浙江小記者：林一水

杭州市拱宸橋小學(xué)六（1）班

我的徒兒

浙江小記者：林一水

杭州市拱宸橋小學(xué)六（1）班

“徒兒”這個(gè)詞兒，你們看了有沒(méi)有大吃一驚呢？是不是以為自己看花了眼？告訴大家，你們沒(méi)有看花眼，這個(gè)徒兒已經(jīng)跟為師兩年了！我徒兒那不算白的臉上有著一雙大大的水靈靈的眼睛，平平的劉海后扎著一根高高的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，挺神氣。

兩年前，一次放學(xué)的時(shí)候，我滑起了“梯上飄”。所謂“梯上飄”，就是腳掌貼著樓梯的邊沿一級(jí)級(jí)快速連貫地滑下去，且手不扶欄桿的。這招可把她看傻眼了。她拉著我的手，忽閃著兩只大眼睛說(shuō)：“求你了，求你了！當(dāng)我?guī)煾蛋?，教教我吧！”看她這可人樣兒，我能不答應(yīng)嗎？我開(kāi)始手把手教她。每次我夸她時(shí)，她都說(shuō)：“謝謝師傅！師傅教導(dǎo)有方！”十分謙虛。每次教她時(shí)，她都認(rèn)真謹(jǐn)記于心。不久，她也就學(xué)得差不多了，跟我不相上下。我的“梯上飄”也就“后繼有人”了。盡管如此，她還是叫我?guī)煾?，都是甜甜的。我很享受師傅這個(gè)稱號(hào)。我們也常在一塊玩兒，啥都玩。

這不，體育課剛剛結(jié)束，我們師徒倆準(zhǔn)備比賽，看誰(shuí)先跑回教室。瞧我那徒兒，腳往前跨一步，身體往前傾，兩手架在胸前，儼然賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員?！皽?zhǔn)備——跑！”我大叫一聲，飛一般地跑走了。徒兒“啊”了一聲，趕緊追上。可還是被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。回頭看她時(shí)，她正邁著大長(zhǎng)腿，喘著大氣，拼命地往我這兒跑。我到了樓上，等了好一會(huì)兒，徒兒才氣喘吁吁地跑了上來(lái)：“師傅，師傅太快了……追不上呀！”我拍拍徒弟的肩膀，笑著說(shuō)：“速度不夠喲！”

“謝謝師傅！師傅教導(dǎo)有方！下回，咱們?cè)俦龋瑤煾涤肋h(yuǎn)是我努力的方向?！蓖絻阂桓敝t虛好學(xué)的樣子，特別讓我受用，要知道她個(gè)頭比我高得多。

過(guò)了幾個(gè)星期，又一節(jié)體育課結(jié)束，徒兒說(shuō)：“師傅，師傅，說(shuō)好了這次比賽的?！庇谑?，我和徒兒又要比賽了。徒兒今天興致很高，臉上帶著微笑，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，抬抬腿，一上場(chǎng)，就像要打架的架勢(shì)，手一前一后，腳打開(kāi)。一下子，氣場(chǎng)就來(lái)了，連我這當(dāng)師傅的也給嚇了一跳。在3秒的準(zhǔn)備時(shí)間后，“開(kāi)始！”我叫著，隨即箭一樣沖了出去。我這回可沒(méi)回頭看，因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到背后嗒嗒的腳步聲。跑到樓上時(shí)，徒兒也緊跟著上樓了。

“不錯(cuò)，不錯(cuò)。進(jìn)步很快!才幾個(gè)星期，你就能這么快，厲害！厲害！”我豎著大拇指，對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭。

“謝謝師傅！師傅教導(dǎo)有方！”徒兒興奮地說(shuō)著，“在練習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎時(shí)，手可以抓著扶手轉(zhuǎn)，跑的時(shí)候步子邁大，手臂擺起來(lái)，才能快……”徒兒悟性極高，每次總有自己的想法，總有自己的發(fā)現(xiàn)。說(shuō)完，她一甩頭發(fā)說(shuō)：“師傅，我先走了，做作業(yè)咯！”望著她離去的背影，我能感受到她身上的那股子勁兒——好學(xué)認(rèn)真不怕輸……我突然想到：我不是她師傅，她才是我真正的師傅！

這就是我的徒兒，不，師傅——錢(qián)雨彤。

教師評(píng)語(yǔ)：小作者的“獨(dú)門(mén)絕學(xué)”勾走了“徒兒”的魂魄，引“徒兒”拜師學(xué)藝。小作者不吝賜教，“徒兒”學(xué)藝有成。小作者亦以師傅自居，沾沾自喜，感覺(jué)良好。篇末筆鋒一轉(zhuǎn)——徒兒才是我的師傅！結(jié)尾出乎意料，欲揚(yáng)先抑，善哉善哉。

（指導(dǎo)老師：胡小玲）