馮亦樂

指導老師 趙志力

作家高爾基有一句名言：“書是人類進步的階梯。”我覺得，這句話一點兒也不假。讀書，伴我成長，讓我進步。

以前，我是一個不愛讀書的女孩，整天做完作業(yè)就看電視。媽媽總是提醒我看書，說對寫作文有很大的幫助。而我每一次都會拿出我的“名言”來對付媽媽：“天天都讀書，豈不成了書呆子了？”后來，媽媽給我買了一本《夏洛的網(wǎng)》，說：“每個人都應該讀書，你先試試吧?！蔽覙O不情愿地抓起書看起來。不知過了多久，大概一小時吧，媽媽叫我吃飯，而我嚷嚷著說：“再看一會兒嘛，我不餓！”媽媽笑了，說：“你看，讀書多快樂啊！”我點了點頭。從此，書成為了我的益友。

多讀書肯定有好處。

有一次，老師布置寫一篇關于未來的作文。我興奮極了，平時看魔幻故事培養(yǎng)出的想象力如今酵母似的發(fā)揮了作用，幫助我寫出了一個甜蜜的未來世界：學習用具、家具全都是糖果或者餅干做的；鉛筆是薯條，雨傘是蘑菇，床是漢堡包，柵欄是棒棒糖，書架是巧克力；更為有趣的是，土地變成了鋼琴，踩在上面可以奏出優(yōu)美的樂曲……

還有一次，老師讓我們寫自己喜歡的小動物。我又一次大顯身手，寫了一篇《文鳥》。老師把我的這篇作文讀給全班同學聽，還打印出來貼在教室里。在這篇作文里，我寫出了文鳥的可愛和養(yǎng)文鳥的樂趣：“文鳥還會蕩秋千，那個秋千是圓的，好像是女孩兒頭上的花環(huán)。它們跳上去，用腳鉤住圓環(huán)秋千，一蕩一蕩的，仿佛真的是可愛的娃娃在蕩秋千。它們倆有時還會‘追尾巴’——圍著那個圓環(huán)秋千轉(zhuǎn)悠，追對方的尾巴。這時，我總會變成啦啦隊隊長，為它們吶喊助威?！睂懙臅r候，我自然而然地用上了平時讀書積累的一些寫作手法和好詞佳句，寫得得心應手，心里也無比開心，寫著寫著，我還哼起了小曲兒呢。

現(xiàn)在，我悟出了一個道理：讀書和寫作是分不開的，只有多讀書，才能讓自己寫出別出心裁、有真情實感的作文。所以，讀書很重要！