楊海軍

在企業(yè)管理工作中，基層干部擔負著管理一個隊站、車間或者一個小型企業(yè)的責任，工作、生活、學習與員工在一起?；鶎痈刹康囊慌e一動、一言一行都會進入員工的視野，容易在員工中形成這個干部“好不好、稱不稱職”的印象。而作為基層干部，如何在工作、生活、學習和廉潔自律等方面樹立良好形象，點滴之處做出表率，發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用，越來越成為基層干部需要認真思考的問題。

在工作中，如何做一個讓組織信任、員工認可、家人放心的“好干部”？習近平總書記在2013年6月的全國組織工作會議上提出了五條標準，即信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔。圍繞這五條標準，基層干部應(yīng)著力在以下五個方面發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用。

一要堅定理想信念，帶頭錘煉黨性。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。理想信念是否堅定，政治上是否可靠，直接影響黨在人民群眾中的形象和地位。基層干部要始終銘記在黨旗下的誓言，認真學習理論知識，學習習近平同志系列重要講話精神，努力使馬克思主義立場觀點方法入耳入腦入心，把理想信念建立在對科學理論的理性認知上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對基本國情的準確把握上。帶頭踐行教育實踐活動成果，踐行社會主義價值觀，堅決反對“四風”，以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。

二要樹立公仆意識，帶頭服務(wù)群眾。一個基層干部在群眾中是否有威信、說話是否有影響力，關(guān)鍵是看干部在群眾的心目中是否占有一席之地。這一席之地的取得不是靠權(quán)力、不是靠威嚴，而是靠干部是否可以俯下身子為群眾服務(wù)，讓群眾在細微之處感受到干部對他們的關(guān)愛和尊重。要樹立“管理就是服務(wù)”的理念，幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾的正當權(quán)益，在服務(wù)中成為群眾的貼心人、知心人。要敢于自問“我能為群眾做什么？”用實際行動，讓群眾體會到干部的關(guān)懷與服務(wù)。

三要秉持勤勉敬業(yè)，帶頭真抓實干。一個干部無論處在什么樣的崗位上，都應(yīng)有強烈的事業(yè)心和責任感，立足本職愛崗敬業(yè)，把全部精力投入到工作中，不懈怠、不懶政。抓任何一項工作、辦任何一件事情，都堅持從實際出發(fā)，先調(diào)查研究摸實情，在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，科學決斷。對于確定下來的事項，要敢于堅持，雷厲風行，一抓到底，務(wù)求取得實效;對于做出的承諾，要堅決兌現(xiàn)，以不達目的不罷休的態(tài)度和堅忍不拔的毅力抓好各項工作落實。要始終走在企業(yè)改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營等各項工作的前列，埋頭苦干、無私奉獻，為周圍的群眾做出表率。

四要敢于擔當責任，帶頭發(fā)展創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)就是責任。要敢于正視自身在工作或生活上存在的問題和缺點，勇于改正，不遷就、不回避;要敢于承擔工作中的責任，不斷強化責任意識，善于抓住工作中的重點、難點，不推諉、不敷衍;要敢于直面工作中的矛盾，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)加以突破，不上交、不和泥。在帶隊伍、抓管理、搞經(jīng)營工作中，基層干部要始終保持在平時能看得出來、關(guān)鍵時刻能站得出來、危急關(guān)頭能沖得上去，始終走在隊伍的前列，不斷破解企業(yè)發(fā)展難題，確保企業(yè)有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的發(fā)展。

五要筑牢思想防線，帶頭廉潔奉公。在新形勢下，帶好隊伍、當好表率，就必須不斷增強黨紀觀念和法制意識、制度意識、程序意識，帶頭遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，規(guī)規(guī)矩矩做事、老老實實做人，不謀私利，奉公守法。特別是在處理敏感問題上要按照原則、程序和規(guī)章制度辦事，不以感情代替制度，不用“關(guān)系”代替原則。持之以恒地強化自我修養(yǎng)和自我改造，不斷改進思想作風，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，解決好“入黨目的和守土責任”的問題。堅持廉潔從業(yè)、反對奢侈浪費，主動接受組織管理和群眾監(jiān)督，塑造清正廉潔的干部形象。

“打鐵還需自身硬”。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于站在隊伍的前列，敢于讓群眾“向我看齊”。領(lǐng)導(dǎo)干部行得端，做得正，將是一種無形的引導(dǎo)力量，產(chǎn)生強大的示范效應(yīng)，可以帶動一個企業(yè)風氣好轉(zhuǎn)、人心向背，可以密切黨群干群關(guān)系，提高黨和基層干部在員工群眾中的威信，增強企業(yè)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。因此說，基層干部以身作則、帶頭示范在企業(yè)運行管理中起著至關(guān)重要的作用。