[摘要]舒曼是浪漫主義時(shí)期最為重要的音樂家之一，而鋼琴套曲《狂歡節(jié)》則是其在鋼琴領(lǐng)域的代表作，集中展示出了其特有的創(chuàng)作理念和精湛的創(chuàng)作技法。鑒于此，本文從作品的創(chuàng)作經(jīng)過談起，就作品的藝術(shù)特征進(jìn)行了深入的分析，從而為更好地欣賞和演奏這部作品打下良好的基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]舒曼；鋼琴套曲；《狂歡節(jié)》；藝術(shù)特征

一、舒曼和鋼琴套曲《狂歡節(jié)》

舒曼，（1810—1856），浪漫主義時(shí)期德國和世界最偉大的音樂家之一。自幼學(xué)習(xí)音樂，而且酷愛文學(xué)，七歲時(shí)就能夠創(chuàng)作鋼琴小品。16歲時(shí)進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)法律專業(yè)，19歲時(shí)勵(lì)志專攻音樂，以作曲和音樂評(píng)論為主。創(chuàng)作涵蓋了交響樂、聲樂、器樂等多個(gè)領(lǐng)域。諸多作品直到今天還在廣為流傳。除了創(chuàng)作之外，舒曼對(duì)音樂評(píng)論的發(fā)展也做出了巨大的貢獻(xiàn)，他先后創(chuàng)辦了多本報(bào)刊和雜志，使音樂評(píng)論得到了前所未有的新發(fā)展。鋼琴套曲《狂歡節(jié)》是舒曼在鋼琴領(lǐng)域的代表作之一。在創(chuàng)作這部作品時(shí)，德國樂壇正彌漫著一股陳舊和腐朽的風(fēng)氣，而舒曼試圖通過一部作品來打破這種現(xiàn)狀?？駳g節(jié)是歐美的傳統(tǒng)節(jié)日，在德國，每年的狂歡節(jié)從11月11日11點(diǎn)開始，持續(xù)四十天之久，期間野餐、化裝舞會(huì)、游獵等各種活動(dòng)無所不包。鋼琴作品《狂歡節(jié)》描寫的是狂歡節(jié)最后一天的化裝舞會(huì)，形象地刻畫出了多個(gè)人物形象，充分展示出了舒曼的音樂創(chuàng)作觀、批評(píng)觀和精湛的創(chuàng)作技法，是標(biāo)題鋼琴作品中一部難得的佳作。

二、舒曼鋼琴套曲《狂歡節(jié)》的創(chuàng)作特點(diǎn)分析

1.形象的標(biāo)題

標(biāo)題音樂作品是浪漫主義時(shí)期的產(chǎn)物，因?yàn)槔寺髁x音樂追求主觀情感的抒發(fā)，而主觀情感往往是非語義性、非具象化的，所以作曲家通常會(huì)給作品加上一個(gè)標(biāo)題和短語，起到一定的解釋說明作用，方便觀眾更好地欣賞音樂。舒曼對(duì)此是十分認(rèn)可的，在這部作品中，其為每一首曲子都注明了標(biāo)題，而且標(biāo)題十分精準(zhǔn)和形象，成為了作品的一個(gè)亮點(diǎn)所在。如第2首《彼埃羅》，這是一個(gè)法國名丑的名字，其經(jīng)典裝扮是白色上衣和白色長褲，且面部也是白色的，動(dòng)作大搖大擺，并且經(jīng)常故作嚴(yán)肅，讓人覺得滑稽可笑。針對(duì)這一形象，舒曼采用了略帶諷刺和詼諧的曲風(fēng)，將該形象刻畫得惟妙惟肖。第4首《高貴的圓舞曲》是一首承上啟下的小曲，主要是為隨后出場(chǎng)人物做好鋪墊，作品典雅而唯美，充分完成了過渡的任務(wù)。第5首《約瑟比烏斯》和第6首《弗洛列斯坦》是兩個(gè)人物的名字，也是舒曼在音樂評(píng)論中經(jīng)常使用的兩個(gè)筆名。因?yàn)槭媛旧碛兄p重性格，所以這兩個(gè)人物形象也是截然相反的。約瑟比烏斯性格沉穩(wěn)而內(nèi)向，甚至還有幾分憂郁，所以樂曲是一種平緩柔美的風(fēng)格，旋律起伏不大，多用琶音進(jìn)行伴奏，偶爾出現(xiàn)的幾個(gè)裝飾音則恰到好處地起到了點(diǎn)綴的作用。弗洛列斯坦的性格恰好與之相反，性格外向且容易沖動(dòng)，所以曲子充滿了動(dòng)感和激情，旋律變化較大，伴奏以柱式和弦為主，并經(jīng)常出現(xiàn)八度。這兩個(gè)人物形象正是舒曼不同性格的真實(shí)寫照?？梢钥闯?，每一個(gè)標(biāo)題都經(jīng)過了舒曼的深思熟慮，真正體現(xiàn)出了標(biāo)題應(yīng)有的作用。

