鹿霞

黨的十八大報(bào)告進(jìn)一步指出社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)表現(xiàn)，并提出將社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)的戰(zhàn)略部署。當(dāng)今社會(huì)是信息、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的社會(huì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的日益普及使人們享受著高科技的各種便利，但互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)也是泥沙俱下，網(wǎng)絡(luò)道德缺失的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。然而長(zhǎng)久以來(lái)，我們忽視了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，忽視了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)的培養(yǎng)，因此，加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，構(gòu)建完善的網(wǎng)絡(luò)道德體系已經(jīng)成為亟待解決的重要課題。

一、中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的需要

網(wǎng)絡(luò)文明也必然是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容之一，而建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，就必須加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)。我們必須堅(jiān)持社會(huì)主義精神文明建設(shè)的指導(dǎo)方針、根本任務(wù)和基本原則，運(yùn)用我們?cè)趯?shí)踐中積累起來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確地分析網(wǎng)絡(luò)以及中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的具體特征及其實(shí)際后果，有效地建立起在網(wǎng)上進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè)的方式和機(jī)制。只有這樣，才能真正為社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)，為我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)開辟一條廣闊無(wú)垠的發(fā)展道路。

二、中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)發(fā)展的需要

網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的健康發(fā)展，首先需要維持穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)秩序、網(wǎng)絡(luò)安全，為了維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)公共秩序，也需要提倡加強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，任何人都應(yīng)當(dāng)遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。我們的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)空間雖是個(gè)虛擬社會(huì)，但涉及的網(wǎng)絡(luò)犯罪也已經(jīng)成為法律打擊的一個(gè)方面。因此，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育能加強(qiáng)人們的法制意識(shí)，使上網(wǎng)人群的言行適應(yīng)法制社會(huì)的要求。其次，在知識(shí)爆炸時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)得以飛速發(fā)展，網(wǎng)站之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。網(wǎng)站要屹立于網(wǎng)絡(luò)之林，在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，必須在國(guó)家法律和社會(huì)主義道德規(guī)范內(nèi)發(fā)展，使網(wǎng)站有健康的思想、健康的內(nèi)容、健康的管理、健康的發(fā)展策略。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的道德教育，才能更好地做到網(wǎng)絡(luò)的和諧發(fā)展。

三、中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)是提高道德修養(yǎng)的需要

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)對(duì)提高中學(xué)生自身道德修養(yǎng)也起到了積極、向上的作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明，首先，中學(xué)生自身要樹立正確的三觀，把握住人生的前進(jìn)方向。其次，要認(rèn)真遵守網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和道德規(guī)范，文明上網(wǎng)，共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明。只有這樣，才能保證中學(xué)生正常上網(wǎng)的權(quán)利，保持網(wǎng)絡(luò)信息傳送的暢通無(wú)阻。最后，為了保護(hù)中學(xué)生的個(gè)人隱私，也需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，以此來(lái)共同提高中學(xué)生的道德修養(yǎng)，保證個(gè)人隱私不被泄露和利用。

編輯 董慧紅