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        用心演奏人生之歌
        ——哈尼族音樂(lè)人李青和他的音樂(lè)人生

        2016-04-04 18:37:18蘇賢益云南省普洱市紀(jì)委宣傳部
        民族音樂(lè) 2016年6期
        關(guān)鍵詞:寧洱李青哈尼族

        ■蘇賢益(云南省普洱市紀(jì)委宣傳部)

        用心演奏人生之歌
        ——哈尼族音樂(lè)人李青和他的音樂(lè)人生

        ■蘇賢益(云南省普洱市紀(jì)委宣傳部)

        在云南省普洱市的民間,有一句對(duì)“學(xué)藝不精”和“不學(xué)無(wú)術(shù)”進(jìn)行自我解嘲的話:“吹拉彈唱我都愛(ài),樣樣都會(huì)忙不贏。”說(shuō)的是學(xué)業(yè)有專攻,一個(gè)人不可能做到什么技藝都學(xué),更不可能做到什么技藝都會(huì)。但對(duì)普洱市寧洱哈尼族彝族自治縣文化館的李青來(lái)說(shuō),他12歲開(kāi)始學(xué)習(xí)民間各種樂(lè)器,16歲成為民間藝人,真正做到了吹彈奏唱樣樣都學(xué),并且樣樣都會(huì)。在吹彈奏唱樣樣都會(huì)的成績(jī)背后,卻是他超乎尋常的執(zhí)著追求和默默奉獻(xiàn)。

        艱難的學(xué)藝路

        李青,1966年10月出生在寧洱哈尼族彝族自治縣梅子鎮(zhèn)枧河村一個(gè)叫作臘樂(lè)的哈尼族聚居的小山寨,從小因家庭貧困,加上地方偏僻落后,學(xué)生時(shí)代沒(méi)有得到良好教育。但李青從小就受到了當(dāng)?shù)毓嶙逦幕难眨貏e是國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放政策以后,許多民族民間文藝如遇春風(fēng),開(kāi)始在田間地頭,山里寨中活躍起來(lái)。當(dāng)時(shí),臘樂(lè)寨子里有一個(gè)叫畢進(jìn)東的哈尼漢子,農(nóng)閑時(shí)節(jié)經(jīng)常吹嗩吶(當(dāng)?shù)厝罕姺Q嗩吶為小號(hào),稱吹嗩吶為吹號(hào)),年幼的李青第一次聽(tīng)到嗩吶聲就被吸引了。他吃驚世間咋還會(huì)有這么美妙好聽(tīng)的音樂(lè),并且這音樂(lè)是一個(gè)寨子里的老農(nóng)民吹奏的,那美妙的感覺(jué)直接滲透到李青的肉體里,使他常常陶醉在那天籟之音里,李青從聽(tīng)得入迷到萌生想學(xué)習(xí)吹嗩吶的念頭。

        母親和姐姐得知李青想學(xué)吹嗩吶后,都堅(jiān)決反對(duì),因?yàn)樵诶钋嗟募亦l(xiāng),吹嗩吶的人和為別人抬轎子的轎夫一直以來(lái)都是地位最低下的人。李青沒(méi)有因?yàn)槟赣H和姐姐反對(duì)就停止了對(duì)嗩吶的學(xué)習(xí)。沒(méi)有錢買嗩吶,李青就用樹枝做嗩吶桿,用家里種的葫蘆頭做喇叭,在寨子里民間藝人的幫助下,終于制作出了自己的第一支嗩吶。

        自制的嗩吶雖然沒(méi)有銅做的那么好看,吹出來(lái)的聲音也沒(méi)有真正的嗩吶那樣好聽(tīng),但仍然讓李青愛(ài)不釋手。他上學(xué)時(shí)要帶著嗩吶,在上學(xué)和放學(xué)的路上邊走邊吹?;丶易鲛r(nóng)活,他也要帶著嗩吶,在出工和收工路上不停地吹。做活休息時(shí),他也要拿出嗩吶擺弄幾下。母親和姐姐看到他如此著迷,幾次把他的嗩吶藏起來(lái),出門時(shí)多次攔在家門口阻止他帶嗩吶,但他憑著哈尼人堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)性格,不顧親人反對(duì),如癡如醉地學(xué)習(xí)吹嗩吶。

