海北州

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育出實(shí)招用真力

門源縣：“六個一”活動，唱響“兩學(xué)一做”主旋律。堅(jiān)持經(jīng)常性教育的定位要求，開展“六個一”主題實(shí)踐活動，即落實(shí)“雙幫”工作機(jī)制，一個支部帶一個村；推動精準(zhǔn)扶貧，一名黨員聯(lián)一戶；暢通手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)通道，一個黨組織建一個平臺；營造學(xué)習(xí)讀書氛圍，一名黨員讀一本好書；強(qiáng)化全體黨員崗位職責(zé)，一名黨員提一條建議；發(fā)揮老黨員先鋒作用，一名老黨員講一堂黨課，形成以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的統(tǒng)籌推進(jìn)局面。

祁連縣：“七個一”要求，營造“兩學(xué)一做”濃厚氛圍。多渠道、全方位搭建載體，落實(shí)“七個一”要求，即各級黨組（黨委）書記帶頭，講好一堂黨課；推動縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，開展一次專題調(diào)研；解決新常態(tài)下“怎么看、怎么干”問題，開展一次專題學(xué)習(xí)研討；主題講座、送教下鄉(xiāng)等，開展一系列微講堂活動；深化作風(fēng)建設(shè)，開展一次廉政警示教育；豐富黨內(nèi)生活，開展一系列知識競賽活動；搭建網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)平臺，開設(shè)一批專欄，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育層面上的全覆蓋。

剛察縣：“四學(xué)聯(lián)動”，掀起“兩學(xué)一做”熱潮。綜合采取“四學(xué)聯(lián)動”方式，即領(lǐng)導(dǎo)帶學(xué)、書記示范學(xué)、支部經(jīng)常學(xué)、黨員輪訓(xùn)學(xué)，以上率下地講好專題黨課，抓好黨組織書記的重點(diǎn)培訓(xùn)和黨員干部的集中輪訓(xùn)；同時，深入開展“機(jī)關(guān)大講堂”、“社區(qū)大講堂”、“草原大講堂”等活動，并組建巡回宣講團(tuán)，印發(fā)6000余冊藏漢雙語的《黨章》《黨員應(yīng)知應(yīng)會手冊》及《黨員干部藏語讀本》，確保黨支部和黨員全員參加學(xué)習(xí)教育。

海晏縣：“五個結(jié)合”，夯實(shí)“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)。著力夯實(shí)“學(xué)”的基礎(chǔ)，做到“五個結(jié)合”，即借助黨內(nèi)讀本、微信網(wǎng)絡(luò)平臺等，做到“線下贈書”與“線上送信”相結(jié)合；采取層層集中培訓(xùn)、“一對一”上門宣講等方式，做到示范培訓(xùn)與送學(xué)下鄉(xiāng)相結(jié)合；堅(jiān)持問題導(dǎo)向和縱深引導(dǎo)，做到專題黨課與主題研討相結(jié)合；認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度，學(xué)習(xí)一個不漏，內(nèi)容一項(xiàng)不少，做到嚴(yán)格黨內(nèi)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式相結(jié)合；構(gòu)建“正面牽引”和“反面牽制”的“雙引擎”，做到典型引路和警示教育相結(jié)合，確保學(xué)習(xí)教育有序開展，持續(xù)推進(jìn)。（海北組織部）

省直機(jī)關(guān)單位

省財(cái)政廳從黨組成員到一般黨員，主動向黨小組長交納黨費(fèi)，這是帶著問題學(xué)習(xí)《黨章》，邊學(xué)邊改的具體表現(xiàn)。廳黨組書記親自為黨員講黨課，逐條逐句學(xué)《黨章》，提高黨員黨性意識。從交黨費(fèi)抓起，將黨費(fèi)計(jì)算辦法印發(fā)給各黨支部，讓每一名黨員都明白自己應(yīng)該繳納多少黨費(fèi)；把每月的第一周作為黨費(fèi)交納周，要求按時足額自覺交納黨費(fèi)，全體黨員的黨性意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

省審計(jì)廳在全體黨員中組織開展“十個一”系列活動，即：開展一次征文活動；舉辦一次專題輔導(dǎo)；開展一次學(xué)習(xí)討論；組織一次黨組書記講黨課；召開一次心得交流會；開展一次主題黨日活動；開展一次知識測試；開展一次廉政警示教育活動；開展一次幫扶慰問活動；開展一次評先選優(yōu)活動，努力推動每個黨支部、每名黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中學(xué)起來、做起來。

