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劇情反轉(zhuǎn)

漢字解析：“反”字最初為“攀”的本字。在甲骨文中，其字形十分像一只手正向懸崖邊攀登、靠近。后來，“反”字的本義逐漸消失，含義轉(zhuǎn)為相反，與“正”相對(duì)?！胺础币灿性旆础⒎磁训暮x，在現(xiàn)代漢語中，經(jīng)常作為相對(duì)、違背來講。

上榜理由：1月17日，一則《江蘇女教師監(jiān)考中去世，中學(xué)生平靜做題——冷血無知的考試機(jī)器何以造就？》的消息在微信朋友圈被大量轉(zhuǎn)發(fā)并引發(fā)討論。正當(dāng)不少媒體與公眾開始反思學(xué)生為何如此冷漠時(shí)，事件有了另一個(gè)版本：事發(fā)學(xué)校校長(zhǎng)稱，真相與傳聞?dòng)兴鋈耄聦?shí)是，學(xué)生第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了老師生病，并通知了隔壁班的老師。劇情反轉(zhuǎn)，讓人多少感到一絲慰藉，但心情卻無法變得輕松：為何一篇未經(jīng)核實(shí)的文章竟引發(fā)眾聲喧嘩？教育過程針對(duì)生命教育的開展是否缺位？近年來頻發(fā)的年輕教師猝死事件又折射出怎樣的工作現(xiàn)狀……如此種種恰恰說明，劇情反轉(zhuǎn)并不代表思考的落幕。

【輿情觀察】