春風(fēng)慕宇

英文里有Graduation Ceremony，我覺(jué)得中文里可以對(duì)應(yīng)的是“畢業(yè)祭”，一種只屬于畢業(yè)生的儀式。

在這熱鬧的開(kāi)學(xué)時(shí)分，我不禁想告訴學(xué)弟們：

雖然這可能將是一段散亂又漫長(zhǎng)的旅途，但最后風(fēng)景屬于你們。

記得當(dāng)初只身一人到學(xué)校，我是班里最后一個(gè)報(bào)到的。雖然對(duì)這個(gè)陌生的城市感到茫然，但學(xué)校畢竟像個(gè)保護(hù)傘，我們不至于被雨淋透。

拿到通知書(shū)時(shí)，我從未想過(guò)要讓家人送，就像父親說(shuō)的，自己省的學(xué)校，這么近，有什么好送的？我笑問(wèn)，那要是東北或者南方呢？他笑說(shuō)，那么遠(yuǎn)，就更不用送了。我一時(shí)語(yǔ)塞，竟無(wú)語(yǔ)作答。

于是，我?guī)е?jiǎn)單的行李上路，開(kāi)始一段為不少人所羨慕的旅途。走到大四，累積了好多物品，很多都無(wú)法帶走，只有讓它們?cè)獠粍?dòng)地呆在原地，然后帶著累贅的東西，踏上又一段旅途。

當(dāng)我拉著行李箱，在人群里往前擠的時(shí)候，我還沒(méi)意識(shí)到大學(xué)已經(jīng)結(jié)束，也許對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)早已經(jīng)在兩年前結(jié)束，此刻不過(guò)是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在臨走之前，大學(xué)補(bǔ)我一刀，弄得我手足無(wú)措，依稀聽(tīng)到“doublekill”的聲音在宿舍里回蕩。

以前，開(kāi)學(xué)時(shí)，我總是第一個(gè)到；放假時(shí)，最后一個(gè)離開(kāi)。這次卻是第一個(gè)離開(kāi)，意料之外，情理之中。

時(shí)間倒退到畢業(yè)答辯，不知道為什么，總覺(jué)得別人輕輕松松地就答辯完，然后順利畢業(yè)，而我為了這次答辯，費(fèi)盡了心，異常地不順暢。從開(kāi)始交論文那刻起，推遲兩個(gè)字就在我耳邊縈繞。導(dǎo)師建議推遲，我好說(shuō)歹說(shuō)，終于簽了字。論文到了答辯組，毫無(wú)懸念地被退了回來(lái)。導(dǎo)師說(shuō)，修改得不理想的話(huà)就要推遲了。于是，接下來(lái)的兩天，我?guī)缀鯖](méi)有睡覺(jué)，夜以繼曰地修改。導(dǎo)師看出來(lái)，我的論文再怎么修改也就這樣了。導(dǎo)師說(shuō)，你再交論文時(shí)，對(duì)答辯組老師說(shuō)已經(jīng)非常盡力地修改了。我膽戰(zhàn)心驚地交了論文，畢恭畢敬地向答辯老師道歉。如果是以前，我大概絲毫不會(huì)理會(huì)推遲，可是看到別人曬畢業(yè)照、曬散伙飯聚餐，我異常地?fù)?dān)心甚至恐懼，生怕自己無(wú)法正常畢業(yè)，影響后續(xù)的工作。

依稀記得，改稿到凌晨?jī)扇c(diǎn)，寢室的燈早熄了，室友已經(jīng)睡著了。我找到打火機(jī)，走到窗戶(hù)旁，拉開(kāi)窗簾，望著白天喧囂而此刻無(wú)比靜寂的校園，我打著火機(jī)，點(diǎn)燃煙。我不知道該怎么樣敘述當(dāng)時(shí)的辛勤，我在每日便簽里寫(xiě)到：那些低到塵埃的種子，會(huì)讓你在荒漠里開(kāi)出花來(lái)。那些痛不欲生的經(jīng)歷，會(huì)讓你在絕望里看到救贖。

抽了兩口，我摁滅了煙。我對(duì)煙沒(méi)有癮，甚至有些討厭煙味。在深夜里不由得點(diǎn)燃煙，真的應(yīng)了那句“我們都會(huì)變成我們?cè)?jīng)討厭的人”？然而，愁緒也如這煙，讓人看不透摸不著卻縈繞于心。我想象中的畢業(yè)應(yīng)該是歡歌笑語(yǔ)，有酒有肉，醉里睡，夢(mèng)里醒，至少是離別之際，大家互相道一聲后會(huì)有期，雖然也知道大部分人其實(shí)是后會(huì)再無(wú)期。

答辯之前，我被答辯組長(zhǎng)叫到辦公室。我好說(shuō)歹說(shuō)，終于得到答辯的機(jī)會(huì)。也不知道是感動(dòng)了老師，還是感染了自己。如果真不讓我答辯，還真不知道該怎么辦。對(duì)于答辯，我心里有些忐忑，在前夜，我照常睡不著，也看不進(jìn)任何東西。我對(duì)論文熟悉到想吐，卻又吐不出來(lái)。于是，夜成了最后的慰藉。一大早，我就起床了，有種高考前的感覺(jué)，緊張與否，身體是瞞不住的。

在辦公室外等待答辯，時(shí)間突然由水過(guò)成了冰，仿佛靜止了一般，終于還是等到了進(jìn)場(chǎng)。我面對(duì)四個(gè)答辯組老師，用一口蹩腳的英語(yǔ)，開(kāi)始竭力為自己辯護(hù)。然而，我根本不想辯護(hù)，我還沒(méi)有達(dá)到可以自創(chuàng)理論的地步，于是理論與分析幾乎與前人的論述一樣，只不過(guò)變了下順序和形式。答辯后，我沒(méi)有直接回宿舍，而是到操場(chǎng)走了一圈，手機(jī)外放了一首《Graduation》。青春大概就這樣結(jié)束了，大學(xué)就這樣過(guò)去了。

在拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻，我并沒(méi)有驚喜，而是對(duì)證書(shū)發(fā)了很長(zhǎng)時(shí)間的呆。我望著校園里的風(fēng)景，鳥(niǎo)兒在枝頭嗚叫，枝兒在樹(shù)上伸展，在一切終于結(jié)束的時(shí)候，我突然感到一種前所未有的靜謐。誰(shuí)都知道，拿到證書(shū)意味著無(wú)論是內(nèi)容上還是形式上，我們都將告別這里，告別學(xué)生時(shí)代。

參加畢業(yè)典禮的那天，與往常并沒(méi)有多大差別，地點(diǎn)在體育館，是四年前我們剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的地方。大學(xué)，這里開(kāi)始，又在此結(jié)束！

責(zé)任編輯：張蕾磊