省水利廳以廳黨組中心組學(xué)習(xí)會帶動，以支部學(xué)習(xí)會推動，以黨小組學(xué)習(xí)會驅(qū)動，三級聯(lián)動推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。學(xué)習(xí)教育中強(qiáng)化三個結(jié)合，與落實(shí)“十三五”水利發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合，與落實(shí)五大發(fā)展理念緊密結(jié)合，與完成本單位重點(diǎn)水利任務(wù)緊密結(jié)合，緊扣主題，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，有的放矢，做到兩手抓、兩不誤，做到學(xué)習(xí)教育與水利工作有機(jī)融合，相互促進(jìn)。

省紅十字會在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，主要負(fù)責(zé)同志就習(xí)近平總書記系列重要講話學(xué)習(xí)的心得體會，兩次為全體黨員講黨課。同時，為使全體黨員牢記宗旨、正確行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)，強(qiáng)化黨章黨紀(jì)黨規(guī)意識，開通了黨員入黨日慰問短信，制定了黨員示范崗牌，并組織全體黨員開展了以“弘揚(yáng)人道博愛奉獻(xiàn)的精神提升處處為人人的能力”為主題的紅十字知識宣傳、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)和應(yīng)急救護(hù)演練活動。（青組）

西寧市城北區(qū)對督查“兩學(xué)一做”進(jìn)行督導(dǎo)

西寧市城北區(qū)委抽調(diào)人員派五個督查組分別深入鎮(zhèn)（街道）、區(qū)直部門單位，對全區(qū)各級黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作情況進(jìn)行督查和挑錯，并立足督查工作實(shí)際，用“四個結(jié)合”全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作。

督查過程中，督查組結(jié)合重點(diǎn)做到“四結(jié)合”，通過采取查閱資料、座談交流、實(shí)地查看等方式，詳細(xì)了解各單位就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署、宣傳動員和開展學(xué)習(xí)、創(chuàng)新形式等方面情況。一是與新媒體相結(jié)合。督查各單位通過發(fā)揮微信群、QQ群和手機(jī)短信開展“兩學(xué)一做”的作用，重點(diǎn)督查各單位通過城北黨建”、“城北之聲”、“夏都學(xué)習(xí)”微信公眾號及本單位新媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話知識的情況。二是與精準(zhǔn)扶貧工作相結(jié)合。督查組緊緊圍繞全區(qū)精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作這個中心，做好調(diào)查研究，摸清實(shí)際情況，科學(xué)制定督查方案計(jì)劃，真正發(fā)揮督查“加速器”、“增壓器”和“助推器”的作用。三是與發(fā)揮黨員先鋒模范作用相結(jié)合。督查各單位開展“雙幫”工作、為民辦實(shí)事情況及促進(jìn)維護(hù)社會穩(wěn)定、發(fā)展全區(qū)經(jīng)濟(jì)、密切群眾等方面的情況。四是與防范“四風(fēng)”問題相結(jié)合。（范生棟）

茫崖工委抓住“三個環(huán)節(jié)”深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

抓好學(xué)習(xí)促提高。茫崖工委召開了4次中心組專題學(xué)習(xí)會，并認(rèn)真組織各基層黨組織開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話”、向身邊典型學(xué)習(xí)活動。定期開展督促檢查，對學(xué)習(xí)開展不力，效果不明顯的支部和個人，通過當(dāng)面點(diǎn)、書面提、跟進(jìn)督等方式讓每個支部都動起來，每名黨員都學(xué)起來。通過“主題黨課”和“微黨課”相結(jié)合的方式，讓各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，讓每名黨員都成為講黨課的行家里手。全區(qū)各級黨組織已召開“主題黨課”7場次、“微黨課”26場次。加強(qiáng)對黨組織書記和普通黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作，全區(qū)各級黨組織共舉辦“兩學(xué)一做”培訓(xùn)班58期，培訓(xùn)基層黨組織書記61名，普通黨員860余人次。

深入推進(jìn)找問題。結(jié)合黨員組織關(guān)系摸排工作，在全區(qū)黨員中開展問題集中梳理，明確每名黨員都要對照中央列出的一些黨員理想信念模糊動搖等五個方面的問題，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展自查自糾、邊學(xué)邊改。

