□王磊

電視評論節(jié)目的態(tài)度和溫度——以重慶電視臺評論欄目《新聞解碼》為例

□王磊

新聞本來是不應(yīng)該有傾向性的，應(yīng)該在客觀、平衡的基礎(chǔ)上展現(xiàn)各方意見，用事實說話，但新聞又應(yīng)該具有態(tài)度，因為用什么方式說，怎樣說，要表達(dá)什么樣的新聞理念，決定著新聞的導(dǎo)向和受眾的興趣，從這個角度講，新聞也是在用思想和觀察說話，特別是對于評論節(jié)目來說，如何做出獨特的氣質(zhì)和品質(zhì)顯得尤其重要。

各個地方臺近年來都推出了專業(yè)的新聞頻道，強(qiáng)化及時、滾動播發(fā)消息，其實，這和社會轉(zhuǎn)型期文化消費型受眾的表征是一致的。在這個時期，電視新聞和大眾文化產(chǎn)品一樣，即時意義和即時體驗成為大眾傳播消費的客體，由于受眾未受過訓(xùn)導(dǎo)，收看新聞時往往會忽略對文本和敘事框架的解讀，而只注意適合他們的相關(guān)性標(biāo)準(zhǔn)，留心與他們生活具有主體間性的鏡頭片段。因此，直播新聞和即時消息就成為他們最直接的觀感訴求。在這樣的媒介生態(tài)環(huán)境下，重慶電視臺唯一一檔評論節(jié)目《新聞解碼》卻在眾多消息類節(jié)目中成功突圍，不僅在突發(fā)事件上搶抓時效，還在“深度、調(diào)查、關(guān)聯(lián)、評說”的譜系中形成了獨特的節(jié)目風(fēng)格，做出了一系列創(chuàng)新且有態(tài)度、有溫度、有深度的節(jié)目。

一、重大突發(fā)新聞?chuàng)屪嵭?，突出解讀和思辨

信息時代，新聞時效性與新聞深度報道的融合已成為媒體挑戰(zhàn)競爭的有效途徑。新聞時效性是新聞報道的基本特性和新聞傳播客觀規(guī)律的必然要求。毛澤東同志在《對晉綏日報編輯人員的談話》中明確指出：“報紙的作用和力量，就在它能使黨的綱領(lǐng)路線、方針政策,工作任務(wù)和工作方法，最迅速最廣泛地同群眾見面。”作為電視來說，重大突發(fā)事件發(fā)生時，新聞直播連線無疑能夠最快占領(lǐng)信息制高點。因此對于深度報道來說，盡管是在當(dāng)天搶發(fā)新聞，若受播出時段限制，在動態(tài)性上也只能退居其二。但是受眾對于新近發(fā)生的熱點新聞，除了想了解事件的起因和結(jié)果外，還想知道新聞的背景和有關(guān)細(xì)節(jié)，而《特別關(guān)注》正是承擔(dān)了這一功能，通過對新聞事實、背景、起因、發(fā)展、變化、影響、作用等方面作分析思考，讓受眾在當(dāng)天就能獲得更加豐富的新聞產(chǎn)品。

《新聞解碼》每周至少保證兩期熱點事件的搶發(fā)成為欄目的常態(tài)制度。作為一個15分鐘的節(jié)目，要在一個很短的周期內(nèi)成片，這的確考驗著采編播各個環(huán)節(jié)的運作。為此，“解碼”做出了一系列嘗試，比如一期節(jié)目可以關(guān)注兩個話題，運用媒資系統(tǒng)盤活阜外資源等。而這樣的操作方式往往是對于一些突發(fā)事件，在輿論場還沒衰減時迅速出稿、播出。對于具有時間“節(jié)點”的時效，“解碼”則采用了提前預(yù)判，提前介入的方式，在前期完成對事件相關(guān)人士的采訪，做好成片，在播出當(dāng)天的導(dǎo)語中加入最新信息，做到了新聞不過夜，也保證了節(jié)目的品質(zhì)。

