王偉
摘 要:當前,價值觀教育已經(jīng)成為意識形態(tài)領(lǐng)域里一個重要問題。我們黨自20世紀90年代以來,一直反復(fù)強調(diào)要對廣大干部、群眾認真開展世界觀、人生觀和價值觀教育,這是新世紀里我黨思想政治工作的重要環(huán)節(jié)。如何探尋一種有效的思想教育方式,也不可避免地成為企業(yè)黨建思想政治工作的新課題。本文通過闡述價值觀教育在企業(yè)黨建思想政治工作中的作用。
關(guān)鍵詞:價值觀教育;黨建思想政治工作;作用
一、價值觀定義
價值觀是關(guān)于價值的一定信念、傾向、主張和態(tài)度的基本觀點,是關(guān)于現(xiàn)實的人對全部生活實踐所產(chǎn)生意義的一種評價、判斷和取舍標準的思想體系。人在生存過程中,對外部事物的感知,會形成一種認識。這種認識,或強或弱,或多或少,在經(jīng)歷過一定累積過程中之后,會沉淀為一種本能。事實上,這種本能就是價值觀,是人的一種內(nèi)心尺度,它支配著人的行為、態(tài)度、觀察、信念、理解等,支配著人認識世界、明白事物對自己的意義和自我了解、自我定向、自我設(shè)計等,也為人自認為正當?shù)男袨樘峁┏渥愕睦碛伞?/p>
二、價值觀特點
其一,隱蔽性。我們看不到一個人的思維,只能通過其言行感受到。而價值觀是一個人形成的本能思維定式,其表現(xiàn)多了,才能被人所了解所發(fā)現(xiàn)。故而,價值觀具有隱蔽性。
其二,獨特性。俗話說,一個人一個想法。對于外部事物的感知,每個人的認識不可能都相同。所以,也就有了信念的不同、傾向的相悖、態(tài)度的相左、言行的相反等各種差異。
其三,可變性。在不同的歷史時期,在不同的發(fā)展階段,在不同的環(huán)境變化下,價值觀作為人對自身生存意義的反思和追求,既具有相對的穩(wěn)定性,又會隨著社會生活的變化而變化。
其四,滲透性。所謂“近朱者赤,近墨者黑”,人的思維和言行是會受到周圍事物和環(huán)境所影響的,潛移默化、春風(fēng)化雨的滲透影響,卻往往會讓一個人的價值觀變化而且根深蒂固。
三、價值觀作用
一是政治引導(dǎo)。不同領(lǐng)域、不同職業(yè)、不同年齡的群眾所處的環(huán)境、面臨的問題不同,其價值觀念和文化興趣與需求也有所不同。因此,政治認同的引導(dǎo)必須區(qū)別對象,有的放矢,提高針對性和有效性。錦州采油廠運輸二大隊共產(chǎn)黨員是工作中的骨干,人數(shù)占員工總數(shù)三分之一,大隊黨總支根據(jù)黨員隊伍實際情況,適時開展黨史教育、油史教育、時代先鋒典型教育、形勢任務(wù)教育等,利用黨課、支部座談會、參觀學(xué)習(xí)、寫心得體會等多種形式,引導(dǎo)廣大黨員統(tǒng)一思想,堅定黨性觀念。對于其他群眾,大隊黨總支亦不放松工作。發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范帶頭作用,開展“我是一面旗,帶動一片紅”等類似活動,以點帶面,從正面予以積極的引導(dǎo)。
