中圖分類號:G841 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2016)10-000-01
摘 要 籃球運動對于小學生來說,是一項充滿魅力的項目。孩子們也喜歡打籃球,小學生通過籃球運動,可以提高多方面的身體素質(zhì),也可以從小養(yǎng)成一個運動的好習慣。本文通過對昆明市一些小學籃球運動的開展狀況進行調(diào)查分析,為小學生籃球運動的開展提供一些好的建議與措施。
關鍵詞 籃球運動 小學生 解決措施
籃球運動在小學是非常易于開展的一種運動項目,也深受廣大家長朋友們的喜歡。除了平時孩子們的文化課學習外,他們通過籃球運動可以學會課堂之外的知識?;@球運動可以培養(yǎng)孩子們更加頑強拼搏的性格,也可以提高孩子們的人際交流水平。但是,目前籃球運動在小學開展狀況不是很理想,出現(xiàn)了好多問題。本文對目前小學籃球運動的發(fā)展提供一些好的發(fā)展建議。
本文的研究對象主要是昆明市的一些小學生。
1.文獻資料法。通過登錄中國知網(wǎng)文獻資料庫搜尋相關的論文,并查閱相關的一些圖書資料,為本論文的研究提供相應的理論支持。
2.訪談法。通過訪談一些小學生和一些家長朋友,了解他們對籃球的一些看法,并訪談一些小學體育老師,得到關于本論文一些支持。
3.邏輯分析法。通過自己的分析,結合自己多年來的對籃球運動的認識與分析,運用邏輯學方法并結合其他學科的知識,得到一些更好的理論知識。
孩子們通過籃球運動可以促進身心全面發(fā)展。在籃球比賽中,可以培養(yǎng)他們頑強拼搏的精神,這種精神對孩子們的成長具有重要的意義[1]?,F(xiàn)在的孩子們都不太喜歡跟其他人交流,籃球運動是團隊項目,孩子們通過和其他孩子一起打籃球,可以更好地與人交流。在一天的學習之余,通過打籃球,出出汗,可以緩解他們的壓力,緩解他們的情緒。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這群小學生剛開始接觸籃球項目的方式不一樣。大部分學生初次認識籃球這個運動,是通過學校體育老師上籃球課;有的學生是因為父母本身喜歡籃球運動,孩子從小就耳濡目染;還有部分學生通過在校外上籃球培訓班;有的是通過觀看電視上的籃球比賽,了解到了籃球項目??傊⒆觽儎傞_始接觸籃球項目,方式是各不一樣的。
1.學校和社會上籃球場地設施缺乏。眾所周知,完整籃球場和籃球設備對于學生們發(fā)展籃球運動具有巨大的推動作用。目前,大多數(shù)學校的籃球場數(shù)量不足,無法滿足學生們開展籃球運動的需要。還有一些學校的籃球場地已經(jīng)有了破損,但是又沒有人去修補這些籃球場。還有一些學校的籃球場地是標準的成人場地,這些學校沒有考慮小學生們的實際情況,標準的成人籃球場的籃筐對于小學生們來說過高,他們投籃就很困難,慢慢的就會降低孩子們打籃球的興趣。好多小區(qū)的籃球場也是這種情況,籃筐偏高,不利于孩子們投籃。而且好多籃球場都是商業(yè)化運營的,都是需要收很多費用。對于廣大家長朋友們來說,也是一筆不小的投入。
2.因為一些安全問題,家長和學校不支持學生們廣泛開展籃球運動。現(xiàn)在好多家庭都是獨生子女,孩子們在家長眼里就是“小皇帝”“小公主”,在家長眼里,他們非常重視孩子們的安全問題。籃球運動是一項對抗非常激烈的運動項目。一些家長就非常擔心孩子們的安全問題,就不太鼓勵自己的孩子們從事籃球運動,相應的減少了學生們的發(fā)展。學校的體育老師們也是很擔心上籃球課的安全問題,也就相應地會減少籃球課的上課次數(shù),使得籃球運動在小學的發(fā)展變得越來越艱難。
3.一些學校體育老師的籃球教學知識缺乏。學生們剛開始接觸籃球運動,體育老師們是他們的啟蒙老師,對于孩子們的興趣的啟發(fā),有著至關重要的作用。但是我們的一些體育老師,不是很了解籃球運動,不懂得目前籃球教學的最新方式方法,也不懂得籃球的裁判知識。這些因素就會阻遏孩子們未來籃球運動發(fā)展。
廣大學校應該加大體育資金投入力度,并且要根據(jù)小學生的具體情況,增加一些為他們量身定制的籃球場。學??梢再徺I那種可調(diào)節(jié)高度的籃球架,而且應該增加籃球場的數(shù)量,也應該成立一個專門的學校維護部門,定期進行籃球場的維護工作。我們的小區(qū)也應該多設立一些為孩子們量身定制的籃球場。
家長們應該轉(zhuǎn)變陳舊的體育觀念,體育老師們應該腦海里應該時刻樹立安全的意識。在上課之前,體育老師們也要給孩子講好籃球課上的注意事項,帶他們做好課前的熱身活動。體育老師們也應該掌握必要的傷病救護技能,這樣更能夠保護好孩子們的安全問題。上課之前,體育老師要檢查一下籃球場上的器材設備是否安全。
體育老師們要多參加一些籃球的教研活動,多學習現(xiàn)在先進的籃球教學方法,定期開展教研活動,從各方面全面提高體育老師們的教學能力[2]。學校應該多邀請一些籃球教學方面的專家,在學校給年輕的體育教師進行指導,使得老師們擁有科學化的訓練方法,完善體育老師們的綜合素質(zhì)。
參考文獻:
[1] 杜鴻.淺談北京市小學生籃球運動發(fā)展的影響因素及其建議[J].科技信息.2009.36:585-586.
[2] 胡宏南.小學體育課中籃球內(nèi)容教學的問題及改進方法[J].體育科技文獻通報.2015.11:67-68.