◎王舉芳

邂逅一只螢火蟲

◎王舉芳

環(huán)保題材的文章很多見，但這篇寫得十分新穎別致。作者先寫了傍晚散步時(shí)與螢火蟲的偶遇，然后想起了自己童年捉螢火蟲的快樂往事和車胤“囊螢讀書”的美好故事，逐步揭示了螢火蟲“離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)”的原因，進(jìn)而引出保護(hù)自然的主題，意蘊(yùn)深刻，啟人深思。

傍晚，我出去散步，走過繁華的市區(qū)，信步向郊外走去。夕陽的余暉還未散盡，隱隱的紅中透著幾絲眷戀。散步的人或一人，或三五成群，每個(gè)人都用自己的方式放松著情緒。

眼前是一條明亮的小溪，我找了一處平地坐下，看一河月光清清明明，這時(shí)的我多想變成一條魚，偎在河的懷里吟唱；或者變成一葉水草，在清淺的河水里飄搖心事；抑或向更深處走去，體驗(yàn)河的溫柔，接受河的滋潤(rùn)。潺潺水聲，喚起記憶里的溫暖，我的目光里多了一絲光芒。

忽然，有人喊：“看！螢火蟲！一只螢火蟲！”我趕忙四處尋找，順著那人手指的方向，果然，一個(gè)亮點(diǎn)一閃一閃，仿佛是誰提著一盞燈籠，在水草間悠悠漫步。人們突然安靜了，眼睛都盯著那盞燈，若有所思。

這一只螢火蟲，乘著清溪的歌吟，帶著草叢的清香，從我的眼前掠過，讓我驚喜，也照亮了我回歸童年的路。

童年的家鄉(xiāng)，村西有條寬寬的河，夏日傍晚，吃過晚飯，村里的人都喜歡去河邊納涼。那時(shí)候沒有空調(diào)，有電風(fēng)扇的人家也極其少，所以夏夜的河邊，是村民歇涼的好去處。

人們聚在河邊，有的嘮家常，有的談?wù)撝姷交蚵牭降碾x奇事，有的唱歌，有的吹著竹笛……我們幾個(gè)小孩聚在一起，最快樂的莫過于捉螢火蟲了?？诖镅b一只玻璃小瓶?jī)?，坐在河岸等。暮色稍暗，螢火蟲便出來掌燈了。順著河岸繁茂的草叢，一盞一盞，次第閃亮，不一會(huì)兒就匯成了一條“銀光閃閃的河”。

我趕緊順著河沿下河去，伸出雙手，微微彎曲手指，呈合攏的形狀，向螢火蟲靠近，靠近……然后猛地合攏雙手，小心地從指縫間看，若是掌心里閃著光，就是捉到螢火蟲了。我無比謹(jǐn)慎地移動(dòng)一只手，直到把螢火蟲捏在指間，另一只手飛速掏出口袋里的玻璃瓶?jī)海ч_瓶蓋，放入螢火蟲，馬上蓋上瓶蓋，這才放下心來。

有些小伙伴拿特制的網(wǎng)兜捕捉螢火蟲。那種網(wǎng)兜很簡(jiǎn)單，用細(xì)鋼絲圍成圓圈，再用線把網(wǎng)兜子纏綁在細(xì)鋼絲上。網(wǎng)要用眼兒很細(xì)小的那種，要不然，螢火蟲會(huì)從網(wǎng)眼里逃走。

父親曾給我講過一個(gè)故事：晉代時(shí)，車胤從小好學(xué)不倦，但因家境貧困，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個(gè)晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn)，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？于是，他去找了一個(gè)白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來照明。雖然不怎么明亮，但可勉強(qiáng)用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當(dāng)作燈用。如此苦學(xué)，終于成了飽學(xué)之士。聽完故事，小小的我，也學(xué)車胤“囊螢讀書”，只可惜，那些小小的螢火蟲，不堪玻璃瓶的困擾，早早就熄了燈。

幾回回故鄉(xiāng)，漫步河岸，卻很難再見到螢火蟲那輕巧的燈影了，它們?nèi)チ四睦锬?？看書得知，這種提燈夜行的小精靈，只在植被繁茂、水源潔凈、空氣清新的環(huán)境里安身?？粗諠u荒蕪的河岸，我的心莫名地疼。

有孩童追著那只螢火蟲，想要撲到它，將我的思緒拉回。一位老者阻止道：“不要逮它了，多少年沒見到螢火蟲了呢，就讓它自由地飛吧?！笔前?，螢火蟲已離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，今晚的久別重逢，是多么幸運(yùn)，為什么要去捉它呢？

邂逅一只螢火蟲，就像遇到了失散多年的童年的小伙伴，記憶仿佛提著一盞燈，照亮了故鄉(xiāng)的畫面，也照亮了丟失很久的驚喜。

（選自網(wǎng)絡(luò)）

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