例如，《蘋果6今天上市》就是一個范例，記者提前一個月關(guān)注到“蘋果6”上市時間，并聯(lián)系“果粉”、專家進(jìn)行前期采訪，對“蘋果熱”現(xiàn)象進(jìn)行深度分析，并在上市當(dāng)天加入最新銷售數(shù)據(jù)播出，既保證了時效，也比其他媒體的動態(tài)播報更勝一籌?！笆澜绨滩∪铡笔且粋€可以預(yù)判的時效節(jié)目，但問題是這個日子年年有，如何才能做出和往年不同的內(nèi)容，在時效的落點上更加精準(zhǔn)。記者發(fā)現(xiàn)到2015年“世界艾滋病日”的主題是提前公布的，即“行動起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”，于是把關(guān)注點鎖定在艾滋病的防治上，最終選取了重慶市唯一一家市級艾滋病治療定點醫(yī)院進(jìn)行采訪。醫(yī)生、患者、家屬的生活狀況、觀念、愿望被一一展現(xiàn)出來，在12月1日當(dāng)天被新聞頻道多檔節(jié)目采用，形成了輿論的聚合效應(yīng)，增加了節(jié)目的傳播效果。

類似節(jié)目給我們的啟示是，時效是可以預(yù)判和提早介入的，比如預(yù)知性新聞、各種節(jié)日節(jié)點等，當(dāng)天的動態(tài)消息，加上前期采訪對節(jié)目主題的定調(diào)，就能做出既有時效又有深度的節(jié)目。

二、走公共新聞的道路，強(qiáng)化具有調(diào)查路徑的深度話語

調(diào)查性報道往往不是單純地強(qiáng)調(diào)和展示事物發(fā)生、發(fā)展的過程，而是記者通過深入、豐富細(xì)致的現(xiàn)場調(diào)查和邏輯推理，層層剝開事實真相的過程。而這類報道的一大看點也在于記者調(diào)查的路徑，即采訪的先后次序、主次關(guān)系——先采訪誰、后采訪誰，先從什么渠道拿到什么證言證據(jù)再去約見哪位當(dāng)事人或相關(guān)人。在如今的民生新聞浪潮中，由于媒體對百姓生活的關(guān)注，使一部分人樂觀地認(rèn)為群眾話語權(quán)得到了回歸，但實際上群眾話語權(quán)在民生新聞的范圍中極其有限。民眾往往會沉迷于媒體設(shè)定的充滿生活瑣事、離奇有趣、充滿刺激與娛樂的“擬態(tài)環(huán)境”中不能自拔，而淡漠了對公共領(lǐng)域內(nèi)與其切身利益相關(guān)的公共事務(wù)的關(guān)注，喪失了對于真正民主權(quán)利的追求。而《新聞解碼》則致力于提高公眾的行動能力，幫助人們積極地尋求解決問題的途徑，提高他們參與公共事務(wù)的能力，而不僅僅是讓他們?nèi)ラ喿x或觀看這些問題。

比如垃圾分類是一個長期存在的現(xiàn)象，我們該如何尋找切口去關(guān)注它？如何才能做出新意？《垃圾都去哪兒了》這期節(jié)目，無論是從調(diào)查手法，還是敘事結(jié)構(gòu)都讓我們耳目一新。垃圾分類實行了這么多年，當(dāng)硬件條件都具備時，為什么還是叫好不叫座？節(jié)目并沒有陷入傳統(tǒng)調(diào)查的窠臼，比如老生常談的分類習(xí)慣、設(shè)施建設(shè)等，而是從事物因果關(guān)系的“果”上尋找突破口，對垃圾的去向進(jìn)行跟蹤調(diào)查，從家庭垃圾丟出門，到清潔工人收起來，從小區(qū)運到垃圾站，再中轉(zhuǎn)直達(dá)處理廠。記者一步步從垃圾的源頭走到盡頭，看看垃圾都去哪兒了。原來站在終點回頭看，才發(fā)現(xiàn)垃圾的處理，如果不從垃圾的產(chǎn)生、分類環(huán)節(jié)開始負(fù)責(zé)，最終難逃“垃圾圍城”的結(jié)果。通過對垃圾處理每個環(huán)節(jié)詳實的紀(jì)錄，以及最后處理的尷尬窘境，垃圾分類的重要性不言自明，這樣的逆向思維不僅新穎生動，節(jié)目傳遞的主旨也更能讓人信服。一些平時我們長期關(guān)注的老話題，只要有獨特觀察視角和實證調(diào)查為依托，也能讓其具有新聞價值。

