【摘 要】本文對(duì)歌劇《茶花女》中抒情性唱段進(jìn)行了人物情感和歌曲情感的分析，闡述了該歌劇中的抒情性唱段和人物情感的表達(dá)，繼而從該歌劇中的抒情性唱段感受并學(xué)習(xí)到情感表達(dá)在歌曲演唱中的重要性以及抒情性唱段對(duì)歌劇的重要性，這自然使歌劇中的演唱表演具有特殊性。歌劇選段首先來(lái)自歌劇，具有很強(qiáng)的戲劇性，因?yàn)槿宋镄蜗笮缘乃茉旒皟?nèi)心獨(dú)白要求比較重要，所以更具有抒情性。

【關(guān)鍵詞】歌劇；《茶花女》；抒情性唱段

中圖分類(lèi)號(hào)：J617.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）03-0044-01

歌劇是一門(mén)綜合性藝術(shù)，集合戲劇、音樂(lè)、詩(shī)歌、舞蹈于一體，呈現(xiàn)出獨(dú)特的魅力和吸引力。歌劇《茶花女》中，抒情性唱段的淺析能幫助我們進(jìn)一步了解情感表達(dá)的重要性，幫人們找到內(nèi)心情感與歌曲演唱的完美結(jié)合，感受歌劇的無(wú)限魅力。

一、抒情性唱段的定義

抒情，是指表達(dá)情思，抒發(fā)情感。抒情性唱段是歌劇自意大利發(fā)展以來(lái)，歌劇中通過(guò)抒情性的音樂(lè)和需要抒情的內(nèi)容再加上相應(yīng)的抒情話語(yǔ)，來(lái)塑造人物性格形象和抒發(fā)人物內(nèi)心情感的一些唱段。歌劇的抒情性和表現(xiàn)愛(ài)情的方法是一樣的，意大利式的熱情徹底且大氣是威爾第歌劇中的抒情性。他的歌劇更多的是抒發(fā)對(duì)國(guó)家和民族、家庭、部落、代表性人物的情感，也有許多感情是我們生活中所能遇到的，是發(fā)生在身邊的真實(shí)愛(ài)情故事。

二、歌劇《茶花女》中的抒情性唱段

（一）詠嘆調(diào)。詠嘆調(diào)是一個(gè)或幾個(gè)聲部的歌曲，現(xiàn)在主要指獨(dú)唱曲。詠嘆調(diào)的意思就是“曲調(diào)”，從誕生的時(shí)候起，它就在各個(gè)方面與宣敘調(diào)形成了鮮明的對(duì)比，其主要的特征是富于歌唱性，脫離了語(yǔ)言的平淡音調(diào)；善于抒發(fā)情感而不是簡(jiǎn)單的敘述情節(jié)；有講究的伴奏，宣敘調(diào)有時(shí)幾乎沒(méi)有伴奏或者只有簡(jiǎn)單的陪襯和弦；有特定的曲式，結(jié)構(gòu)松散。

（二）獨(dú)唱曲。由一個(gè)人單獨(dú)演唱的曲目叫獨(dú)唱曲。例如《我年輕狂熱的夢(mèng)》是阿爾弗萊德的獨(dú)唱曲目，它將兩人愛(ài)情生活的幸福甜蜜展露無(wú)遺，輕快的前奏引導(dǎo)出阿爾弗德身穿獵裝出現(xiàn)在了花園中，他因?yàn)榈玫搅宿眾W萊塔的愛(ài)而非常開(kāi)興。

（三）男女二重唱。男女二重唱是男女聲部之間的完美組合，其中歌劇《茶花女》中每一場(chǎng)都有非常動(dòng)聽(tīng)的男女二重唱，例如《一個(gè)幸福的日子》這是阿爾弗雷德與薇奧列塔在飲酒歌之后兩人獨(dú)處時(shí)的一段極具抒情性的男女二重唱，由于薇奧列塔身體感到不舒服，在眾人紛紛離開(kāi)之后，只有阿爾弗雷德悄悄地留了下來(lái)照顧她，幾句關(guān)心的話語(yǔ)之后，慢慢引出了這段抒情性的唱段。

