◎莫云瑞
關(guān)于“搶紅包”的思考
◎莫云瑞
自從央視春晚創(chuàng)造性地開展“掃一掃,搶紅包”的活動(dòng)之后,春節(jié)期間高調(diào)推出“搶紅包”活動(dòng)的網(wǎng)站層出不窮,QQ、微信、支付寶……紛紛加入“紅包大戰(zhàn)”。與此同時(shí),人們對(duì)“搶紅包”活動(dòng)的認(rèn)同感和參與度也在不斷提高,無論是官方統(tǒng)計(jì)的龐大的紅包收發(fā)總量,還是平日里隨處可見的低頭“搶紅包”的人群,都可證明這一點(diǎn)。人們不禁感嘆:“‘搶紅包時(shí)代’來了!”
“搶紅包時(shí)代”來了,是好事嗎?這還真得一分為二地看。巨大的“紅包”收發(fā)總量反映的是我國移動(dòng)手機(jī)用戶的迅猛增長,是移動(dòng)支付平臺(tái)這塊“蛋糕”的做大做強(qiáng),從這一角度來看還真得為“搶紅包”現(xiàn)象點(diǎn)贊??墒牵瑧{借這點(diǎn)好處,我們就能“一葉障目”,無視“搶紅包”的害處了嗎?我看不然。我認(rèn)為,“搶紅包”弊大于利,有關(guān)部門若不正確引導(dǎo),勢必貽害無窮。
首先,“搶紅包”敗壞傳統(tǒng)。新春佳節(jié),親友互贈(zèng)紅包,自古有之。最初的紅包,往往寄托著美好的祝福,紅包內(nèi)所放金錢的數(shù)額較小且數(shù)字吉利。這種紅包,才是真正的“禮輕情意重”,薄薄的紅包蘊(yùn)藏著暖暖的情。今日的“搶紅包”,別的先不講,單論那一個(gè)“搶”字,便充斥著欲望。親人之間互送溫暖的傳統(tǒng)已失,變?yōu)槟呐履闩c我素昧平生,都可以用“紅包”往來;能夠顯示出濃濃年味的紅包傳統(tǒng)已失,淪為人們斂財(cái)或是炫富的載體,只有大金額的“紅包”才顯得“氣度非凡”??偠灾?,如今的“紅包”僅僅是大眾的一種娛樂工具,失去了厚重的傳統(tǒng)意義。難道這是我們祖先創(chuàng)造出紅包的初衷嗎?有人借著“紅包”這一傳統(tǒng)的外衣行勢利貪婪之實(shí),如此非但不能發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),還會(huì)落入“拜金”的深淵。
其次,“搶紅包”使人際關(guān)系變得緊張。中國人講究“禮尚往來”,強(qiáng)調(diào)“往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”。正因如此,大多數(shù)人都會(huì)給發(fā)“紅包”的人回一個(gè)“紅包”;一旦有人違反了這一原則,“來而不往”,那么他注定被置于輿論的風(fēng)口浪尖,成為人們“口誅筆伐”的對(duì)象。四川小伙吳某,專注于“搶紅包”卻始終“一毛不拔”,以至于遭受到朋友們的議論,弄得他“無臉做人”;更有甚者,遂昌小伙雷某群發(fā)5元微信紅包,一位不相識(shí)的程某參與了“搶紅包”,他便對(duì)程某惡語相向。就為了一點(diǎn)蠅頭小利,將矛盾升級(jí),讓人不禁慨嘆:這哪是“紅包”,分明是“紅刀”?。 皳尲t包”本是為了娛樂,得失本不必較真,為“搶紅包”毀了名聲,丟了友誼,傷了和氣,如此豈不是得不償失?
再次,“搶紅包”還疏遠(yuǎn)了親情。春節(jié),闔家團(tuán)聚的喜慶日子,全家人應(yīng)該圍坐一起,或聊家常、敘鄉(xiāng)情,或熱鬧地吃團(tuán)圓飯,此時(shí)家人才是主角。正月,扶老攜幼,拜親訪友,親手送出紅包,才能體現(xiàn)出年味??扇缃?,“能用紅包解決的,盡量不要用語言”已成為部分年輕人的拜年宗旨,他們整天不亦樂乎地抱著手機(jī)“搶紅包”,將親情“明碼標(biāo)價(jià)”,肆意地索取和揮霍。連日來孩子們忙著“搶紅包”,致使老人憤怒離席的新聞屢見報(bào)端,晚輩與長輩之間“相顧無言”的現(xiàn)象層出不窮,年輕人兩眼直勾勾地盯著巴掌大的手機(jī)屏幕,“手腳并用”忙得不亦樂乎,電視里的春晚成了一出自娛自樂的獨(dú)角戲,就連身旁長輩的孤單落寞也與己無關(guān)了,這著實(shí)令人難過?;拥龅膴蕵方K歸是娛樂,血濃于水的親情才是亙古不變的。為了娛樂而忽視親情,這實(shí)在是喧賓奪主。
“搶紅包時(shí)代”來了,這是個(gè)新現(xiàn)象,但不應(yīng)成為新常態(tài)。我希望,各級(jí)有關(guān)部門以及相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)應(yīng)切實(shí)負(fù)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,使人民群眾摒棄膚淺的“搶紅包”,讓“紅包”名至實(shí)歸,還“紅包”一個(gè)純潔的本色。
◆江西樟樹市清江中學(xué)
(指導(dǎo)老師李弗不)
>>輕松一刻舍友問我:“限制你自由的最主要因素是什么?”我答:“手機(jī)充電線的長度?!?/p>