去過日本的人都有相同的疑問：日本為什么會(huì)那么干凈呢？垃圾都去哪兒啦？其實(shí)日本并不是沒有垃圾，而是他們?nèi)永姆绞脚c我國(guó)大為不同。

1.可愛的“創(chuàng)意垃圾袋”和可以建在市中心的垃圾焚燒廠

在日本街道上，你能看到一些特別可愛的垃圾袋，垃圾袋上有小兔子、北極熊、小企鵝等圖案。同樣圖案的垃圾袋，擺放在一起，并且擺放整齊。這種印有卡通動(dòng)物圖案的垃圾袋就是日本的“創(chuàng)意垃圾袋”，最早推出的三款垃圾袋分別印有綠、藍(lán)、紅三種圖案，分別代表著可回收垃圾、不可燃垃圾及可燃垃圾?？吹竭@樣的垃圾袋，你還會(huì)亂扔垃圾嗎？而且日本街頭的扔垃圾處多使用遮蓋物，防止有風(fēng)吹跑垃圾和可能散播的異味。

從20世紀(jì)70年代開始，歐美、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家開始利用垃圾焚燒發(fā)電。日本大阪政府花重金請(qǐng)來了維也納著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出一座像兒童樂園的垃圾焚燒廠，該座垃圾焚燒廠安置有最先進(jìn)的過濾設(shè)備，還增設(shè)具有展示和教育功能的大廳，供學(xué)生前來參觀。日本因技術(shù)成熟，法律法規(guī)較完善，污染排放能得到有效控制。因此，垃圾焚燒廠即使建于城市中心地區(qū)，也不會(huì)對(duì)周邊居民造成影響。東京23個(gè)區(qū)即有23個(gè)焚燒廠“扎堆”，有的直接建在市中心。

2.大型垃圾和小型垃圾，處理方式不同

大型垃圾的處理跟普通垃圾稍有不同，會(huì)有專門的切割設(shè)備將大型垃圾切碎成小塊。有些垃圾叫“大件垃圾”（粗大類），專指那些笨重的體積大的家具、煤氣爐、房屋配件（門、窗等）。這種“粗大垃圾”可不是說扔就扔的，要申報(bào)，確認(rèn)收集日期和所需金額，購(gòu)買相應(yīng)金額的大件垃圾處理券，在處理券上填寫上姓名再貼在所扔物件上，在收集日早晨8點(diǎn)前搬出門外，夠費(fèi)事的吧？還有更瑣碎的呢。丟棄的報(bào)紙會(huì)捆扎得整整齊齊，你想要的話直接提著就走；丟棄的廢電器，電線會(huì)捆綁在電器上，但是如果是壞的電器，電線會(huì)被剪掉，因?yàn)榕履隳没厝グl(fā)現(xiàn)用不了又拿回來太麻煩；扔掉可使用的自行車上會(huì)貼一張小紙條：“我是不要的”；盛裝液體的容器，是被控干、清洗干凈后扔掉的；帶刺或鋒利的物品，要用紙包好再放到垃圾袋里；用過的噴霧器，一定要扎個(gè)孔，防止出現(xiàn)爆炸現(xiàn)象等等。

3.日本的垃圾分類制度

日本從20世紀(jì)80年代開始實(shí)行垃圾分類回收。生活垃圾大致分為兩大類：可燃垃圾和不可燃垃圾，并且每周按日定類回收，但具體視地區(qū)而定。日本街上倒垃圾的地方貼有指示牌，指導(dǎo)民眾如何正確地倒垃圾，并告知每一天可以扔哪一類的垃圾。日本垃圾分類詳細(xì)，分為：可燃垃圾、不可燃垃圾、容器包裝塑料、舊紙張、瓶子與罐頭、塑料軟瓶、舊衣服與舊布、用過的食品油、干電池。

4.不同的垃圾，收集時(shí)間也不同，而且9大類中還有很多交錯(cuò)的區(qū)域

在日本，為了讓人們更清楚什么是垃圾分類，每搬到一個(gè)小區(qū)，物業(yè)都會(huì)送給你一本厚厚的倒垃圾輔導(dǎo)手冊(cè)，圖文并茂，巨細(xì)無遺，僅注意事項(xiàng)就高達(dá)500多條。比如：口紅屬可燃物，但用完的口紅管屬小金屬物；水壺屬金屬物，但12英寸以下屬小金屬物，12英寸以上則屬大廢棄物；襪子，若為一只屬可燃物，若為兩只并且“沒被穿破、左右腳搭配”則屬舊衣料。如果你要扔一個(gè)礦泉水瓶，你要首先把瓶蓋取下來，扔到指定的類別里面，然后把瓶身上的塑料紙撕下來，扔到另外類別的垃圾桶，再然后，把瓶子洗干凈，踩扁，扔到第三類垃圾桶。喝完的牛奶盒必須洗凈、拆開、晾干、折疊以后再扔。輔導(dǎo)手冊(cè)的背后，還附贈(zèng)一個(gè)彩虹年歷——每一種顏色代表哪一天可以扔哪類垃圾。如：周一上午收不可燃垃圾，周二上午收資源垃圾等。由于扔垃圾的時(shí)間有明確規(guī)定，為了幫助市民記憶，市政府還特別制作了垃圾童謠。

還有干脆不收的垃圾，小到電池、藥品，大到鋼琴、保險(xiǎn)柜，可委托商家回收或委托專業(yè)回收者處理。垃圾經(jīng)過分類處理后變廢為寶，有的用于火力發(fā)電，有的用來建設(shè)蒸汽游泳池，從垃圾里提取金屬成為原料，最后剩下來的垃圾渣用來鋪路和填海。日本有個(gè)娛樂區(qū)叫臺(tái)場(chǎng)，就有一半是垃圾填出來的。著名的富士電視臺(tái)也是建在“垃圾堆”上的。

5.垃圾分類是學(xué)校必學(xué)的課程

日本的全民垃圾分類意識(shí)來自鍥而不舍的國(guó)民教育。環(huán)保教育被列入義務(wù)教育的一項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)入中小學(xué)課本成為必修課。日本小孩子從小被灌輸垃圾分類、資源回收利用等環(huán)保意識(shí)。

細(xì)致的垃圾分類已經(jīng)成為日本全體國(guó)民的日常生活習(xí)慣。

（摘自2015年11月5日網(wǎng)易薦新聞，有刪改）