        沒(méi)過(guò)兩年,李青就可以用嗩吶熟練地吹奏好多調(diào)子了。為了有一支更好的嗩吶,他甚至做過(guò)一件讓他一直感到心里愧疚的事。當(dāng)年他拿著用樹枝和葫蘆頭做成的嗩吶,有一個(gè)伙伴告訴他,用葫蘆頭做的喇叭太丑,聲音也不好聽(tīng),建議他去找一個(gè)汽車或者拖拉機(jī)的喇叭換上。從那以后,他就到處尋找汽車和拖拉機(jī)喇叭,但找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。

        有一天,他和另一位小伙伴看到路邊停著一輛拖拉機(jī),喇叭就露在外面,他和伙伴走過(guò)去,使勁掰了兩下,喇叭就到手了。這只喇叭換下了用葫蘆頭做的喇叭,不但美觀,吹起來(lái)聲音好聽(tīng)多了。后來(lái),一個(gè)熟人看到他背著的嗩吶,指著喇叭對(duì)他說(shuō):“你的喇叭是不是從我的拖拉機(jī)上拿的?你想要就告訴我一聲,我可以找一只給你?!钡浆F(xiàn)在提起那個(gè)拖拉機(jī)師傅,李青都充滿了感激之情。當(dāng)時(shí)他還擔(dān)心那人會(huì)狠狠地修理他,沒(méi)想到那人對(duì)他的愛(ài)好充滿理解和支持,這也給他后來(lái)學(xué)習(xí)民間器樂(lè)增添了好多精神動(dòng)力。

        據(jù)讀初中時(shí)與李青同桌的同學(xué)回憶,李青經(jīng)常在上課時(shí)嘴里輕輕地打口哨哼著調(diào)子,手指不停地在桌子上點(diǎn)動(dòng),像在吹奏嗩吶一樣。有一次他們?cè)阡浵駨d看錄像,李青突然打起口哨哼起調(diào)子,旁邊一青年對(duì)他說(shuō):“你怕是有???”

        李青初中畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)臘樂(lè)當(dāng)了一年的農(nóng)民,跟鄉(xiāng)親們學(xué)習(xí)耕田種地。臘樂(lè)寨子在大山深處,水田在離寨子很遠(yuǎn)的枧河壩子,每到農(nóng)忙季節(jié),寨子里的男人們就吃住在田間的窩棚里。李青跟隨寨子里的男人們,白天在田間勞作,晚上就在窩棚里吹奏他的嗩吶,給一起勞動(dòng)的鄉(xiāng)親排遣了不少寂寞,帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

        一年后,他在家鄉(xiāng)的民辦小學(xué)當(dāng)代課教師,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)更多的民間樂(lè)器。這時(shí),當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶遇到辦理紅白喜事時(shí),多數(shù)人家都會(huì)請(qǐng)嗩吶師傅來(lái)吹嗩吶,那些本土民間藝人開(kāi)始在鄉(xiāng)間忙碌起來(lái),李青也經(jīng)常跟著民間嗩吶師傅活躍在各村寨的紅白喜事場(chǎng)合,成為一名年輕的民間藝人。

        從“草醫(yī)”到“中醫(yī)”

        有人調(diào)侃,李青本來(lái)是一名山里治療小病的草醫(yī),多年以后竟成為一名懂得病理藥理,能治大病的中醫(yī)。的確,要從一名“草醫(yī)”變成“中醫(yī)”,這一步包含著很多不可能,很多艱難困苦,很多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。特別是二十世紀(jì)七八十年代,農(nóng)村戶口與城鎮(zhèn)戶口就是一道很難逾越的屏障。

        李青在當(dāng)民辦教師的3年時(shí)間里,跟著師傅跑遍附近村寨的紅白喜事場(chǎng)合,也結(jié)交了好多民間藝人,他靠自己掙來(lái)的錢買了屬于自己的嗩吶、笛子和三弦等民間樂(lè)器,演奏的技藝也日漸長(zhǎng)進(jìn)。但每當(dāng)他靜下心來(lái)的時(shí)候,他就會(huì)覺(jué)得這個(gè)舞臺(tái)還不是他理想中的人生舞臺(tái)。

        有一次,他得知與他的家鄉(xiāng)相連的墨江哈尼族自治縣的一位曾經(jīng)與他一起在紅白喜事場(chǎng)合多次切磋過(guò)技藝的少年嗩吶學(xué)員,被地區(qū)文工團(tuán)招進(jìn)去做了學(xué)員,這個(gè)消息也使他明白,農(nóng)村青年藝人只要肯下功夫,有一技之長(zhǎng)也會(huì)有出路的。他迫不及待地提筆給當(dāng)時(shí)的普洱哈尼族彝族自治縣民族歌舞團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)寫了一封信,說(shuō)明了自己的追求和想成為專業(yè)演職人員的強(qiáng)烈愿望。