二是和諧引導(dǎo)。和諧,在一定程度上是內(nèi)外部各種因素相對平穩(wěn)發(fā)展,各種利益相對均衡的一種狀態(tài)。運輸二大隊黨總支通過調(diào)查問卷、座談和訪談等方式,摸排出隊伍中存在“無功無過,知足常樂”、“隨心所欲,我行我素”、“緊跟主流,差不多就行” 、“整兒啥都不如整點兒實在的”四種不當?shù)膬r值觀。為此,大隊黨總支倡導(dǎo)四種工作中必須樹立的觀念。堅定的政治觀念。安全穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定是本單位工作重點。企業(yè)追求科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,追求效益,在不同時期不同發(fā)展階段,這兩項工作必須高度統(tǒng)一。這個高度就是離不開堅定的政治觀念做指導(dǎo)。愛黨愛國愛人民,愛企愛崗愛生命,需要高度的政治立場教育,需要適時的形勢任務(wù)教育,需要正確的自我定位教育。我單位干部員工只有通過不斷的教育,審時度勢,才能為各項工作提供正確的方向引導(dǎo)和動力。明確的大局觀念。本單位是采油廠油氣生產(chǎn)服務(wù)的一部分,是遼河油田發(fā)展的一個環(huán)節(jié),是中國石油不辱使命負重奮進的一分子,是一條前進直線所構(gòu)成的一個點。當前隨著社會經(jīng)濟形勢的發(fā)展,員工對自我利益要求不斷提高,容易忽視自我利益體現(xiàn)恰恰是包含于團隊利益、整體利益之中,后兩者的實現(xiàn)是前者的保證。不胸懷大局,不立足長遠,只是短視行為,揀了芝麻丟了西瓜。正確的價值觀念。工作生活是人生組成部分,人在其中通過個人行為體現(xiàn)生命價值。大隊通過各種途徑,讓員工真正明白“工作為了誰?開車為了誰?生活為了誰?我的價值在哪里……”,從而提高工作執(zhí)行力,提高工作效率,為油氣生產(chǎn)服務(wù)提供堅實保障。積極的學(xué)習(xí)觀念。人不學(xué)習(xí)就要落后。社會和企業(yè)在不斷變革發(fā)展,人的思想要適時轉(zhuǎn)化,工作技能要及時跟上。大隊采取教育課堂等舉措,將思想教育、安全教育、技能教育有效結(jié)合起來,培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)積極性,切實提高思想認識和技能操作水平。
三是榮辱觀引導(dǎo)。當今社會,受一些不良習(xí)氣和現(xiàn)象影響,社會道德出現(xiàn)滑坡,很多人表現(xiàn)出對道德正義的忽視、畏懼、麻木,助人為樂、見義勇為、為群體爭光等行為受到質(zhì)疑甚至鄙視。我黨開展“八榮八恥”活動有效地加強社會主義道德建設(shè),也突出了一個人的榮辱觀重要性。對于企業(yè)員工的榮辱觀引導(dǎo),既是黨建思想政治工作至關(guān)重要的一部分,同樣也是價值觀教育中的不可或缺的內(nèi)容。企業(yè)是個團隊,企業(yè)有自身的企業(yè)團隊精神,企業(yè)文化培育過程也是價值觀教育過程,榮辱觀首當其沖。員工是企業(yè)最重要的個體細胞,企業(yè)興衰榮辱與員工利益息息相關(guān)。很多企業(yè)也都提出“企業(yè)是我家”、“我與企業(yè)同進退、共榮辱”的榮辱觀教育、團隊精神培育。運輸二大隊是服務(wù)保障型單位,安全行車尤為重要,如果一名駕駛員服務(wù)態(tài)度差或者出現(xiàn)行車事故,導(dǎo)致的并不僅僅是其個人利益受損,更為重要的是其行為嚴重影響整個團隊的工作業(yè)績實現(xiàn)。大隊黨總支以“人生忠告”、“工作表揚”、“工作通報”、“干部課堂”“溫情提示”等各種教育載體,引導(dǎo)員工明確榮辱觀,在工作和生活中,明白自身應(yīng)贊賞什么,貶斥什么,提倡什么,反對什么,以鮮明的態(tài)度和立場,樹立團結(jié)向上的一腔正氣,實現(xiàn)快樂工作、健康生活的目標。