李煜穎
科學(xué)課上,老師布置我們課后做一個正方體。
回到家,我拿起小棒和橡皮筋“扎”出了一個正方體。
“終于完成了?!蔽沂媪艘豢跉?,將正方體扔在桌子上。正方體在桌上跳了一下,橡皮筋不知怎么纏到一起,變成了兩個“三角形”。我扯了半天才扯開??芍灰稚砸挥昧?,正方體就變成了菱形。
這個沒做好,再做一個吧。
動手的過程中,我靈機一動,做出了一個三角形的“金字塔”。
我記得以前學(xué)過三角形具有穩(wěn)定性。哈,正好可以試試。推、拉、扯、擠,隨我怎么用力,“金字塔”都“站”得穩(wěn)穩(wěn)的,不變形。
真的,三角形比四邊形要穩(wěn)固。怪不得,自行車要用三角架而不是“四角架”,在房屋、橋梁上,三角造型也隨處可見。
真好玩!
(指導(dǎo)老師 劉玲)