力外高橋第三發(fā)電廠成為“全球最清潔的火電廠”;“城市交通智能路網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”“楊浦新江灣城能源利用設(shè)計(jì)”等緊密服務(wù)上海世博會(huì)及上海低能耗小區(qū)建設(shè),取得不斐的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)科強(qiáng)校 師資雄厚
學(xué)校大力推進(jìn)“中青年教師培養(yǎng)工程”,實(shí)施“電力特色師資隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱“雙師計(jì)劃”),打造符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)所需的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工1100余人,專任教師770余人,專任教師具有碩士及以上學(xué)位的比例超過(guò)90%,其中具有博士學(xué)位的比例近50%。專任教師中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例超過(guò)50%。
國(guó)際交流 創(chuàng)新發(fā)展
近年來(lái),我校的國(guó)際交流與合作得到長(zhǎng)足發(fā)展。先后與英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、加拿大、俄羅斯、日本、德國(guó)、澳大利亞、越南、馬來(lái)西亞等國(guó)家的多所院校建立了友好、互惠的交流關(guān)系,簽署了校際交流、合作辦學(xué)等實(shí)質(zhì)性合作協(xié)議。積極圍繞國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略,服務(wù)“一(北)極一(赤)道”全球能源互聯(lián)網(wǎng)建設(shè),涉外培訓(xùn)項(xiàng)目直接為“一帶一路”沿線國(guó)家培訓(xùn)電力生產(chǎn)骨干。學(xué)校發(fā)起成立“ADEPT國(guó)際電力高校聯(lián)盟”,現(xiàn)有英國(guó)、德國(guó)、俄羅斯等10個(gè)國(guó)家的10所著名電力高校加入聯(lián)盟,實(shí)施海外學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目,并接納國(guó)外高校學(xué)生來(lái)我校進(jìn)行短期交流學(xué)習(xí),在國(guó)內(nèi)外具有良好影響力。
育人為本 英才輩出
學(xué)校在全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生,生源質(zhì)量?jī)?yōu)秀。2015年,我校在全國(guó)14個(gè)省的錄取最低分超過(guò)當(dāng)?shù)匾槐究刂凭€,在9個(gè)省的錄取平均分超過(guò)當(dāng)?shù)匾槐究刂凭€。學(xué)校堅(jiān)持“立足電力,立足一線,立足應(yīng)用”的辦學(xué)特色,對(duì)接國(guó)家能源戰(zhàn)略,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀電力人才。我校畢業(yè)生因“下得去、留得住、干得好、作風(fēng)實(shí)”被企業(yè)譽(yù)為“電娃”、被社會(huì)稱為“光明使者”。近三年來(lái),學(xué)校就業(yè)率始終保持在95%以上,其中2015年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97.27%,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎和好評(píng)。
卓越工程師教育培養(yǎng)
我校是“教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校之一,現(xiàn)有“卓越計(jì)劃”的試點(diǎn)專業(yè)共5個(gè):電氣工程及其自動(dòng)化、能源與動(dòng)力工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化和電子信息工程。該五個(gè)專業(yè)設(shè)立“卓越工程師班”單獨(dú)招生。
“卓越計(jì)劃”采用“3+1”培養(yǎng)模式,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,與企業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)累計(jì)達(dá)一年,屆時(shí)畢業(yè)生將具備更強(qiáng)的實(shí)踐與創(chuàng)新能力,成為未來(lái)卓越工程師的后備人才。學(xué)校與20多家企業(yè)進(jìn)行“卓越計(jì)劃”聯(lián)合培養(yǎng)合作,擁有國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心1個(gè),上海市市屬本科高校示范性校外實(shí)習(xí)基地1個(gè),確保企業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的實(shí)施。
錄取須知
1.我校專業(yè)錄取采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,各專業(yè)志愿間無(wú)級(jí)差分。
2.參照教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》和相關(guān)專業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我校環(huán)境工程、材料化學(xué)、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與工藝、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)色盲、色弱不取;電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程專業(yè)色盲不取。
3.我校電氣工程及其自動(dòng)化(含卓越工程師班、中英合作辦學(xué))專業(yè)在上海地區(qū)招生科目限報(bào)物理、化學(xué)。
4.英語(yǔ)專業(yè)限招英語(yǔ),日語(yǔ)專業(yè)限招日語(yǔ)或英語(yǔ);其他專業(yè)語(yǔ)種不限,但入學(xué)后教學(xué)語(yǔ)種為英語(yǔ),請(qǐng)外語(yǔ)考試語(yǔ)種非英語(yǔ)的考生慎報(bào)。
2016年招生情況
上海電力學(xué)院今年計(jì)劃在上海地區(qū)招收本科生814名(秋季),具體招生專業(yè)及人數(shù)見右表。