三、抒情性唱段在歌劇《茶花女》中的影響

（一）使歌劇中人物的情感豐富、飽滿。威爾第在這部歌劇里為劇中人物設(shè)計(jì)了最為優(yōu)美、最有欣賞價(jià)值的男女重唱、合唱和獨(dú)唱的宣敘調(diào)以及詠嘆調(diào)等，所有這些唱段都有著極為規(guī)整的結(jié)構(gòu)。在歌劇《茶花女》中比如抒情性唱段《永別了，過(guò)去的一切》是歌劇中的第三幕，小提琴再一次慢慢地奏出了這首歌劇序曲中出現(xiàn)過(guò)的主題音樂(lè)，而富有悲劇色彩的薇奧萊塔她悲慘的一生都被濃縮在了這段非常悲慘的音樂(lè)里。雙簧管奏出了這段詠嘆調(diào)的前奏，充滿了憂傷的情感和思緒，雙簧管獨(dú)特的音色在這里被作曲家用來(lái)既生動(dòng)又準(zhǔn)確的描述了劇中的人物形象，表現(xiàn)除了人物內(nèi)心的情感，

（二）使歌劇主題鮮明、突出。抒情性唱段在歌劇《茶花女》中主要突出了兩大主題：“愛(ài)情主題”和“告別主題”。“愛(ài)情主題”主要出現(xiàn)在第一幕中阿爾弗雷德向微奧萊塔表達(dá)愛(ài)意的情景，以及最后一幕當(dāng)阿爾弗雷德知道這件事情的真相后，再次來(lái)到了微奧萊塔身邊的感人場(chǎng)面。而“告別主題”則主要出現(xiàn)在開(kāi)頭的序曲中，它營(yíng)造出了一種非常悲傷的氣氛，預(yù)示這部歌劇有著不幸的結(jié)局。如第三幕中的第一場(chǎng)選段《永別了，快樂(lè)的夢(mèng)》，是微奧列塔在遭到阿爾弗雷德的誤解時(shí)深受打擊而當(dāng)場(chǎng)暈倒，最后她所發(fā)出了及其微弱的呼吸聲，她在向過(guò)去美好的夢(mèng)想和生活告別。此曲充滿了極度悲傷的情緒，同時(shí)與外面喧囂的巴黎狂歡節(jié)的合唱聲造成了強(qiáng)烈的對(duì)比，這就造成了歌劇中“抒情性”的產(chǎn)生。

四、結(jié)論

本文通過(guò)對(duì)歌劇《茶花女》中抒情性唱段的淺析，使我們知道抒情性唱段在一部歌劇里有著極為重要的作用，也體會(huì)到了情感表達(dá)在歌劇演唱中尤為重要。

因此，抒情性唱段作為抒發(fā)人物內(nèi)心情感的重要唱段，在歌劇《茶花女》里不僅使其人物角色的情感更加豐富飽滿，而且使這部歌劇的悲劇色彩更加的鮮明、濃烈，也更加的完整。演唱一部歌劇一定要學(xué)會(huì)分析其中的抒情性唱段，體會(huì)作者本人的思想感情，比如得利用聲音的強(qiáng)弱，高低，剛?cè)?，收放，連斷等不斷地對(duì)比，語(yǔ)言上的語(yǔ)氣以及語(yǔ)調(diào)的變化，唱腔上的旋律，節(jié)奏調(diào)性等的變化，來(lái)表達(dá)和展示歌曲所要表達(dá)的思想感情和精神境界。

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作者簡(jiǎn)介：

安燕燕（1992-），女，漢族，甘肅平?jīng)鋈?，聲?lè)碩士，單位：陜西師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，研究方向：聲樂(lè)。