嘉興市南湖區(qū)關(guān)工委
家門口的護(hù)航基地
嘉興市南湖區(qū)關(guān)工委
桂苑社區(qū)春芽樓道關(guān)工小組“五老”項(xiàng)蓮珍正在輔導(dǎo)社區(qū)的孩子們畫(huà)畫(huà)。
浙江省嘉興市南湖區(qū)特色樓道關(guān)工小組起步于2007年,經(jīng)過(guò)先行試點(diǎn)、示范帶動(dòng)、整體推進(jìn),目前全區(qū)已組建愛(ài)國(guó)主義教育、書(shū)畫(huà)、心理疏導(dǎo)等各具特色的樓道關(guān)工小組50多個(gè),因地制宜地開(kāi)展特色教育活動(dòng),形成了“不出小區(qū)便行護(hù)航路,走進(jìn)鄰里便盡護(hù)航責(zé)”的良好局面。
南湖區(qū)關(guān)心下一代活動(dòng)小組進(jìn)樓道試點(diǎn)工作率先在解放街道各社區(qū)開(kāi)展。解放街道關(guān)工委從三個(gè)方面入手,確保樓道關(guān)工小組試點(diǎn)工作取得實(shí)效。
一是實(shí)地勘查,選好樣板。各社區(qū)在摸清所屬樓道“五老”的基本情況后,選擇年齡相對(duì)年輕、有一定專業(yè)特長(zhǎng)、健康狀況良好、工作熱情比較高的老同志作為樓道關(guān)工小組活動(dòng)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人。二是明確樓道關(guān)工小組的成員由“五老”、黨小組長(zhǎng)、行政小組長(zhǎng)、婦女小組長(zhǎng)和熱心關(guān)工小組工作的同志組成。同時(shí),對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、規(guī)則等方面作了明確要求和規(guī)范。三是因地制宜,開(kāi)展活動(dòng)。由樓道關(guān)工小組摸清所在樓道的青少年情況,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象采取一對(duì)一、二對(duì)一的方式,開(kāi)展傳統(tǒng)教育、心理疏導(dǎo)、書(shū)畫(huà)輔導(dǎo)等活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)近一年的實(shí)踐和探索,南湖區(qū)關(guān)工委于2009年6月,在解放街道召開(kāi)了深化樓道關(guān)工小組工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),聽(tīng)取街道樓道關(guān)工小組的具體做法,并實(shí)地參觀了4個(gè)特色樓道小組活動(dòng)點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,全區(qū)各街道社區(qū)逐步推開(kāi)特色樓道關(guān)工小組的創(chuàng)建活動(dòng)。
為推動(dòng)樓道關(guān)工小組工作規(guī)范化和制度化,區(qū)關(guān)工委在各街道開(kāi)展了“樓道關(guān)工小組示范點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng),提出了“五有”(有組織、有人員、有計(jì)劃、有活動(dòng)、有成效)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),在組織領(lǐng)導(dǎo)、物質(zhì)保障、典型宣傳等方面作了明確要求。2011年3月,經(jīng)過(guò)推薦評(píng)選,命名了10個(gè)“南湖區(qū)樓道關(guān)工小組示范點(diǎn)”。為了進(jìn)一步宣傳典型,區(qū)關(guān)工委結(jié)合示范點(diǎn)命名活動(dòng),收集材料編印了《樓道關(guān)工風(fēng)采》一書(shū)。
2015年4月,區(qū)關(guān)工委在解放街道召開(kāi)了全區(qū)樓道關(guān)工小組工作座談會(huì),對(duì)樓道關(guān)工小組建設(shè)情況進(jìn)行了細(xì)致梳理,為下一步工作推進(jìn)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。樓道關(guān)工小組工作做得好的街道,街道、社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)非常重視,經(jīng)常主動(dòng)挖掘、整合資源,為特色樓道關(guān)工小組工作注入新的活力。如東柵街道從最初成立的5個(gè)發(fā)展到了目前的10個(gè)特色小組。二是要抓好隊(duì)伍。區(qū)關(guān)工委加大宣傳力度,不斷挖掘社區(qū)內(nèi)支持青少年教育的老同志和熱心社會(huì)人士加入關(guān)愛(ài)工作的隊(duì)伍。三是要提升活力。有書(shū)畫(huà)、音樂(lè)等一技之長(zhǎng)的老同志,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)義務(wù)開(kāi)展培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)青少年的興趣愛(ài)好,深受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。
樓道小組長(zhǎng)胡老師說(shuō):“樓道雖小,舞臺(tái)很大。孩子們和家長(zhǎng)也很喜歡這種設(shè)在家門口的教育基地,我們也希望做點(diǎn)事情,促進(jìn)家庭、鄰里更和諧。”