楊婧個人簡歷

楊婧，蘭州珍妮英語學校校長、珍妮樂幼兒園園長、蘭州市女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)導師團導師、蘭州外語職業(yè)學院客座教授。1999年在天水創(chuàng)辦珍妮英語學校;2001年，成立蘭州珍妮英語學校;2003年至今，在全國各地開辦了20多家加盟分校和多家直營學校。2013年，學校又增設語文、數(shù)學、美術等學科，成就孩子們?nèi)姘l(fā)展的未來。如今，楊婧仍心懷遠志：將珍妮打造成一個甘肅本土的特色全科教育知名品牌！

盧梭在教育名著《愛彌兒》中說：“你知道用什么辦法準能使你的孩子得到痛苦嗎？這個方法就是：百依百順。有種種滿足他欲望的便利條件，他的欲望將無止境地增加。結果，你遲早有一天不得不因為無能為力而拒絕。而孩子平日沒有受過你的拒絕，突然碰釘子，會感到更痛苦?！?/p>

我一直強調(diào)：懲罰的前提是尊重。

1922年7月4日，美國國慶日。一個11歲的美國男孩找到禁用的煙花爆竹，其中一種威力巨大的爆竹叫“魚雷”。一天他到一座橋邊，朝橋邊的磚墻放了一個“魚雷”。一聲巨響，引來了警察。因違反禁令，要罰款14.5美元。14.5美元在當時是一筆大數(shù)目。爸爸問：“‘魚雷’是你放的嗎？”孩子點頭。爸爸說：“罰款我先替你交上，但這錢是我借給你的，一年后還?！痹诮酉聛淼囊荒昀铮@個孩子擦皮鞋、送報紙、打工掙錢，掙回14.5美元還給父親。這個孩子就是后來的美國總統(tǒng)里根。他說正是通過這樣一件事讓他懂得了什么是責任，那就是為自己的過失負責。

但究竟應該怎么懲罰孩子？有些“錯誤”是否就應該去懲罰？我的教育建議是：

懲罰的前提是肯定孩子

每個孩子都有值得父母贊揚的優(yōu)點。懲罰孩子的時候，內(nèi)心里首先要相信孩子還是好孩子，在懲罰時把自己的內(nèi)心感受跟孩子說清楚，讓孩子知道他在父母眼里并非一無是處。

犯錯后立即懲罰

一些父母常常說：“看我回家怎么收拾你！”“你等著，等你爸回來了有你好看！”這些話對孩子來說，大多會起到兩個作用：要么誠惶誠恐，只想趕快逃離家庭;要么不當一回事，把父母的話早忘了。這樣無法起到懲罰作用。所以，當發(fā)現(xiàn)孩子做錯事，就要趕快執(zhí)行罰措施。

平日就把要求講清楚

有些父母平時很少和孩子談要求，即使談了也未必講清楚明了，總覺得自己明白的孩子就一定明白。但孩子的理解力和成年人之間畢竟是有差距的。所以，父母們要把自己的希望、要求、規(guī)則都對孩子講清楚，并與孩子達成共識甚至約定。這樣，當孩子違反規(guī)則時，他也不得不遵守“條例”。

懲罰之前先對孩子警告

小孩子的自我控制能力往往不如成年人，因此，父母務必慎用懲罰，告訴孩子如果再不改正錯誤就要受到懲罰。這樣就可以給孩子一個自我糾正錯誤的機會。

向孩子說明懲罰的原因

在對孩子進行批評之前先給孩子講道理，讓他明白懲罰他的原因，這有利于他改正錯誤。如果孩子在迷迷糊糊中被懲罰，會感到很委屈。

懲罰前后要一致，要說到做到。如果您告訴孩子，因為他犯了錯而懲罰他，不允許他去看最喜歡的電影了，您就一定要做到，說話算數(shù)，不要一時心軟又改變主意，那樣將使父母所說的許多話都失去效力。

懲罰不要“翻箱倒柜”

有些父母愛嘮叨，孩子一旦犯了錯，就忍不住把孩子過去做錯的事情都拿出來數(shù)落一番，在父母沒完沒了的嘮叨聲中，孩子往往已不記得自己的哪一個錯誤才是需要懲罰的了。

懲罰要適度

父母對孩子的懲罰要因人因事而定。有些孩子性格比較內(nèi)向、敏感，也許瞪他一眼或者冷落他一會兒，他就受不了了。有些孩子則比較皮實，即使父母打他的屁股他也不覺得怎樣。因此，父母要了解自己的孩子，以免懲罰過度或無效。另外，父母也要根據(jù)實際情況來懲罰孩子，如果在公共場合，或者孩子所犯的錯誤不那么嚴重，就不要用過于嚴厲的方法對待孩子?！?/p>

（本文由珍妮教育提供）（責編 懸塔塔）