“美國已經(jīng)變成一個創(chuàng)傷后應激障礙盛行的國家了嗎？”

美國不少心理專家都注意到，美國槍支暴力案件發(fā)生率上升，不僅導致更多受害者遭遇心理和精神問題，還影響到親屬、救援人員乃至一些并不直接相關(guān)的人，造成民眾普遍“緊張”。

“沖擊所有人” 美國每年約有3萬人因槍支暴力喪生，而近期大規(guī)模槍擊的發(fā)生率呈上升趨勢。根據(jù)美國槍支暴力統(tǒng)計網(wǎng)站“槍支暴力檔案”的數(shù)據(jù)，美國2015年發(fā)生大約330起大規(guī)模槍擊事件，比2014年增加近50起。就地域而言，這些槍擊案的發(fā)生地遍及美國多處，有大城市，也有小城鎮(zhèn)。

加利福尼亞大學歐文分校心理學教授梅里特·施賴伯說，大規(guī)模槍擊不僅對受害者造成傷害，還對包括受害者親屬、急救人員等在內(nèi)的“所有人都有沖擊”。

2015年10月1日，俄勒岡州羅斯堡安普夸社區(qū)學院一名據(jù)信患有精神疾病的學生在校園內(nèi)持槍對老師和同學行兇，造成9死9傷后被警方擊斃。

三個多月過后，法新社援引當?shù)叵啦块T官員羅伯特·布洛克的話報道，“整個社區(qū)情緒緊張，孩子們也受到影響”。

布洛克說，親歷那次事件的消防隊員、醫(yī)護人員和警察仍深處“創(chuàng)傷后的震驚”中，不少人遭遇失眠、情緒失控等問題，“有人缺乏耐心，情緒起伏，前一刻還好好的，下一刻就變得非常情緒化”，一些人動輒“以為聽到槍聲而驚慌”。

“過度警惕” 在接連發(fā)生的槍擊案中，現(xiàn)場慘狀、受害者被擔架抬離、親友因悲傷而情緒崩潰、槍手照片、警方嚴陣以待等相關(guān)畫面，經(jīng)由電視新聞24小時滾動播報等途徑，越來越多地出現(xiàn)在人們眼前。尤其是2012年康涅狄格州桑迪胡克小學槍擊案中年幼受害者的畫面，更讓觀者受到強烈心理沖擊，出現(xiàn)焦慮、沮喪、疲憊等情緒，而這些都是創(chuàng)傷后應激障礙的癥狀。

施賴伯說：“有科學證據(jù)表明，長時間目睹這類事件使成人和兒童都感到焦慮?！?/p>

按照心理專家的說法，這種焦慮情緒使人“過度警惕”，出現(xiàn)類似妄想癥的精神狀態(tài)。

洛杉磯心理學家埃里克·貝格曼說，槍支暴力持續(xù)發(fā)生、媒體反復報道，使人們“不斷回想那些無力控制的事”，長期處于恐慌狀態(tài)，造成人與人之間的隔閡。

更為嚴重的是，這種“過度警惕”可能導致人們對“想象中的敵人”發(fā)起攻擊。例如，一對牽涉宗教極端主義的夫婦2015年12月2日在加利福尼亞州圣貝納迪諾制造導致14人死亡的槍擊案后，當?shù)蒯槍δ滤沽值囊u擊增加。

“焦慮的一代” 為應對幾成“常態(tài)”的槍擊案，美國各地采取不少措施，幫助人們熟悉槍擊發(fā)生時的逃生技巧。例如，在洛杉磯一座寫字樓里，當?shù)刂伟膊块T“面對槍手襲擊的3個選擇：逃跑、躲藏或搏斗”的提示反復出現(xiàn)；一些寫字樓、醫(yī)院和學校開始舉行“槍擊演練”。

在加利福尼亞大學洛杉磯分校塞梅爾神經(jīng)學和人類行為研究所臨床心理學家凱瑟琳·莫吉爾看來，讓兒童在成長過程中把“槍擊演練”視為與地震演練一樣“正?！?，“某種程度上而言是一種悲哀”。

“這一代（兒童）可能變得較為焦慮，或像戰(zhàn)爭時期的兒童那樣過度警惕，”莫吉爾說。（城商）