又比如《遲到的開學(xué)》這期節(jié)目，同樣是強(qiáng)化調(diào)查的路徑，在重慶酉陽一所鄉(xiāng)村小學(xué)，開學(xué)將近一個月，大部分學(xué)科居然沒有老師上課，這引起了記者的好奇。社會新聞部從呼吁的角度推進(jìn)了事件的進(jìn)展，一些大學(xué)生志愿者到學(xué)校代課，從而解決了燃眉之急?？勺鳛樵u論部，我們更應(yīng)該追問為什么會缺老師，其它學(xué)校缺不缺，以往有沒有這種情況，缺老師的問題能不能得到根本解決，一系列的問號構(gòu)成了節(jié)目調(diào)查的主線和框架。如果我們用哲學(xué)上內(nèi)外因方法論來分析，表面上看，缺老師是因為條件偏遠(yuǎn)，很多老師不愿去，這也是大家最容易想到的外因。但內(nèi)因是什么，這是大家通常會忽略的，而內(nèi)因卻對事物發(fā)展起決定性作用，正是基于這樣的方法論，記者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其實酉陽的山區(qū)學(xué)校從編制上看并不缺老師，而是因為校點分散，師資沒有得到充分利用造成的。而要解決這樣的問題，背后又涉及到中國農(nóng)村教育的大課題——農(nóng)村撤點并校與家長教育觀念、訴求的矛盾。節(jié)目最后也點出了內(nèi)因的決定性作用，即在幅員廣闊的農(nóng)村，相關(guān)部門應(yīng)在學(xué)校“撤、并、留”的問題上進(jìn)行廣泛的調(diào)研，在家長訴求和教育資源優(yōu)化布局之間尋求最大公約數(shù)，畢竟，無論是差缺老師，還是其背后深層次的教育資源難以集中的矛盾，都影響到孩子們起點的公平。

推而廣之，在平常看似普通的車禍、自然災(zāi)害、極端事件等新聞中，我們除了對事件進(jìn)行動態(tài)報道，就事論事以外，是否也可以去分析看似“偶然”背后的的“必然”，太多偶然新聞的背后一定有必然的真相。

三、強(qiáng)化議程設(shè)置，對民生議題進(jìn)行持續(xù)性關(guān)注

議程設(shè)置理論1972年由美國學(xué)者麥思韋爾·麥考姆斯與唐納德·肖提出，議程設(shè)置使某些議題讓公眾感到顯著和重要，從而加以關(guān)注，大眾傳播媒介不能決定公眾怎么想，但能決定公眾想什么。李普曼對此有一個“探照燈”的比喻：燈光照到哪里，人們就關(guān)注到哪里。由于傳統(tǒng)媒體自身容量的有限使新聞作品受到嚴(yán)格的控制，新聞工作者自然就成為一個議程設(shè)置者。傳播媒介報道的重點與受眾腦海中的重要題材之間的高度相關(guān)，媒介強(qiáng)化報道的題材與事件，總會引起人們的重視。

美國學(xué)者郎氏夫婦對議程設(shè)置理論提出置疑，經(jīng)過一系列修正，形成了“議題建構(gòu)理論”。該理論強(qiáng)調(diào)不能僅僅著眼于某些特殊議題與公眾議題之間的關(guān)聯(lián)，還必須考慮到兩者要在特殊的媒介環(huán)境中產(chǎn)生交互作用，而媒介則扮演著“議題建構(gòu)者”的角色，具體可分為三階段：第一階段媒介總是要強(qiáng)調(diào)某些事件。不同的事件，需通過不同種類和份量的報道，以有效引起民眾的注意。這種初步強(qiáng)調(diào)，會影響民眾思想和言談的內(nèi)容。第二階段將希望引起注意的事件加以整理，貼上“標(biāo)簽”，并盡可能與某些現(xiàn)實議題或民眾關(guān)心的“熱點”相連結(jié)。第三階段媒介將事件或議題與次象征符號相連結(jié)，使事件或議題成為整個社會議程的一部分。媒體在這個階段承擔(dān)的功能實質(zhì)上是延伸了它的社會屬性。調(diào)查性報道和解釋性報道雖在深度上符合受眾要求，但它只是在某個時間節(jié)點上進(jìn)行調(diào)查，但新聞卻是在不斷運動和變化中發(fā)生新的化合反映，記者對事物的判斷也是一個全面深入的過程。因此，僅靠一篇報道很難全面展現(xiàn)新聞事件與周圍環(huán)境的互動過程。從這個角度來說，分段的議程設(shè)置就顯得非常必要。