        功夫不負(fù)有心人,后來(lái)普洱哈尼族彝族自治縣民族歌舞團(tuán)給了他機(jī)會(huì)。1986年6月,他和其他幾名文藝青年經(jīng)過(guò)考試后被招進(jìn)縣民族歌舞團(tuán),有的與他一樣來(lái)自農(nóng)村。從此,他從民間藝人成為歌舞團(tuán)的一名專業(yè)器樂(lè)手。

        進(jìn)入縣民族歌舞團(tuán)后,李青接觸到更多的老師,也接觸到更多樂(lè)器,并得到了更專業(yè)化的訓(xùn)練。在老師和同事的指導(dǎo)幫助下,他更刻苦了,每天練習(xí)吹奏樂(lè)器的時(shí)間都比別人多。有人說(shuō),新來(lái)的李青連上廁所都要練習(xí)吹奏。

        1990年3月,單位安排李青到云南省文藝學(xué)校進(jìn)修,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)雙簧管。他到學(xué)校后,又選學(xué)了作曲,還借此機(jī)會(huì)請(qǐng)教了好多老師,學(xué)習(xí)了多種吹奏樂(lè)器。這一次進(jìn)修使他更加熟練地掌握了多種樂(lè)器的演奏技巧和方法。他逐步掌握了薩克斯、長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、竹笛、嗩吶、洞簫、葫蘆絲、巴烏等多種樂(lè)器的演奏法。以后,每每演出,他都能承擔(dān)多種樂(lè)器的伴奏、演奏。

        從省文藝學(xué)校回來(lái)后,李青邊工作邊學(xué)習(xí),在練習(xí)器樂(lè)演奏的同時(shí),不忘對(duì)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)深造。幾年間,他通過(guò)自學(xué)考試獲得了云南大學(xué)秘書專業(yè)大專文憑,又通過(guò)自學(xué)獲得了西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育音樂(lè)教育專業(yè)本科文憑,取得了群眾文化副研究館員的職稱。

        1996年12月,李青調(diào)到縣文化館,從事群眾文化輔導(dǎo)工作。他深入研究民族民間傳統(tǒng)文化,特別對(duì)哈尼語(yǔ)進(jìn)行了認(rèn)真研究,從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法多層面進(jìn)行細(xì)致的剖析、再和漢語(yǔ)進(jìn)行對(duì)照,整理撰寫出《哈尼語(yǔ)的基本特征》,作為哈尼語(yǔ)教學(xué)教材進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐。

        他還自費(fèi)收集整理瀕臨失傳的民間傳統(tǒng)文化,為了搶救卡多人的“牧米梭”(一種少數(shù)民族祭祀活動(dòng)唱詞),他請(qǐng)一位老人唱了一天多,把整個(gè)過(guò)程用錄音機(jī)錄下來(lái),整理后刻成光盤提供給初學(xué)者。他還結(jié)合自己的研究撰寫了《普洱哈尼族卡多人“牧米梭”的文化內(nèi)涵及傳承現(xiàn)狀》,入選《文化大視野——全國(guó)群眾文化、圖書、博物論文集》,并榮獲優(yōu)秀論文最高獎(jiǎng)。

        他常年堅(jiān)持學(xué)習(xí)民族民間文化,學(xué)習(xí)縣內(nèi)所有的民間樂(lè)器和幾乎所有的民間歌謠。他手頭掌握著豐富的民間調(diào)子和有質(zhì)量、原汁原味的民間奏(唱)法。錄制了大量的民間器樂(lè)調(diào)子和民間歌謠,不斷提供給愛(ài)好者。

        李青不忘初心,放眼民間,心系農(nóng)村,在圓滿完成正常工作任務(wù)的前提下,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展民族民間傳統(tǒng)文化傳承工作,親自講授培訓(xùn),提高了一批又一批老藝人的水平,培養(yǎng)出一批又一批新藝人。他牽頭組建寧洱縣民間歌舞樂(lè)傳承協(xié)會(huì)、寧洱鎮(zhèn)中學(xué)蘆笙隊(duì)、梅子鎮(zhèn)哈尼文化傳承隊(duì)等民族民間文化組織,開(kāi)展民間嗩吶、民間葫蘆笙、民間三弦、樹葉、民間歌謠等民間音樂(lè)的培訓(xùn)推廣,在梅子鄉(xiāng)設(shè)立哈尼文化綜合傳承點(diǎn),組織了一個(gè)傳承隊(duì),不定期到傳承點(diǎn)輔導(dǎo)傳承。搶救和傳承了多個(gè)瀕危項(xiàng)目,在當(dāng)?shù)爻醪交謴?fù)起了崇尚民族民間傳統(tǒng)文化的氛圍。

