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種大蒜

本期主題：美好的體驗(yàn)

主持人：黃晌

參賽學(xué)校：湖南省靖州苗族侗族自治縣飛山小學(xué)

參賽選手：湯橙（四年級(jí)）

我向媽媽要了些大蒜瓣和一個(gè)小花缽,準(zhǔn)備在花缽里種大蒜。

我在花缽里放上半缽水，然后掰開蒜瓣，去掉蒜皮，再把大蒜放在花缽里。

好幾個(gè)小時(shí)過去了。我到陽臺(tái)上觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)它還沒長(zhǎng)芽，也沒有變化。我生氣了，真想把大蒜扔掉。這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“橙兒，別心急，不管是動(dòng)物、植物還是人，都有一個(gè)生長(zhǎng)過程，不可能剛種下或剛出生就馬上長(zhǎng)大。做事情不能半途而廢呀！”我把大蒜放在朝陽的地方，讓它多接受陽光的照射。

過了兩天，我看見大蒜的底部長(zhǎng)了兩三根細(xì)細(xì)的根須，頭部有一點(diǎn)發(fā)綠，也有一點(diǎn)鼓，像一個(gè)綠色娃娃端坐在白花瓣里。晚上，我和媽媽一起給大蒜換水，順便“洗洗澡”。

又過了兩天，我看見大蒜長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像剛出殼的小雞一樣。我高興得手舞足蹈?？墒谴笏鈨商觳砰L(zhǎng)一毫米，真是太慢了。我情不自禁地說：“綠芽啊綠芽，你快快長(zhǎng)大吧！”

過了幾天，大蒜頭部終于冒出了參差不齊、綠油油的嫩芽——蒜苗。蒜苗那綠玉般的嫩莖、翠綠的葉子簇?fù)碓谝黄?，?jiǎn)直就是一片齊刷刷的“小竹林”。我趕緊把媽媽叫來，一起欣賞我的杰作。媽媽告訴我：“大蒜的再生能力很強(qiáng)，可以割下來做菜吃，不久又會(huì)發(fā)芽。一個(gè)蒜頭可以長(zhǎng)出好幾茬蒜苗。”

蒜苗越長(zhǎng)越高，郁郁蔥蔥的，遠(yuǎn)看像一盆綠草。但是，原來飽滿的蒜瓣卻越來越干癟，它把體內(nèi)的所有養(yǎng)分都給了蒜苗。

看著自己親手培植的蒜苗，我愛不釋手。

（指導(dǎo)老師 孫 靜）

擂臺(tái)獎(jiǎng)：

點(diǎn)評(píng)：小作者觀察很仔細(xì)，將大蒜苗生長(zhǎng)過程的變化詳細(xì)地記錄下來?！熬G娃娃”“剛出殼的小雞”“小竹林”等的比喻恰當(dāng)，生動(dòng)形象。語言簡(jiǎn)潔、樸實(shí)，讀起來真實(shí)而有感情，很棒！

參賽學(xué)校：湖南省江華瑤族自治縣沱江鎮(zhèn)第二小學(xué)

參賽選手：毛俐韜（三年級(jí)）