全力以赴做貢獻(xiàn)。以巡回事跡報告會的形式開展“向身邊先進(jìn)典型看齊，立足崗位做貢獻(xiàn)活動”，用身邊人教育身邊人，用身邊事教育身邊人，引導(dǎo)廣大黨員干部以典型為鏡，學(xué)有榜樣、行有示范。開展了“佩戴黨徽亮身份，立足崗位做貢獻(xiàn)”活動，引導(dǎo)廣大黨員亮出光榮身份，牢記神圣職責(zé)，踐行履職承諾，接受群眾監(jiān)督。

甘德縣結(jié)合“兩學(xué)一做”總結(jié)提練出八項(xiàng)宣傳工程

甘德縣委宣傳部結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。就開展好宣傳工作提煉出八個方面的目標(biāo)工程。

一、實(shí)施理論武裝提升工程。以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神為核心，加強(qiáng)和改進(jìn)理論學(xué)習(xí)模式和機(jī)制。二、實(shí)施輿論、引導(dǎo)、強(qiáng)化工程。做好對內(nèi)宣傳與對外宣傳、傳統(tǒng)媒體與新興媒體的統(tǒng)籌，著力構(gòu)建全方位多層次的主流輿論矩陣。

三、實(shí)施強(qiáng)基戰(zhàn)略鞏固工程。突出重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，牢牢掌控領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，高度重視意識形態(tài)工作。

四、實(shí)施核心價值引領(lǐng)工程。通過抓載體，建制度，促規(guī)范等措施，著力推進(jìn)精神文明建設(shè)區(qū)域化。

五、實(shí)施輿情管理拓展工程。健全網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)急機(jī)制，完善網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作體系，著力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)輿情工作科學(xué)化。

六、實(shí)施文化繁榮創(chuàng)新工程。積極拓展文化交流和展示，加大民族文化文藝精品創(chuàng)作力度，打造甘德宣傳特色新通道。

七、實(shí)施宣傳人才培養(yǎng)工程。打造與時俱進(jìn)的宣傳思想文化人才隊(duì)伍。

八、實(shí)施大宣傳格局構(gòu)建工程。以習(xí)近平同志在在全國宣傳思想工作會議上的重要講話為指導(dǎo)，調(diào)動各方力量、運(yùn)用各種資源，形成上下互通、橫向聯(lián)合、齊抓共管的大宣傳工作格局。（代延生）

青海師大舉行“最美青海人”馬永貴優(yōu)秀事跡報告會

為弘揚(yáng)社會正氣，樹立先進(jìn)典型，培養(yǎng)良好的社會道德風(fēng)尚，近日，青海師范大學(xué)為獲得“最美青海人”提名獎的馬永貴舉行優(yōu)秀事跡報告會。

馬永貴老師是該校生命地理科學(xué)學(xué)院的一名普通教師，在教學(xué)和科研工作中，愛崗敬業(yè)，忠于職守，樂于助人，無私奉獻(xiàn)。2014年12月，在老師、同事病重住院期間的一百多個日夜里，無微不至、任勞任怨，全程參與到護(hù)理過程，詮釋了一名教師的高尚情操。其事跡《守候生命的一百多個日日夜夜》2015年5月15日被《青海日報》宣傳報道，贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。今年3月，在全省第二屆“最美青海人”評選活動中，馬永貴老師榮獲“最美青海人”提名獎，受到省委宣傳部、省文明辦的表彰。

經(jīng)青海師大黨委研究決定，對馬永貴同志先進(jìn)事跡予以表彰，并在全校范圍開展學(xué)習(xí)馬永貴同志感人事跡活動，學(xué)習(xí)他尊師重道、為人師表的高尚師德；學(xué)習(xí)他扶危濟(jì)困、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他心懷大愛、無私奉獻(xiàn)的可貴精神。

城西區(qū)檢察院充分發(fā)揮檢察職能促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展

為充分發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)保護(hù)和促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的職能作用，助推企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)，西寧市城西檢察院院與中建三局成都分公司所屬青海大學(xué)附屬醫(yī)院工程項(xiàng)目部共同開展了“檢企共建”活動。

防止腐敗是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的重大問題，開展“檢企共建”活動，從源頭上、從根本上預(yù)防職務(wù)犯罪，是檢察機(jī)關(guān)應(yīng)盡的社會責(zé)任。在此次“檢企共建”活動，該院副檢察長葉海生與中建三局成都分公司黨委書記、總經(jīng)理王江波共同簽訂了《檢企共建協(xié)議書》和《檢企共建實(shí)施意見書》。

