湯飛宇

淺論民族音樂學學術(shù)論文的特性

湯飛宇

民族音樂學是音樂學研究領(lǐng)域的一個重要分支，作為一門音樂理論學科，民族音樂學的研究成果主要以學術(shù)論文的形式呈現(xiàn)。本文將民族音樂學學術(shù)論文作為關(guān)注點，淺論在民族音樂學學術(shù)論文中的幾點重要特性。

關(guān)健詞：民族音樂學學術(shù)論文特性

荷蘭音樂學家孔斯特首先提出“民族音樂學”這一名稱，并主張用它來代替以往人們習慣稱呼的“比較音樂學”。民族音樂學是音樂學研究領(lǐng)域的一個重要分支。作為一門音樂理論學科，其學術(shù)論文的寫作研究，則是其理論成果展示的一個重要窗口，它將研究的最新成果用著述的形式予以展示。學術(shù)論文的最終形成則被看成為所研究課題的成果體現(xiàn)，無論是國內(nèi)國外，學術(shù)論文在民族音樂學的研究中始終受到高度重視。

一.實地考察性

民族音樂學在研究的過程中注重民族學的內(nèi)容，注重研究各個民族不同的傳統(tǒng)音樂及發(fā)展。由此，民族音樂學在研究考察的過程中，大多數(shù)專家學者一致認同的一種搜集學科資料來源的基本方式就是田野考察法。

民族音樂學學術(shù)論文的寫作中，最常見和最基本的一個特性就是實地考察性。在中國民族音樂的研究中，“采風”是民族音樂研究者研究過程中最為熟悉詞語，對中國的傳統(tǒng)民間音樂、民俗音樂進行實地的考察，是中國音樂研究的傳統(tǒng)之一。例如，喬建中先生在其論文集匯編《土地與歌》一書中，去到了甘肅、青海等地了解“花兒會”；到達壯族聚居地探尋“三聲部”民歌等。民族音樂學學術(shù)論文的實地考察性，是民族音樂學學術(shù)論文最重要的特性之一。

二.科學描述性

當我們從田野中考察得到的相關(guān)民族音樂資料整理后，將所見到的音樂事象轉(zhuǎn)化為學術(shù)論文上的文字，這就需要科學的對音樂事象進行客觀敘述和真實描繪。

在我們的學術(shù)論文中，科學性的描繪可以體現(xiàn)在以下幾點：首先，在對所搜集的資料進行描繪前，需要寫作者的合理構(gòu)思，并在頭腦中形成完整畫面。其次，在對論文進行合理布局后，論文則開始了文字描述工作。一方面，寫作者可以將所觀察到的材料進行全面，詳細性的描述和陳述；另一方面，寫作者也可以將所觀察到的材料，經(jīng)過自己的篩選，提煉精華，將所看到的音樂事象用總結(jié)性的描述方法體現(xiàn)出來。最后，當搜集到的音樂資料有曲譜、器樂等聲音形態(tài)或演奏時所用的樂器，寫作者更應(yīng)該注意聲音資料和樂器資料的專業(yè)描述術(shù)語和描述方法，需要時用樂譜或照片的形式將其記錄下來。

三.理性辨析性

學術(shù)論文的寫作，與普通寫作的一個重要區(qū)別就是從學術(shù)論文的前期準備，搜集材料到論文形成，整個過程就是一個科研過程，它需要研究者的理性辨析。在采風時，研究者可能會面對各種繁雜的音樂現(xiàn)象，這時理性的辨析力則起到了關(guān)鍵作用，它能夠幫助研究者從繁亂中看到音樂事象的內(nèi)在本質(zhì)和形成規(guī)律。

正由于民族音樂學是一門理論型音樂學科，民族音樂學學術(shù)論文和其他學術(shù)論文一樣，需要寫作者對其論點進行不斷的解釋和論證，那么，經(jīng)過理性辨析的具有實際證據(jù)的音樂資料則為這些論點和創(chuàng)造性的觀點提供的強有力的支持。

四.創(chuàng)造創(chuàng)新性

在學術(shù)論文的寫作中，一個重要的共性就是要有創(chuàng)造性?！懊褡逡魳穼W的學術(shù)論文，只要在研究過程或結(jié)論中顯示出它是一項新成果，那么它就具有科學價值和學術(shù)意義”。研究者從論文準備，寫作至完成，在這期間運用的一切研究方法和理性辨析思維都是為了使其學術(shù)論文中的過程、結(jié)論或成果具有創(chuàng)造性。按照伍國棟先生所說，具有創(chuàng)造性的學術(shù)論文可以在研究過程中有新的創(chuàng)造，也可以在論文結(jié)論中有創(chuàng)新性的成果。

此外，當我們在判斷一篇學術(shù)論文是否具有創(chuàng)新創(chuàng)造性時，應(yīng)注意它是否符合社會和時代的發(fā)展，是否突破了固有的觀點和理論，站在研究領(lǐng)域的前沿去發(fā)展和創(chuàng)造。當這些方面的某一點得到滿足，一篇學術(shù)論文的創(chuàng)新和創(chuàng)造性則得到了一定的體現(xiàn)。

民族音樂學重點研究各民族音樂性質(zhì)、規(guī)律，其學術(shù)論文是該研究成果的集中展示。用論文的方式解釋具體的學術(shù)問題，需要研究者有理性辨析能力、創(chuàng)新創(chuàng)造力、堅持實事求和嚴謹求實的學術(shù)精神，不斷開闊自己的研究視野、扎實寫作功底、豐富自己的實際經(jīng)驗。只有這樣，民族音樂學這一學科才能不斷的蓬勃發(fā)展，人類的科學事業(yè)才能生機勃勃、蒸蒸日上。

（作者單位：湖南涉外經(jīng)濟學院音樂學院）