文／小恍姐姐

冬天不寂寞

文／小恍姐姐

親愛(ài)的小讀者，冬天到了，你那里下雪了嗎？有沒(méi)有穿得厚厚的，像棉花包一樣呢？此刻，我和花花正在讀一本叫《白雪皇后》的童話書(shū)——童話書(shū)中的故事也和冬天有關(guān)呢！

從前有一個(gè)小女孩，她最好的朋友小加伊被冰雪皇后帶走了，為了找到他，她勇敢地踏上了旅途。途中她遇到過(guò)強(qiáng)盜，也遇到過(guò)會(huì)說(shuō)話的花兒，最后，她終于在白雪皇后的宮殿里找到了小加伊——可他已經(jīng)變成了沒(méi)有感情的“冰塊人”。小女孩擁抱著自己的朋友，流出的淚水把他眼睛里的小冰塊沖走了，就這樣，他又變回了原來(lái)活潑、善良的樣子。

這本書(shū)的作者安徒生被譽(yù)為“童話大王”。每一次，當(dāng)我寫(xiě)作沒(méi)有靈感了，就會(huì)翻翻書(shū)架上的《安徒生童話》，這里的故事充滿了想象力，而且，安徒生特別注意對(duì)細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，比如冰雪宮殿里用白雪砌成的墻和馴鹿拉著的寬寬大大的雪橇……這樣，豐富的想象力就有了“支點(diǎn)”，好像它們都是真實(shí)存在的一樣。

告訴你一個(gè)秘密：小時(shí)候，我也坐過(guò)雪橇，當(dāng)然是“簡(jiǎn)裝版”的。當(dāng)小伙伴們驕傲地拖著雪橇來(lái)找我玩時(shí)，我驚喜得都要叫出來(lái)了。可是，坐雪橇的感覺(jué)并不太美好：我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上雪橇，從冰坡上滑下去，寒風(fēng)“嗖嗖嗖”地鉆進(jìn)衣服里。我很擔(dān)心滑著滑著雪橇就翻了，緊張得滿頭大汗。等下了雪橇，我渾身又濕又冷，變成了一個(gè)“冰人”，連胳膊都要凍僵了。

在漫長(zhǎng)的冬天里，能玩兒的東西當(dāng)然不止雪橇，還有很多很多，做燈籠、堆雪人、剪窗花……可惜，長(zhǎng)大之后，冬天就顯得有點(diǎn)兒無(wú)聊了：不能像小孩子一樣堆雪人、打雪仗（擔(dān)心把衣服弄臟），不能再坐雪橇（怕自己太重，把雪橇壓壞）。難怪妙妙經(jīng)常嘆氣說(shuō)：“冬天真無(wú)聊?。　?/p>

為了不讓這個(gè)冬天顯得無(wú)聊又漫長(zhǎng)，我鄭重地給自己擬定了一個(gè)“冬天計(jì)劃”——

我要給森林里的大熊織一件厚厚的毛衣，這樣它在冬眠時(shí)，就能暖暖和和的，或許還會(huì)做一個(gè)和春天有關(guān)的美夢(mèng)。

我要和花花一起，記錄下冬天的聲音——他寫(xiě)作文的時(shí)候總是偷懶，還說(shuō)沒(méi)有感興趣的題目。這次，我們要一起寫(xiě)一篇關(guān)于聲音的作文，寫(xiě)寫(xiě)小雪花掉下來(lái)的聲音、孩子們踩在雪地上“咯吱咯吱”的聲音……“窸窸窣窣——”哦，這是在冬眠中醒來(lái)的小刺猬，在雪地里偷偷啃果子的聲音。

在這一期的作文里，許多小作者都在傾訴自己的煩惱。我要把記錄了大家真實(shí)想法的雜志寄到家長(zhǎng)手里，讓他們知道，每個(gè)孩子在內(nèi)心深處，都在期盼家長(zhǎng)的愛(ài)！

寫(xiě)作文、做好事、傾聽(tīng)動(dòng)物的呼嚕聲……哈哈，你看，這樣的冬天，真是一點(diǎn)兒也不寂寞?。?/p>