李納米

成長(zhǎng)是一條必走的山路路遇恐懼在所難免。

每逢體育課撞上下大雨，同學(xué)們總是變得異?？簥^，因?yàn)檫@意味著體育課可以看電影。這節(jié)體育課，老師很淡定地宣布由女生決定看什么。這可急壞了我們這群女漢子，好不容易說(shuō)出來(lái)一部電影的名字，有的說(shuō)看過(guò)了，有的說(shuō)不想看，半天什么也沒(méi)決定。最后，差點(diǎn)就要看《貓和老鼠》了。

在這關(guān)鍵時(shí)刻，一個(gè)女生喊了一聲：“看《筆仙》?！贝蠹翌D時(shí)找到了方向感，挑剔的女同學(xué)也都說(shuō)好。膽子小的女生如我，對(duì)《筆仙》也是有所耳聞的。盡管心里有幾分忐忑，但是總比看動(dòng)畫片強(qiáng)吧。

“看《筆仙》！”老師一聲令下，坐在窗邊的同學(xué)早就準(zhǔn)備好了一樣，刷刷地把窗簾拉上。與此同時(shí)，開關(guān)“啪啪”聲配合地響起，教室里頓時(shí)漆黑一片?；璋抵性幃惖臍夥論涿娑鴣?lái)。同學(xué)們都不再說(shuō)話，我也緊張地盯著大屏幕！

“筆仙筆仙，你是我的前世，我是你的今生……”大屏幕上出現(xiàn)了一只手，緊握著一支筆，在紙上凌亂地畫著，一個(gè)沙啞的女聲在用斷斷續(xù)續(xù)的低沉語(yǔ)氣訴說(shuō)著，哀哀地充滿了怨氣。接著不知道什么時(shí)候又出現(xiàn)了一只手，也握著那支筆，兩只手像是在爭(zhēng)執(zhí)，又像是在一起寫著什么。“我們之中，是否有人在搗鬼，如果有，他是誰(shuí)？”隨著最后一聲響起，影片緩緩開始。對(duì)電影充滿了期待的同學(xué)已經(jīng)漸漸地進(jìn)入狀態(tài)，教室里出奇地靜。

但是明明應(yīng)該凝重的氣氛，為什么傳來(lái)陣陣笑聲？首先是那個(gè)女主角的名字“宋茜”。對(duì)韓流文化了解頗多的我馬上想到了F（X）的隊(duì)長(zhǎng)，然后就開始了與一幫“韓飯”的竊竊私語(yǔ)。比如她與尼坤的關(guān)系，F(xiàn)（X）的新專輯《Red Light》好吧，我們的重點(diǎn)根本不在電影上。

我經(jīng)過(guò)一番努力后把自己的思緒拉了回來(lái)，但是，過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)，全班的重點(diǎn)都在跑偏！接著，不知道誰(shuí)先注意到了站在后面的體育老師。他背對(duì)著我們，一手叉腰，一手撐腿，一副大干一場(chǎng)的架勢(shì)。但實(shí)際上他只是在看后墻上的黑板報(bào)，但是他的臉?lè)路鸲假N墻上去了，顯出很認(rèn)真看的樣子。在大家聚精會(huì)神地看恐怖片的時(shí)候，老師居然如此淡定，不禁讓我們直呼佩服！老師似乎因?yàn)樯砗蟮尿}動(dòng)聲而察覺(jué)出了什么，他慢慢地把頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，吼了一聲：“你們不想看電影?。　薄跋?！”我們唯恐老師把電影關(guān)了。被電影情節(jié)吸引住的我們安靜起來(lái)，一個(gè)個(gè)十分乖巧。

不知不覺(jué)，下課了，電教委員上來(lái)暫停了電影。誰(shuí)知道電影的鏡頭剛好給到了那個(gè)疑似鬼的女生跳樓后摔在車上的臉，頓時(shí)那張臉就那么陰慘慘地看著我們，充滿了幽怨和不甘。本來(lái)稍稍松了一口氣的我們頓時(shí)又緊張起來(lái)，差點(diǎn)尖叫。

關(guān)了電影，我們才松了一口氣。身邊膽大的同學(xué)有些奇怪地說(shuō)：“我記得那個(gè)女的掉下去的時(shí)候是臉朝下的，怎么在車上又臉朝上了呢？”我聽(tīng)得心里毛毛的，快步走出教室，迎接陽(yáng)光。身后，同學(xué)們的八卦又開始了。

指導(dǎo)教師 李焦明

（編輯/張金余）