        李青多年的努力和付出得到了社會(huì)的認(rèn)可,有的家長(zhǎng)找他為想學(xué)習(xí)器樂(lè)的孩子輔導(dǎo),好多單位舉辦文藝晚會(huì)也請(qǐng)他組織笙歌隊(duì)前去助興,連同學(xué)聚會(huì)也會(huì)有人請(qǐng)他安排蘆笙隊(duì)參加。他開(kāi)辦薩克斯、葫蘆絲等多種樂(lè)器培訓(xùn)班已有20余年,培養(yǎng)出了大量的優(yōu)秀學(xué)生,紛紛在各種活動(dòng)中嶄露頭角,在各種比賽中獲獎(jiǎng)。

        吹出來(lái)的成績(jī)

        2016年8月23日,《茶城晚刊》在頭版位置報(bào)道《牛!寧洱兩人“吹”來(lái)兩金獎(jiǎng)》,并配發(fā)了獲得“2016年中國(guó)云南葫蘆絲、巴烏全國(guó)邀請(qǐng)賽”中年組金獎(jiǎng)的選手李青和青年組金獎(jiǎng)的選手李孟遙獲獎(jiǎng)后的現(xiàn)場(chǎng)合影。讀者不知道的是,兩名來(lái)自寧洱縣的金獎(jiǎng)選手竟是父女倆。讀者還不知道,這次李青作為女兒李孟遙的輔導(dǎo)老師,他還獲得了“2016年中國(guó)云南葫蘆絲、巴烏全國(guó)邀請(qǐng)賽”優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

        李青的精彩表演引起了評(píng)委們的關(guān)注,比賽剛結(jié)束,一位來(lái)自廣東的評(píng)委主動(dòng)與李青交談,當(dāng)?shù)弥钋鄟?lái)自普洱市的一個(gè)小縣城時(shí),那位評(píng)委夸贊李青雖然來(lái)自基層,但葫蘆絲吹得很好。隨后,又有兩位評(píng)委過(guò)來(lái)問(wèn)他:“你是哪里的?”當(dāng)?shù)弥且粋€(gè)縣城來(lái)的,均表示不敢相信。

        俗話說(shuō):“火車不靠推,成績(jī)不靠吹?!弊鳛橐幻鳂?lè)演奏者,李青只能靠“吹”來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,“吹”出自己的夢(mèng)想和追求。多年來(lái),李青靠“吹”,還真的吹出不少成績(jī),吹出人生的最強(qiáng)音。

        2007年,帶領(lǐng)自己的學(xué)生到德宏參加全國(guó)葫蘆絲邀請(qǐng)賽,他和兩位學(xué)生都獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);2007年組織輔導(dǎo)民間嗩吶藝人并到上海領(lǐng)奏演出,他們表演的節(jié)目獲得6次掌聲,被譽(yù)為“最受歡迎節(jié)目”;他輔導(dǎo)民間嗩吶藝人并領(lǐng)奏,參加普洱市比賽5次,每次均獲獎(jiǎng),其中兩次分別獲得金獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);2013年,輔導(dǎo)女兒李孟遙葫蘆絲吹奏獲得“中國(guó)好少年——2013年星光大典”金獎(jiǎng),他本人榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師金獎(jiǎng); 2015年4月,由李青編排輔導(dǎo)并領(lǐng)奏的民間嗩吶《布魯豪些》榮獲“云南省第三屆農(nóng)民工文化節(jié)才藝大賽”一等獎(jiǎng)。從藝以來(lái),李青先后獲得市級(jí)以上各種獎(jiǎng)勵(lì)34項(xiàng),多次被云南藝術(shù)學(xué)院考級(jí)與培訓(xùn)中心評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。從數(shù)量上看,一個(gè)人能演奏十幾種樂(lè)器。從質(zhì)量上看,有機(jī)會(huì)參賽的兩種樂(lè)器,均拿到了省級(jí)以上的一等獎(jiǎng)或金獎(jiǎng)。如果再有機(jī)會(huì),也許別的樂(lè)器李青還能拿獎(jiǎng)。

