包寶成

[摘 要]20世紀下半葉興起的新科技革命浪潮，正在將人類社會推向一個全新的信息時代——新媒體時代。新媒體時代不僅影響了人們的生活，對高校的思想政治教育也提出了更高的要求。這不僅是時代賦予高校思想政治教育工作者的新使命，也是創(chuàng)新和發(fā)展思想政治教育理論的新機遇。充分利用新媒體所帶來的積極影響，深入分析產(chǎn)生消極影響的成因，將為加強新媒體時代高校思想政治教育的路徑選擇提供依據(jù)?？缃缢季S是加強新媒體時代高校思想政治教育思維轉(zhuǎn)換的新起點。本文從情感教育在職業(yè)中專英語教學的應(yīng)用角度出發(fā)，先分析其應(yīng)用價值，然后重點探討具體的應(yīng)用策略，旨在為職業(yè)中專英語教學提供一定的參考。

[關(guān)鍵詞]新媒體；高校思想政治教育

雖然我國各高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育進入了一個相對成熟的發(fā)展階段，但隨著時代的不斷發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新，現(xiàn)階段的網(wǎng)絡(luò)教育的模式已不能滿足發(fā)展的要求，迫切需要更系統(tǒng)的基本理論來指導(dǎo)高校思想政治教育工作。高校思想政治教育是由高校思想政治教育工作者按照一定的社會政治觀念、道德規(guī)范、運用多種環(huán)境、載體等手段進行的，對受教育者進行有目的、有計劃、有組織的培養(yǎng)，讓受教育者在政治、道德和思想等多方面得到實踐和提高，思想政治教育是以提高人的思想境界和精神世界為主要目的工作。隨著新媒體（包括互聯(lián)網(wǎng)和手機在內(nèi)）的迅速發(fā)展，信息的生產(chǎn)和傳播進入了一個高效的和無限選擇的時代，生存于這個時代中的每個人無論在“任何地點”與“任何時間”都可以通過這種新型的媒體獲得“他們需要的資訊信息”。羅布里德認為：“在一個無限選擇的時代，統(tǒng)治一切的不是內(nèi)容，而是尋找內(nèi)容的方式?！庇捎谛旅襟w的出現(xiàn)，我國大多的高校思想政治教育出現(xiàn)了新的特征，同時也出現(xiàn)了不少的問題，這是一把雙刃劍，如何適應(yīng)這種變化，有效和發(fā)展思想政治教育，是亟待研究和解決的新問題。

一、新媒體對高校思想政治教育文化環(huán)境的影響

網(wǎng)絡(luò)語言盛行。新媒體的發(fā)展帶來了一種新的思維方式，改變了人們的交流方式和生活中的很多行為習慣。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展促進了一種獨特的話語體系的產(chǎn)生。網(wǎng)絡(luò)語言是高校文化環(huán)境的重要特征之一。網(wǎng)絡(luò)語言是在新媒體這個環(huán)境中興起的一種新的語言形式，它有別于傳統(tǒng)平面媒介的語言形式。它因簡潔生動、朗朗上口而被人們廣泛應(yīng)用，一誕生就得到了大學生們的偏愛，發(fā)展神速。綜合上面各種原因，在新媒體時代要做好高校思想政治教育這項工作，必然要熟悉時下流行的網(wǎng)絡(luò)語言，否則就像英語會話，連字母都不認識不熟悉，是根本沒有辦法進行交流的。

二、新媒體對高校大學生學習的影響

具有良好效果的新媒體技術(shù)為大學生的學習提供了好的方式、方法，極大地促進了大學生知識的積累；特別是一些對國人來說難以啟齒的話題的學習，新媒體起到了很好的輔助學習的作用，比如很多的大學生通過網(wǎng)絡(luò)媒體了解、學習有關(guān)艾滋病和兩性的知識等，還有很多專業(yè)性很強或者需要豐富想象力的知識，學生在課堂上沒有能跟著老師的節(jié)湊去深刻理解的，那么學生就可以在課下，利用網(wǎng)絡(luò)新媒體搜索到相關(guān)知識去直觀的、反復(fù)的消化。因此說新媒體技術(shù)對大學生的學習風格、方法有良好的作用。

三、新媒體對思想政治教育工作者教育模式的影響

（一）拓展了高校思想政治教育工作者的教育內(nèi)容

在新媒體沒有出現(xiàn)的時代，傳統(tǒng)的思想政治教育，老師只是通過口頭表達的方式給予學生教授，由于受到主客觀條件的限制，老師沒有豐富的思想政治教育信息知識儲備量和寬廣的教育知識覆蓋面，影響了高校思想政治教育的效果。隨著新媒體時代的到來，高校思想政治教育工作者的教育內(nèi)容和教育方式得到了極大的豐富。

新媒體技術(shù)的多樣性，使原本相對平淡、呆板的教育內(nèi)容，開始走向立體化、動態(tài)化、超空間化，越來越多的教育工作者將原本抽象的思想政治教育內(nèi)容，通過集聲、色、光、畫等為一體的新媒體技術(shù)演繹出來，使抽象變得形象，呆板變得活撥，使學生更具有直觀性的學習這門抽象的課程，大大增強了思想政治教育的吸引力和實際效果。

（二）更新了高校思想政治教育工作者的教育方式

新媒體的廣泛運用，使思想政治教育工作者改變了傳統(tǒng)的教育方式。由于新媒體技術(shù)的廣泛使用，使以往封閉的教育方式，走向開放式、多元化，讓大學生接受教育渠道變得更加多樣化、更直接、更具體，因而使得開放式教育的趨向成為可能。

現(xiàn)如今，我們的生活已經(jīng)受到了新媒體的影響，新媒體具有強大的傳播功能，它已滲透到了我們生活、工作、學習的方方面面，作為一種新型的媒介，它日益深刻地影響著社會的發(fā)展。新媒體時代的到來，使得高校思想政治教育工作有了重大意義和里程碑式的進步。高校思想政治教育工作者站在知識傳播者這個工作崗位的前沿，在新媒體時代，既面臨著機遇，也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，他們需要不斷地對新形勢和新問題進行長期不懈的研究，并努力將研究成果運用到實踐中去，對實踐產(chǎn)生強有力的指導(dǎo)作用，才能在時代的浪潮中把握導(dǎo)向、踐行使命，從而更好地提高新媒體時代高校思想政治教育的實效性。

參考文獻：

[1]鄭志龍、余麗：《互聯(lián)網(wǎng)在國際政治中的“非中性”作用》，《政治學研究》2012年第4期.

[2]王傳中：《淺談新媒體技術(shù)對大學生生活、學習、思想的影響及引導(dǎo)》，《高校理論戰(zhàn)線》2009年第7期.