2.多樣化的旋律

舒曼是一位著名的旋律大師，加之套曲結(jié)構(gòu)和內(nèi)容靈活，所以給了舒曼極大的發(fā)揮空間，整個(gè)作品的旋律運(yùn)用是十分多樣化的。如具有連續(xù)貫穿性的主題旋律。在古典主義作曲法則中，主題旋律的重復(fù)一般不會(huì)超過三次，但是舒曼卻打破了這一束縛，多次運(yùn)用了主題旋律重復(fù)這一手法。第7首《妖艷女子》中，結(jié)尾本身是對(duì)本曲引子的重復(fù)，然而令人意想不到的是，在第8首《回答》的開頭，卻出乎意料地與第7首的結(jié)尾相重合，并進(jìn)行了短暫的發(fā)展，由此實(shí)現(xiàn)了樂章間的旋律主題反復(fù)?！陡ヂ辶兴固埂分校诙糠纸Y(jié)尾中的旋律重復(fù)了第一部分開頭的旋律，形成了曲式結(jié)構(gòu)部分之間的旋律反復(fù)，既實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)意義上的再現(xiàn)功能，卻又不是真正的再現(xiàn)，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。又比如在伴奏織體中嵌入旋律。為了獲得清新、柔美的音樂效果，舒曼還善于在分解和弦或其他伴奏織體中嵌入主旋律。如《重逢》中，舒曼就在低音聲部的分解和弦與中音聲部連續(xù)重復(fù)的跳音進(jìn)行上嵌入了旋律主題，形象地刻畫出了老友重逢時(shí)的激動(dòng)和欣喜之情。可以看出，該部作品的旋律運(yùn)用是十分靈活和豐富的，充分體現(xiàn)出了舒曼對(duì)旋律的重視和高超的創(chuàng)作技法。

3.獨(dú)特的節(jié)奏

節(jié)奏是音樂的骨骼，對(duì)于音樂形象刻畫和音樂風(fēng)格展現(xiàn)有著決定性的影響?？v觀整個(gè)套曲，舒曼在節(jié)奏運(yùn)用上是靈活而獨(dú)特的，不同類型的節(jié)奏都得到了恰如其分的運(yùn)用。如附點(diǎn)節(jié)奏。這是舒曼偏愛的節(jié)奏形式，而且能夠?qū)⑵溥\(yùn)用得恰到好處。如《前奏》中的附點(diǎn)音符，展示出了強(qiáng)烈的推進(jìn)感，營造出了一個(gè)熱烈的氛圍，預(yù)示著狂歡節(jié)就要開始，大門同盟的成員們即將隆重登場(chǎng)。《阿勒曼德舞曲》中，采用了連續(xù)的倒附點(diǎn)音符。阿勒曼德是德國傳統(tǒng)舞曲，舒曼特意使用這一節(jié)奏，來表現(xiàn)德國那些老夫子的腐朽和昏庸。又比如切分節(jié)奏。這種節(jié)奏形式通過對(duì)原有重音位置的打破，來獲得新的音樂表現(xiàn)效果。在《狂歡節(jié)》中，舒曼大量使用了這種節(jié)奏。如《妖艷女子》中，舒曼將切分音符和十六分休止符巧妙結(jié)合在一起，從而使音樂具有了一種上下起伏、任意飄動(dòng)的感覺，形象地刻畫出了女子的妖艷形象。同樣，這種節(jié)奏形式還被運(yùn)用于《回答》中，好像是和這名妖艷女子的對(duì)話。此外還有反復(fù)使用聲部間的交替節(jié)奏等多種手法，都在作品中得到了靈活和獨(dú)特的運(yùn)用。

