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        淺析地質(zhì)資源勘察專業(yè)人才培養(yǎng)方向和技術(shù)研究

        2016-04-14 22:00:20李波
        地球 2016年7期
        關(guān)鍵詞:專業(yè)人才勘探資源

        ■李波

        (湖南省核工業(yè)地質(zhì)局301大隊(duì)湖南長沙410000)

        淺析地質(zhì)資源勘察專業(yè)人才培養(yǎng)方向和技術(shù)研究

        ■李波

        (湖南省核工業(yè)地質(zhì)局301大隊(duì)湖南長沙410000)

        地質(zhì)資源勘察是一項(xiàng)理論與實(shí)踐結(jié)合十分緊密的專業(yè)學(xué)科,對于領(lǐng)土遼闊的中國來說,對于此專業(yè)人才的需求一直十分緊缺,特別是高水平的專業(yè)技術(shù)人員。本文將立足于地質(zhì)資源勘察專業(yè)的現(xiàn)狀與市場,簡略分析一下此專業(yè)人才培養(yǎng)的大致方向以及有關(guān)的技術(shù)方面的主要技術(shù)現(xiàn)狀。

        地質(zhì)資源勘察 人才培養(yǎng) 技術(shù)研究

        中國是一個地廣物博的國家,我們占據(jù)著很大面積的土地,而土地對于人類的重要性不言而喻,我們面積遼闊的國土蘊(yùn)含著相當(dāng)豐富的資源,而對于這些資源的合理開發(fā)利用少不了地質(zhì)資源勘察的相關(guān)知識。近些年隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步,對于資源開發(fā)的需求愈發(fā)增長,地質(zhì)資源勘察專業(yè)人才日益緊缺,對于相關(guān)專業(yè)技術(shù)的需求也越來越高。在追求質(zhì)量與效率的今天,培養(yǎng)地質(zhì)資源勘查專業(yè)人才與發(fā)展該專業(yè)技術(shù)研究都十分緊迫。

        1 地質(zhì)資源勘察專業(yè)人才培養(yǎng)方向

        地質(zhì)資源勘察是一門綜合性很強(qiáng)、實(shí)踐性很強(qiáng)的交叉學(xué)科,所培養(yǎng)的專業(yè)人才需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課程,不僅要求學(xué)生具備一定的科學(xué)研究能力和創(chuàng)造思維能力,具有較好的科學(xué)素養(yǎng)以及初步的教學(xué)、研究能力,還需要學(xué)生對于野外實(shí)地考察有一定經(jīng)驗(yàn)積累。此專業(yè)對于專業(yè)人才素養(yǎng)的要求很高,培養(yǎng)方向大致分為以下三種:

        1.1應(yīng)用型、輔助型人才

        這個層次的人才培養(yǎng)主要是針對于中職的學(xué)生,對于這些學(xué)生,我們不能對其要求過硬的專業(yè)書本知識,思維研究能力也無法做到很好的培養(yǎng)提升,但是可以在其動手實(shí)踐能力上面進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化,將專業(yè)課盈余出的時間用于大量的實(shí)地考察訓(xùn)練,培養(yǎng)具有“實(shí)用性”和“動手能力”的專門技術(shù)人才,從而在將來的工作中支撐起基本的技術(shù)探測工作。

        1.2復(fù)合型、支持型人才

        對于本科的學(xué)生來說,有著大量的時間與精力來學(xué)習(xí)完備基本專業(yè)知識,也有著充足的資源來強(qiáng)化自己的專業(yè)知識素養(yǎng),所以對于這一層次的學(xué)生必然會重點(diǎn)培養(yǎng),比起上一層次會更加注重其理論知識的學(xué)習(xí)裝備。同時,學(xué)院也會提供一定數(shù)量的實(shí)地考察訓(xùn)練機(jī)會,對于學(xué)生的動手能力也會注重培養(yǎng),打造既有理論知識,又能應(yīng)用實(shí)踐的復(fù)合型人才。除此之外,對于學(xué)生的思維培養(yǎng)以及創(chuàng)新能力提升也是必不可少的,讓學(xué)生全面發(fā)展,塑造其多種方面的可能性,使其在將來的工作中,既可以進(jìn)行理論研究,也可以進(jìn)入企業(yè)實(shí)際工作。這一層次的學(xué)生將來可以從事管理、教學(xué)、科研工作,作為高級專門人才的本科生是現(xiàn)今各學(xué)院培養(yǎng)的主力軍,支撐起地質(zhì)資源勘查的整體架構(gòu)。

        1.3高層次核心人才

        對于理論研究能力十分高強(qiáng)的研究生與博士生,其對于地質(zhì)資源勘探的專業(yè)理論知識的了解必然相當(dāng)成熟,對于這一層次的人才,主要是進(jìn)行術(shù)業(yè)專攻的培養(yǎng)方式,讓其在某一方面進(jìn)行透徹的研究深入,同時深化其對于本專業(yè)的知識架構(gòu)體系的整體宏觀了解認(rèn)識,最后成為可以獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作能力的高級專門人才,甚至能夠做出創(chuàng)造性成果的高級科學(xué)專門人才。