下一步，該院將繼續(xù)保持與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系溝通，通過開展廉政講座、警示教育等活動，將“檢企共建”工作落到實(shí)處。（張琪玲）

城西區(qū)法院舉辦“法院開放日”活動

近日，西寧市城西區(qū)人民法院舉辦“法院開放日”活動，青海師范大學(xué)二十余名在校學(xué)生參加了此次活動。首先，講解員引導(dǎo)他們參觀了該院辦公區(qū)和審判區(qū)，向?qū)W生們講解了該院的歷史、文化，普及了法院日常工作流程，使同學(xué)們對法院的工作及環(huán)境有了一個初步的了解。隨后，學(xué)生們在一號審判庭內(nèi)旁聽了由刑事審判庭審理的一起尋釁滋事案件。庭審中，同學(xué)們認(rèn)真聽取了該案的審理過程，對刑事案件的庭審流程有了書本之外的實(shí)踐學(xué)習(xí)，體會到了法庭的嚴(yán)肅性、嚴(yán)謹(jǐn)性，對法官、檢察官、律師不同的職責(zé)也有了深刻的體會，切實(shí)感觸到了法律的公平正義。庭審后，學(xué)生們對該院的工作環(huán)境及庭審贊不絕口，并表示將在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力，爭取在未來的工作崗位上堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，將法律精神發(fā)揚(yáng)光大，為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。（郝瑞琳）

化隆縣加大對少數(shù)民族干部培養(yǎng)選拔工作力度

近年來，化隆縣以市、縣級黨校為培訓(xùn)教育主陣地，依托中浦院網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)院優(yōu)勢資源，按照“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么”的原則，開設(shè)“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班”、“法制建設(shè)專題研討班”、“環(huán)境治理與生態(tài)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”、“社會管理創(chuàng)新能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班”“發(fā)展城鎮(zhèn)化與城市現(xiàn)代化能力網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)班”等多種主題的培訓(xùn)班，把培訓(xùn)內(nèi)容與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際情況相結(jié)合，全面提升了少數(shù)民族干部的整體素質(zhì)。先后選送300余名少數(shù)民族干部到各級黨校及北京、四川、上海、南京、江蘇、山東等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

同時，注重拓寬鍛煉渠道，增強(qiáng)少數(shù)民族干部的實(shí)踐能力。通過選派素質(zhì)好、文化層次高、有發(fā)展?jié)摿Φ纳贁?shù)民族干部到“急、難、險、重”的崗位、基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、上級機(jī)關(guān)和相關(guān)部門掛職鍛煉的形式，給他們壓擔(dān)子，使其在實(shí)際工作中增長才干。

該縣22個政府工作部門中，有12個單位一把手是少數(shù)民族干部。19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，共有10名少數(shù)民族黨委書記和13名少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。（馬春霞）

海南州中級法院以審判實(shí)務(wù)練兵活動助推審判執(zhí)行規(guī)范化建設(shè)

海南州中級人民法院以深入推進(jìn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，著眼于進(jìn)一步規(guī)范審判執(zhí)行活動，提升法官庭審駕馭能力、技巧，全面提升審判質(zhì)效。按照立足崗位、緊貼實(shí)戰(zhàn)、注重實(shí)效的要求，組織兩級法院進(jìn)行審判實(shí)務(wù)崗位練兵活動。邀請州人大、州委政法委、州檢察院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)。

此次練兵活動分刑事、民事兩部分進(jìn)行，重點(diǎn)圍繞法官在庭審環(huán)節(jié)的歸納爭點(diǎn)、認(rèn)證、聽訟能力，庭后的法律適用能力、調(diào)解能力和裁判文書制作能力、判決說理能力開展。庭審結(jié)束后，由評委對庭審駕馭能力、庭審禮儀、法庭適用的法言法語、庭審應(yīng)變能力及評議筆錄、審理報告、裁判文書的制作情況進(jìn)行點(diǎn)評，并分別評選出刑事、民事優(yōu)秀庭審筆錄、合議庭評議筆錄、審理報告和判決書各一份。審判實(shí)務(wù)練兵活動，對促進(jìn)兩級法院隊(duì)伍建設(shè)、全面規(guī)范司法行為、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)將起到積極作用。（李玉軍）