比如《拯救無肛女孩》這期節(jié)目就是一次對民生話題進(jìn)行議程設(shè)置的積極探索，欄目組接到重慶市潼南區(qū)一位志愿者的電話，說該區(qū)雙江鎮(zhèn)有一名患有先天性肛門閉鎖癥的小女孩，由于家庭貧困一直沒有得到治療，面臨著死亡的威脅。當(dāng)天評論部就派出記者到潼南采訪，并不斷用微博、微信直播采訪的相關(guān)情況，再聯(lián)合消息部門進(jìn)行動態(tài)報道，最終“制造”出了一個輿論場。據(jù)統(tǒng)計，僅微博的點擊量就已經(jīng)上了二十萬，引起了全國各地慈善機(jī)構(gòu)和愛心人士的關(guān)注，最終這個小女孩也成功完成了手術(shù)，可以說她的命運得到了改變，照理說新聞報道的推動效果已經(jīng)得已體現(xiàn)。但評論部并沒有就此止步，一個月后，再次派記者進(jìn)行追蹤，這一次在選點上更深一步，首先關(guān)注這個小女孩今后的學(xué)習(xí)生活是否有持續(xù)的保障，進(jìn)而追問有類似遭遇的孩子，該如何得到救助，相關(guān)的救助機(jī)制如何完善等問題，通過深度報道，這些問題引起了相關(guān)部門的重視，目前已經(jīng)建立了相關(guān)制度，這就是評論部所發(fā)揮的不可替代的作用。

從這個案例可以看出，評論節(jié)目同樣可以用特寫來組織文本。以往我們通常會說，選題小些，再小些，因為選題越小，同樣是15分鐘，它內(nèi)部的肌理和邏輯就展現(xiàn)得越清晰。新聞特寫無疑就是切口最小的選題，如果能夠跟進(jìn)得當(dāng)，見微知著，同樣是一種選題的思路。

四、結(jié)語

身處社會轉(zhuǎn)型期，不同利益主體表達(dá)著各自的訴求，“輿論引導(dǎo)”與“言論表達(dá)”正在發(fā)生深刻的功能性轉(zhuǎn)換和融合。新聞評論理當(dāng)為社會形成理性進(jìn)步的正能量助力，在新聞熱點焦點中，尋找推動社會進(jìn)步的點點滴滴，把握社會理性價值建設(shè)，這也是一個不斷進(jìn)步和成熟的社會對言論節(jié)目的必然要求。麥克盧漢提出了"媒介即訊息"的理論，該理論的核心認(rèn)為，使人們的生活和思想真正發(fā)生變化的，不是各個時代的傳播內(nèi)容，而往往是那個時代的主導(dǎo)媒介。因此，對一檔地方臺的新聞評論節(jié)目來說，能為觀眾記住的，真正對他們產(chǎn)生影響的不是具體的新聞內(nèi)容，而是節(jié)目傳達(dá)的并為他們認(rèn)同的價值。從這個意義上說，《新聞解碼》普世價值觀和新聞態(tài)度，決定著受眾的認(rèn)同程度。一檔評論節(jié)目應(yīng)該堅持怎樣的新聞理念，才能讓“持真立言”的風(fēng)骨啟迪更多的受眾，喚起他們參與公共事務(wù)的熱情，孕育公民社會的土壤，也是評論節(jié)目孜孜求索的新聞理想。

(作者單位：中央電視臺新聞中心)