4.浪漫的和聲

浪漫主義時(shí)期，隨著音樂事業(yè)的發(fā)展和音樂創(chuàng)作水平的提升，和聲這一要素得到了前所未有的重視和表現(xiàn)。舒曼對(duì)于和聲也是極為關(guān)注的，而且在和聲運(yùn)用上表現(xiàn)出了鮮明的浪漫性特征。如線條化和聲的使用。這是浪漫主義中期音樂創(chuàng)作中常用的和聲手法，其特點(diǎn)是低音聲部連續(xù)級(jí)進(jìn)，和聲進(jìn)行比較隨意。比如在《約瑟比烏斯》中，舒曼就大量運(yùn)用了這種形式，有效突出了和聲的浪漫氣質(zhì)。又比如傳統(tǒng)的主持續(xù)音加入浪漫因素?！侗税Ａ_》中，雖然采用了傳統(tǒng)和聲中的主持續(xù)音，但是和聲卻并不穩(wěn)定，原因就在于持續(xù)音上的和聲帶有一定的移調(diào)性質(zhì)，充分體現(xiàn)出了動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)的特點(diǎn)，也形象地刻畫出了這個(gè)小丑的形象。又比如意外終止和聲。傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作中，都是以原位主和弦作為終止和聲，而在《狂歡節(jié)》的多首曲目中，卻打破了這種常規(guī)，經(jīng)常出現(xiàn)意外的和聲終止，這是在古典主義音樂中極少看到的，由此突出了一種詩意、夢(mèng)幻的特點(diǎn)。除此之外，舒曼還善于運(yùn)用和弦外音、轉(zhuǎn)位和弦等，每一種形式的和弦運(yùn)用都是與作品表現(xiàn)需要緊密聯(lián)系在一起的，既刻畫出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象，同時(shí)也極大擴(kuò)展和豐富了傳統(tǒng)的和聲使用技法，對(duì)后來的創(chuàng)作起到了深遠(yuǎn)的影響。

綜上所述，鋼琴藝術(shù)在浪漫主義時(shí)期發(fā)展到了頂峰，并逐漸成為了世界范圍內(nèi)最為重要的樂器。對(duì)此，以舒曼為代表的諸多音樂家是功不可沒的。其在繼承前任優(yōu)秀創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從形式和內(nèi)容上進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新，不但使作品在當(dāng)時(shí)備受認(rèn)可，而且直到今天還在廣為流傳。在今天的鋼琴演奏和教學(xué)中，理應(yīng)對(duì)舒曼和他的這部代表作有充分的重視，并將表現(xiàn)和感悟作品的藝術(shù)特征作為一個(gè)重點(diǎn)，由此才能更加全面而深刻地領(lǐng)略、展示出作品的藝術(shù)魅力。

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[收稿日期]2016—06—26

[作者簡介]何楠（1981— ），男，河南鄭州人，鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院歌劇音樂劇學(xué)院講師。（新鄭 451150）

（責(zé)任編輯：郝愛君）