        李青曾任普洱市音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事,現(xiàn)任普洱市民間文藝家協(xié)會(huì)理事。先后擔(dān)任市、縣政協(xié)委員,他的提案大多都是與民族民間文化有關(guān)的。30年來(lái),李青共參加各種演出1000余場(chǎng)。1994年以來(lái),下農(nóng)村舉辦獨(dú)奏專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)13場(chǎng),演奏樂(lè)器13種,網(wǎng)上也有了他的演奏專輯。

        隨著各種成績(jī)的取得,李青在本地的名氣也大起來(lái)。寧洱哈尼族彝族自治縣電視臺(tái)曾制作《又聞枧河笙歌響》 《傳承——李青》《頌歌獻(xiàn)給共產(chǎn)黨》等電視專題片,對(duì)李青傳承民族民間傳統(tǒng)文化工作的事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,普洱市電視臺(tái)也攝制播出了專題片《樂(lè)器之王》,對(duì)李青所做的工作給予充分肯定。其中,專題片《頌歌獻(xiàn)給共產(chǎn)黨》還在云南電視臺(tái)播出。

        寧洱哈尼族彝族自治縣有位叫吳培英的調(diào)研員,很熟悉李青的情況,從愛(ài)才薦才的角度,曾為李青向相關(guān)單位寫過(guò)一篇推薦書,她在文中說(shuō):“從他(李青)演奏樂(lè)器的數(shù)量與質(zhì)量綜合來(lái)看,據(jù)業(yè)內(nèi)人士普遍反映,在全市來(lái)說(shuō)都是‘前無(wú)古人’的;他對(duì)民族民間文化熟悉的程度、研究的深度、能普遍演奏(唱)的程度,也是被業(yè)內(nèi)人認(rèn)為在全市‘獨(dú)一無(wú)二’的;收集整理工作也能有獨(dú)到之處,因?yàn)樗艹耖g調(diào)、能奏多種民間樂(lè)器,所以收集整理工作的質(zhì)量、深度和效率均能‘技高一籌’?!?/p>

        其實(shí),李青的成績(jī)跟“吹”有關(guān),但又不僅僅停留在“吹”上。他撰寫的有關(guān)民族民間文化方面的文稿,在《文化大視野》 《云南群眾文化》 《民族音樂(lè)》 《云南政協(xié)報(bào)》 《普洱日?qǐng)?bào)》 《茶城晚刊》和《文化普洱》等報(bào)刊上發(fā)表。他申報(bào)項(xiàng)目(包括傳承人)10個(gè),撰寫3萬(wàn)余字申報(bào)材料,其中《梅子大號(hào)嗩吶之鄉(xiāng)》 《德安蘆笙之鄉(xiāng)》 《寧洱縣跳笙習(xí)俗》 《寧洱縣尊老愛(ài)幼習(xí)俗》等項(xiàng)目已獲批市級(jí)保護(hù)項(xiàng)目;《寧洱洞經(jīng)音樂(lè)》已獲批省級(jí)保護(hù)項(xiàng)目。

        他創(chuàng)作歌曲、樂(lè)曲等音樂(lè)作品10多件,歌曲《金花·茶花》制成了CD;葫蘆絲獨(dú)奏曲《把邊江畔》制成了MV;歌曲《回首茶馬古道》獲得市級(jí)作曲優(yōu)秀獎(jiǎng),《米里普嘮冊(cè)擴(kuò)渡》獲得市級(jí)作曲三等獎(jiǎng)。收集整理民間器樂(lè)曲、民間歌謠等150首,其中有30首收錄在《寧洱民間歌舞樂(lè)》,他的個(gè)人專著《寧洱民間器樂(lè)曲集》正在準(zhǔn)備籌資出版。

        從山村到縣城,他從民間登上大雅之堂;從民間藝人到多次獲獎(jiǎng)的音樂(lè)家,他用實(shí)際行動(dòng)抓住了人生出彩的機(jī)會(huì);從四處求學(xué)的學(xué)生到拿金獎(jiǎng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,他用實(shí)力證明自己存在的價(jià)值;從實(shí)踐到理論再到實(shí)踐,他用心演奏著自己的人生之歌。李青用自己辛勤耕耘的汗水,澆灌著滇西南一隅民族民間文化百花園中的絢麗花朵。

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