        2 地質(zhì)資源勘察專業(yè)技術(shù)研究

        地質(zhì)資源勘探是一個涉及多個學(xué)科領(lǐng)域的綜合性專業(yè),在綜合各學(xué)科知識以及結(jié)合具體實(shí)地案例后總結(jié)出的勘探技術(shù)方法可以較好的應(yīng)用于實(shí)踐中,不斷推動著學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展。目前的地質(zhì)資源勘察過程中應(yīng)用的技術(shù)大致有鉆探技術(shù),坑探技術(shù)以及與遙感技術(shù)。

        2.1鉆探技術(shù)

        鉆探技術(shù)是在地質(zhì)資源勘探技術(shù)中應(yīng)用最廣泛,一般的地勢地形都可以適用。鉆探是用鉆機(jī)設(shè)備從地表向地下鉆進(jìn)成孔,從短孔中不同深處取得巖心、礦樣進(jìn)行分析研究,從而鑒別查明礦體或劃分地層,判定地層地質(zhì)情況的作業(yè)。這是地質(zhì)勘探中最重要的一步,也是最耗費(fèi)資金的一步。目前所使用的鉆機(jī)主要分為回轉(zhuǎn)式與沖擊式,還有復(fù)合式鉆機(jī)。常用的鉆進(jìn)方法包括正循環(huán)回轉(zhuǎn)鉆進(jìn)、反循環(huán)回轉(zhuǎn)鉆進(jìn)、沖擊回轉(zhuǎn)鉆進(jìn)、機(jī)械沖擊鉆進(jìn)以及一些特殊鉆進(jìn)技術(shù)與特種工藝。目前我國在鉆探技術(shù)操作上并無太大問題,大多情況都能熟練操作,但是在先進(jìn)的鉆機(jī)制造上我國技術(shù)還遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,需要大力發(fā)展創(chuàng)新。

        2.2坑探技術(shù)

        坑探技術(shù)是另一種地質(zhì)勘探的手段,不同于鉆探,坑探是用挖坑的方式觀察地層地質(zhì)情況。相較于鉆探,坑探的優(yōu)勢在于能夠讓勘探人員直接觀察到地質(zhì)結(jié)構(gòu),有效地揭露各種復(fù)雜的地質(zhì)現(xiàn)象和探明各級儲量,得出的結(jié)果更加準(zhǔn)確可靠,并且便于素描;它可以不受限制地從所挖坑中采取原狀巖土樣從而可以用作大型原位測試。但是,由于坑探的工程規(guī)模大并且勘探周期長,耗費(fèi)資金大,并且往往會收到自然地質(zhì)條件的限制,因此限制了其的應(yīng)用范圍,適用性不強(qiáng)。根據(jù)挖掘的坑道所處位置的不同分為:地表工程與地下坑道。在現(xiàn)今的生產(chǎn)實(shí)踐中,坑探的應(yīng)用一直得不到重視,但是由于其準(zhǔn)確性應(yīng)當(dāng)受到應(yīng)有的重視,得到深入發(fā)展與應(yīng)用。

        2.3地質(zhì)遙感技術(shù)

        遙感技術(shù)是近些年新開發(fā)出但是應(yīng)用廣泛、發(fā)展迅速的一項(xiàng)現(xiàn)代技術(shù),在很多方面都起著很重要的作用,而遙感技術(shù)的本身功能使得其與地質(zhì)資源勘察緊密的結(jié)合起來,由此衍生出地質(zhì)遙感的新應(yīng)用技術(shù)。地質(zhì)遙感是從宏觀的角度,從空中向待測地域法神電磁輻射,根據(jù)各種地質(zhì)體對電磁輻射的反應(yīng)差別作為基本依據(jù),結(jié)合其他各種地質(zhì)資料及遙感資料的綜合應(yīng)用,分析、判定該區(qū)域內(nèi)的地質(zhì)構(gòu)造情況。由于其勘探的時間周期短,動用資源少,在地質(zhì)勘探中有著很實(shí)用的重要地位。

        3 地質(zhì)資源勘查專業(yè)前景

        21世紀(jì)資源與環(huán)境成為了整個人類社會發(fā)展的兩個關(guān)注點(diǎn),由于社會發(fā)展的巨大需求,就要求各種資源充分開發(fā)利用,而在地球上除了海洋便是土地資源最豐富,因此地質(zhì)資源勘探的專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)無疑成為了各國發(fā)展關(guān)注的重點(diǎn)。同時,人們對于環(huán)境保護(hù)的愈發(fā)重視也要求在資源開發(fā)過程中合理的開發(fā)利用,盡可能保護(hù)生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”理念,地質(zhì)資源勘察技術(shù)符合21世紀(jì)發(fā)展的趨勢,迎合社會發(fā)展需求,無論是在現(xiàn)在還是將來都有著廣闊的發(fā)展空間,其專業(yè)人才培養(yǎng)與技術(shù)研究發(fā)展都會有著更進(jìn)一步的提升。

        [1]楊國實(shí);地質(zhì)勘查單位開展全面經(jīng)濟(jì)核算中的若干問題 [J];財(cái)會通訊 (綜合版); 1987年07期

        [2]李軍;地質(zhì)勘查單位加強(qiáng)內(nèi)部控制的對策 [J];冶金財(cái)會;2009年02期

        P62[文獻(xiàn)碼]B

        1000-405X(2016)-7-302-1

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