文/謝瑀佳(長郡梅溪湖中學(xué)G1406班)
四季風(fēng)鈴
文/謝瑀佳(長郡梅溪湖中學(xué)G1406班)
不知從什么時候開始,我希望在屋門上掛一只風(fēng)鈴,配合著四季的韻律,伴著我的喜怒哀樂,奏出美妙的樂曲。
春天的風(fēng)鈴,是枕邊輕聲的呼喚。
它把你輕輕從夢中喚醒。帶領(lǐng)你,去看山泉里第一滴水珠的光彩,去聽花園中第一朵花開的贊嘆。它那清脆悅耳的聲音,如指尖滑過鋼琴的鍵盤,如笛聲蕩過悠長的小巷。
就這樣,冬天的困倦已漸漸散去,活力已充斥著心靈,背上行囊,帶上那串春天的風(fēng)鈴,踏上征途,微笑著說“再見”。
夏天的風(fēng)鈴,應(yīng)該很簡單。
它是一個白色的小瓷瓶,里面系著一個鈴鐺,下面拴著一張小紙條,上面寫著“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然”。
灼熱的陽光烤得柏油馬路軟綿綿的,樹葉縫下的光斑令人目眩。故事的男主角推開咖啡館的玻璃木門。一陣短暫的鈴響,他坐在窗邊的桌旁,望著窗外路邊賣冷飲的小攤,神色有些迷茫。當(dāng)他又一次拉開門走出咖啡館時,又是一陣輕響,風(fēng)鈴在一片白光中蕩過,緩緩地停下。突然,他再回首時,看到了十年前的自己在和一個女孩談笑,可他們所說的話,一句也聽不見。
多么寧靜的中午啊,可心里卻蕩漾著漣漪。
史鐵生說過:“秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響。”
蒼幽的古柏,映襯著金黃的梧桐。每一片枯黃的樹葉,就是一個小鈴鐺。起風(fēng)時,飛舞著,盤旋著,歌唱著,然后靜靜地躺在大地上,進入一個新的輪回。而那個布滿了銅銹的風(fēng)鈴,在向游人訴說著古老的故事。
像史鐵生所說的那樣,買一盆花回家,打開窗戶把陽光放進屋里,慢慢回憶,慢慢整理一些發(fā)過霉的東西。
翻開發(fā)黃的日記本和布滿灰塵的影集,輕輕地拭去塵埃,看它們在陽光下跳躍。那一段段文字,一張張面孔,隨著窗邊的風(fēng)鈴響起來,回蕩在整個屋內(nèi)。
歸鄉(xiāng)的游子,站在久違的家門前。按下門鈴,門被急切地打開,然后呈現(xiàn)在面前的是一張張笑著的面容。
這時,會有人遞上你許久未穿的拖鞋,接過你的行李。待到你坐定后,媽媽會拉著你的手噓寒問暖,爸爸也偶爾詢問你工作的情況。這時,電話鈴響起,耳邊傳來奶奶蒼老又關(guān)切的聲音。
一家人高高興興地圍在桌旁伸長了筷子夾菜。看著孩子們把小腦袋湊在一塊說悄悄話,看著老人們臉笑開了花,你會覺得,人生之樂極也。
夜深人靜時,取出一直陪伴在身邊的風(fēng)鈴,掛在床頭臺燈上。漸漸沉重的眼皮合上了,鉆進被窩,沉沉入睡,感覺有一雙大手為你捏緊被角,隨后便聽到風(fēng)鈴的輕響……
是四季纏繞著風(fēng)鈴,還是風(fēng)鈴演奏著四季?
清風(fēng)徐來,風(fēng)鈴驟響,那流淌于心底的歡樂與悲哀,早已融入鈴聲中,隨風(fēng)即逝。