重慶市北部新區(qū)星光學?！「禈s華田林子

?

做“淘寶店”的小主人

重慶市北部新區(qū)星光學校傅榮華田林子

我校有一位市十佳少先隊員，在小學創(chuàng)業(yè)開了個“淘寶店”，他的事跡讓隊員們非常敬佩。結(jié)合學習總書記提出的“從小學習創(chuàng)造，人世間的一切成果、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造”“生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造”的要求，我依托學校創(chuàng)辦的“開心農(nóng)場”“陶藝坊”這一優(yōu)勢和社團特色活動，引導隊員們從學身邊榜樣入手，自主規(guī)劃小創(chuàng)業(yè)的方案，激發(fā)他們“勤于動手、勤于動腦、勤于動心”的熱情，倡導人人做新時代“自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小標兵”。

老師指導隊員動手制作陶藝

小手愛勞動——蔬菜種植比賽

活動課實錄：

中隊長：親愛的隊員們，習近平爺爺勉勵我們從小學會創(chuàng)造。他說：幸福不是毛毛雨，不是免費午餐，不會從天而降。人世間的一切成就、幸福都源于勞動和創(chuàng)造。

時代在不斷地發(fā)展，科技在迅猛向前，我們要用新理念、新知識、新本領去適應和創(chuàng)造新生活，只有這樣，中華民族才能生生不息。我們新一代少先隊員要爭當勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小標兵?，F(xiàn)在我宣布，五（1）中隊“做淘寶店的小主人”少先隊活動課正式開始！同時，邀請中隊輔導員田老師一起參加隊會活動。

主持人甲：隊員們，雙“十一”剛剛過去，你們都在網(wǎng)上淘了什么寶貝呀？

隊員們紛紛介紹：淘了漂亮裙子！淘了飛機模型！淘了名人散文集！淘了限量版的紀念章……

主持人甲：看來大家都收獲了不少寶貝。我們學校有一位“淘寶小明星”，他經(jīng)營了一家淘寶店，生意如火如荼。讓我們一起走近他。（播放視頻邊做介紹）

雨涵哥哥是我校的小明星，他是重慶市十佳少先隊員，還參加了第六次全國少代會，更是淘寶網(wǎng)里最小的店主。當時，年僅十歲的他，為了幫助父母減輕家庭負擔，利用課余時間經(jīng)營起一家“重慶土特產(chǎn)專賣店”。由于他的商品貨真價實，服務態(tài)度又好，受到廣大顧客的青睞。他熱愛勞動、敢于創(chuàng)造的精神值得我們學習！

主持人乙：上周，輔導員老師讓我們自己創(chuàng)設一個“淘寶店”，各小隊都做了精心準備。隊員們，你們都規(guī)劃好創(chuàng)立一個怎樣的淘寶店了嗎？

第一篇“建淘寶”——選擇貨源

一小隊：（快板三句半）

天生我材必有用，我們小隊搞采購，千萬寶貝哪去挑——學校；學校里面社團多，師生齊力創(chuàng)特色，我們從中選兩個——說說；陶瓷藝術(shù)最獨特，精美大方又實用，古今結(jié)合承傳統(tǒng)——夠格；科學建透明大棚，天然綠色禽蔬果，澆水施肥親自做——靠譜；無論陶藝和種養(yǎng)，姓名標簽都貼上，展現(xiàn)自我技藝強——真棒；

合：勞動成果獻愛心，貢獻社會呱呱叫，合作共贏好不好——成交！

一小隊A：“開心農(nóng)場”和“陶藝坊”是我校的兩大特色?！伴_心農(nóng)場”的同學們用勤勞的雙手種植出天然有機的綠色食物，“陶藝坊”的同學們用豐富的想象力制作了各式各樣精美的陶藝品。和兩大社團溝通商議后，決定將這兩個特色推向市場，讓自我價值得到體現(xiàn)，也讓勞動成果服務于更多的人。

主持人甲：這個想法真不錯！一個成功的團隊，必定要有很好的協(xié)作，哪個小隊來說一說，你們是如何分工的呢？

第二篇“建淘寶”——網(wǎng)店構(gòu)想

二小隊A：我們小隊主要負責網(wǎng)店的設計和建設。我負責賬戶的注冊，信息的認證。

B：我負責店面的裝修，板塊的設計。C：我負責商品的采購，過程的記錄。D：我負責圖片的展示，文字的介紹。

為了讓網(wǎng)店順利建起來，我們收集了很多資料，記錄了好多方法，還拜訪了開網(wǎng)店的家長。

主持人乙：看來小店的“門面”和貨品的“囤積”就全靠你們了。這可需要花費不少的體力，你們真是一個“勤動手”的小隊。我們集體為第二小隊點個贊！

第三篇“建淘寶”——包裝宣傳

三小隊A：人靠衣裝，美靠靚裝。再好的商品沒有好的包裝宣傳怎么行？

B：今年過節(jié)不收禮？收禮只收“陽光雞”。自然養(yǎng)料，天地精華。科學環(huán)保，愛心喂養(yǎng)。陽光雞、健康雞、綠色雞，每天陪您樂開心！這是我們小隊專為“陽光雞”產(chǎn)品設計的廣告詞。

