周末我跟妻子一起去菜市場買菜,兒子也要去,我一口答應(yīng),心想正好讓兒子接接地氣,認(rèn)認(rèn)蔬菜,辨辨五谷。
剛到菜市場入口,就見一位年近六旬的老農(nóng)正守著一堆大白菜出售。妻子一看大白菜質(zhì)量不錯,就蹲下來挑選。老農(nóng)一邊招呼她一邊翻出一棵新鮮結(jié)實的大白菜向她推薦:“這棵菜最好,相信我?!闭f著把大白菜外邊的一層葉子剝掉,剩下的部分又飽滿又干凈。
妻子接在手里,看了看卻不滿意,抱怨道:“你看這兒都發(fā)黑了。”說著,又把一圈菜葉剝了去。老農(nóng)連連嘆息:“唉!不能再剝了,都是好菜,扔了可惜?!?/p>
我在一邊看得仔細(xì),妻子剝?nèi)サ牟巳~真的挺好,就是菜葉的邊緣有些小黑點(diǎn),但不仔細(xì)看根本看不出來,扔了的確可惜??善拮尤圆涣T休,又嫌價格貴,跟老農(nóng)講價錢,非要給人家每斤壓下一毛錢。
老漢遇到了講價“高手”,無奈地說:“好,好,就按你說的價錢?!?/p>
這場“白菜交易戰(zhàn)”,妻子大獲全勝,以滿意的價格買到了滿意的白菜。妻子一臉得意,我卻有些不滿,低聲數(shù)落她:“怎么能那么給人家剝白菜?還那么狠地壓價!”
妻子滿不在乎:“買賣爭分毫,逛菜市場不都這樣嘛!”
我俯在她耳邊小聲說:“平時你可以這樣,但今天不能,你沒看見兒子跟在后邊嗎?”
妻子卻說:“那不正好?讓他學(xué)學(xué)如何討價還價??!”
顯然,在妻子眼里,她剛才的行為是在教兒子長本領(lǐng)。我卻不認(rèn)同,覺得她在給兒子上一節(jié)“壞”課。為什么這么說呢?我跟妻子解釋:“我們常教兒子要珍惜糧食對吧?蔬菜也算是糧食的一種,你把白菜剝了一層又一層,剝完扔掉,顯然不是愛惜糧食的表現(xiàn)。兒子看在眼里就會記在心上,就會認(rèn)為菜葉可以隨手剝,隨意扔,浪費(fèi)可能就會從此開始。這是第一‘壞’。還有,賣菜的是個老農(nóng),人家把自家種的菜拉到城里來賣,從種到收再到運(yùn)進(jìn)城里,不容易吧?面對一個生計不容易的老農(nóng)咱不知體恤,還狠心壓價,顯然是缺乏愛心的表現(xiàn)。這也會讓兒子看在眼里并記在心上,結(jié)果就會導(dǎo)致他產(chǎn)生這樣的認(rèn)識:‘弱者不用同情,盡可隨心折騰?!屏贾目赡軓拇巳笔?。這是第二‘壞’。再有,一棵白菜也就六七斤,你給人家1斤壓低1毛錢,總共也就省了六七毛錢,表面上看省錢了,也顯得你會過日子,可對兒子的影響很可能也是負(fù)面的,他會認(rèn)為你吝嗇、小氣,甚至?xí)7履?,在以后的生活中以少花幾角錢為美,以吝嗇為樂,處處跟人論‘小錢’,變得越來越小氣。這是第三‘壞’?!?/p>
妻子聽得面露愧色,說:“只顧著賺人便宜了,沒想到會給兒子上了一節(jié)‘壞’課,以后真的得改改?!?/p>
是的,每位父母都有讓孩子“求真、學(xué)善、修美”的期望,殊不知要達(dá)到這個期望,最需要父母率先垂范。我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子成長過程中的分分秒秒,父母都要注意用自己的好修為為孩子上“好”課,而不能上“壞”課。假如日常生活中父母首先丟掉了自己的好修為,不經(jīng)意間就會給孩子上一節(jié)影響其一生的“壞”課。