縣里要評選一名道德模范進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)?？h文明辦科員小張負(fù)責(zé)篩選道德模范。經(jīng)過層層把關(guān)推薦，最后選定了兩個(gè)候選人：一個(gè)是三十年如一日侍候癱瘓病妻的工人，一個(gè)是視患者如親人的醫(yī)生。

小張把這兩個(gè)人的材料報(bào)給了李主任。李主任帶著小張分別去了這兩個(gè)人的單位調(diào)查核實(shí)情況。

有人反映這個(gè)工人年輕時(shí)曾經(jīng)打過媳婦，還有人說醫(yī)生剛參加工作時(shí)曾經(jīng)收過紅包。

李主任說：“這兩個(gè)人都有污點(diǎn)，咱們一定要慎重行事啊，道德模范是標(biāo)桿，一定要樹得住啊?！?/p>

無奈，小張給基層單位打了電話，讓他們再推薦候選人。這次，小張選的一個(gè)是義務(wù)植樹三十年的農(nóng)民，一個(gè)是扎根農(nóng)村帶病工作二十年的鄉(xiāng)村教師。

李主任又和小張跑到村里和學(xué)校了解情況，了解到這個(gè)農(nóng)民口碑極好，沒有一點(diǎn)兒負(fù)面情況。而這個(gè)老師年輕時(shí)頂撞過領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)脾氣時(shí)還用教鞭打過淘氣的學(xué)生，前段時(shí)間因病住院了。

回來后，李主任拍板說：“道德模范就是這個(gè)農(nóng)民了?！?/p>

小張立馬按要求撰寫道德模范的材料。當(dāng)把農(nóng)民找來讓他熟悉一下材料時(shí)，才知道他識(shí)不了幾個(gè)字，一說話臉就紅。這樣怎么作報(bào)告呢？李主任和小張著急了，只得將實(shí)情向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了。

聽了匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)想了想，突然問道：“那個(gè)教師病入膏肓了？”

“是，聽大夫說再有一個(gè)月他就不行了。”李主任說。

“好，就定這個(gè)老師了?！鳖I(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“為鄉(xiāng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)生命，這是多好的模范典型啊。讓老師的家人、同事、學(xué)生上臺(tái)作報(bào)告，材料要深入挖掘，多角度去思考，一定要寫得生動(dòng)感人啊?！?/p>

“但這個(gè)老師年輕時(shí)頂撞過領(lǐng)導(dǎo)，還用教鞭打過學(xué)生呢。”

“人都不在了，誰又會(huì)說他有這樣那樣的缺點(diǎn)呢？”領(lǐng)導(dǎo)說。