C：我們開心農(nóng)場里的“陽光菜”“陽光果”也都有屬于自己的廣告詞。

D：另外，我們還在微信朋友圈、QQ空間等各種網(wǎng)絡平臺展示產(chǎn)品的特色，比如陶藝罐、陶藝盤、陶藝小掛件，一個個不僅精美、充滿童趣，也適宜裝飾，成為方便實惠的生活用品。

B：我們還專門設計了一批名為“白雪”的陶器，您如果購買，可以搭配贈送彩繪工具，顧客可以自己裝飾喜歡的顏色，或是貼上照片，充分享受到DIY的無限樂趣。

主持人甲：新穎的產(chǎn)品設計，幽默的廣告宣傳。你們這群“勤動腦”的創(chuàng)意家為我們的商品增光添彩。第四小隊，你們又為淘寶店如何出謀劃策呢？

第四篇“建淘寶”——售后服務

四小隊小隊長：請看我們細細演來。（情景劇《顧客至上》）

四小隊B（網(wǎng)絡聯(lián)系）：親，您好，很抱歉打擾您，前兩天“周年慶大促銷”您在我們店里購買了兩件陶罐，使用的感覺怎么樣？

A：其中一個我拿來做筆筒，好朋友們看到都覺得特別高大上。不過，另一個被我摔了一下，出現(xiàn)了兩條裂痕縫，不知有沒有辦法解決？

B：當然有，我們的每一份陶罐都是用泡沫、防壓紙和硬紙盒多層包裝，如果您的陶罐在送貨途中意外破損，我們將免費收回還您一個新的。如果是在使用后有細小破損，請到我們店鋪的“DIY”中進行修補。以后我們舉行“以舊換新”活動時，您也可以將商品拿來更換。最后，請記?。骸疤掌饕姿?，輕拿輕放，要愛護它喲。”

A：好的，謝謝！

B：另外，我們小店每個月都會定期進行回訪，您在使用過程中有任何問題也可通過網(wǎng)絡或電話聯(lián)系我們，下個月我們有“買一送一”優(yōu)惠活動，希望您在為我們推廣好評之余，提出寶貴意見。

一小隊A：如果我是顧客，我會愿意去這樣的店里消費。

二小隊C：我們既要保證物品的貨真價實，更要以“服務制勝”來優(yōu)化小店。

主持人乙：人無我有，人有我優(yōu)。四小隊“勤動心”，隊員們以熱情、真誠的態(tài)度打動顧客，為我們的小企業(yè)插上了“立足爭不敗”的標志。

輔導員：看來，你們這群“淘寶小主人”真是在“用手”“用腦”“用心”去創(chuàng)建你們的“小事業(yè)”，希望有更多人能分享你們的努力與成功。

三小隊A：我們都商量好了，不僅要把淘寶店做得有聲有色，更要將我們的勞動成果分享給大家，回報社會。

一小隊A：每個月賺的錢都會拿出一部分，作為社團活動經(jīng)費，感謝他們提供的優(yōu)質(zhì)貨源。

二小隊B：我們還應該回饋給學校。

二小隊D:最重要的是留一部分產(chǎn)品捐贈給貧困地區(qū)的小朋友。

三小隊C：創(chuàng)辦網(wǎng)店后，也會定期舉辦愛心義賣活動，帶動更多的人參與我們網(wǎng)店的熱賣活動，幫助弱者，貢獻社會！

中隊長:通過大家的前期規(guī)劃設計和分工協(xié)作，我們的“淘寶店”準備于新學期正式開業(yè)，網(wǎng)店已進入最后的裝修。第一批“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”已經(jīng)囤積和檢驗；我們也和家長們商議了，合理規(guī)劃時間，讓開店不影響我們的學習。開業(yè)當天，我們還將在學校做一個簡單又特別的“開業(yè)儀式”，邀請全校的同學老師一起參加！相信我們的小店一定會生意紅火！

中隊輔導員講話：

勞動光榮，創(chuàng)造偉大。今天，隊員們以“淘寶店”小主人的身份，展示了大家“愛勞動”“愛創(chuàng)造”的美好品質(zhì)。無論是開淘寶店，還是賣報紙或是練攤，都可以把它當作一份小事業(yè)，但任何創(chuàng)業(yè)都會遇到困難的。建議大家去看看“淘寶網(wǎng)”的創(chuàng)建者——馬云叔叔的創(chuàng)業(yè)故事，學習成功者的經(jīng)驗和他們堅持不懈的精神，在勞動和創(chuàng)造中體驗其中的艱辛與成功，爭做新時代的小主人！

活動點評：

“生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造?！边@節(jié)活動課以我校“十佳少先隊員開淘寶店”事跡為契機，引導隊員們自主規(guī)劃一個創(chuàng)業(yè)方案。隊員們分工合作去構(gòu)建他們的“小企業(yè)”，展現(xiàn)了“勤動手”“勤動腦”“勤動心”的精神風貌。孩子們的創(chuàng)造力是無限的。輔導員要善于啟發(fā)、鼓勵隊員們通過勞動去創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)，分享勞動成果，激發(fā)他們“熱愛勞動、勇于創(chuàng)造”，靠自己的雙手為社會做貢獻的熱情。

（特邀編輯柯英責任編輯孫曉萌）