窗外細(xì)雨霏霏，紅花錦簇，已是三月天氣。恰似人說(shuō)：“暮春三月，江南早長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群英亂飛?！?/p>

立于烏鎮(zhèn)的橋頭，恍然間，一陣悠揚(yáng)的笛聲緩緩地向我靠近。

轉(zhuǎn)身，我又一次看到了，那年過(guò)七旬的吹笛老人，正坐在蕩漾于水波之上的小木板船中。他的笛聲永遠(yuǎn)都是那么的悠揚(yáng)，清脆動(dòng)聽(tīng)，卻還有幾分憂傷藏在里面。好似有多少故事還沒(méi)有講，還有多少曲沒(méi)有吹完，就這么飄蕩在烏鎮(zhèn)的水波上，飄蕩于我的思緒里。

記得在孩提時(shí)代的時(shí)候就非常喜歡傳統(tǒng)的民族樂(lè)器，尤其是喜歡竹笛，這多半也可能是受外公的影響。每每逮著空兒去外公家，我便會(huì)一直跟在他后面，玩命纏著他。為的就是能聽(tīng)他吹的笛子，委婉凄美，百轉(zhuǎn)千回，如癡如醉。外公曾是民樂(lè)團(tuán)的一員，工作之余經(jīng)常在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間奔走演出，也是小有名氣的。在我的記憶里，他一直都隨身帶著那柄視若珍寶的紫竹笛，繚繞著凄美的低吟。

漸漸的到了小學(xué)三、四年級(jí)，我也知道了一些簡(jiǎn)譜，還學(xué)會(huì)了一大堆流行歌曲。外公也早已退休，自己創(chuàng)辦了笛子教學(xué)班。他常常說(shuō)著——“這傳統(tǒng)樂(lè)器啊可絕對(duì)不能丟。流行歌再好聽(tīng)，可不及那老祖宗留下來(lái)的東西有味道啊！”于是我便拜在外公門(mén)下，潛心吹笛，感受古樂(lè)的美妙，更是心靈上的洗滌。所有的繁雜躁動(dòng)，都在一音一嘆中，默默歸于平靜。

初中緊張的四年除了偶爾吹笛子，其他時(shí)間都是學(xué)習(xí)了。笛子漸漸淡出了我的生活，就像外公也去了一個(gè)我不能觸及的地方。

……

吹笛老人穿著一身很舊很舊的衣裳，一條木板小船，一條小黃狗，這就是我能看到他的全部了。河水緩緩流淌，優(yōu)美的笛聲在空氣中蔓延著，誰(shuí)也想不到，這優(yōu)美的笛聲，卻是來(lái)自一雙長(zhǎng)滿老繭的老人之手。看著老人陶醉的神情，我又想起了外公。一樣動(dòng)人的樂(lè)聲，一樣粗糙的大手，一樣的愛(ài)笛如命，仿佛那就是刻于他們骨頭中，永遠(yuǎn)都不可噬去的靈魂所在。

我們是不是該哭泣哪？為那些漸行漸遠(yuǎn)的曾經(jīng)溫暖過(guò)我們祖輩的身心靈魂的古老的樂(lè)器的離開(kāi)，為它們?cè)诓恢挥X(jué)中被我們遺忘在塵封的某個(gè)角落。在山之巔，海之角，無(wú)論是大漠還是都市，絲竹管弦曾占據(jù)過(guò)我們先人生活多么重要的部分！一曲折柳曲，幾回?cái)嗳四c，夜色中的笛音曾幻化成多少美麗的幻想與夢(mèng)境？

【點(diǎn)評(píng)】 烏鎮(zhèn)橋頭，邂逅一段悠揚(yáng)笛聲，年過(guò)七旬的吹笛老人，勾起了“我”美好的回憶。回想起少時(shí)受外公影響，學(xué)習(xí)吹笛的經(jīng)歷，外公、吹笛老人，悠揚(yáng)的笛聲中隱藏著人生的閱歷與滄桑。本文敘議結(jié)合，清新流暢的敘述，就像笛聲一般，淺吟低唱流入心間。文末自然引出對(duì)古音遠(yuǎn)去、傳統(tǒng)文化流逝的隱傷，這份反思與心境難能可貴。

點(diǎn)評(píng)老師：陸張婷