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        IGF—1介導(dǎo)運(yùn)動與學(xué)習(xí)記憶的研究進(jìn)展

        2016-03-30 13:35:41李大偉王洋
        科技視界 2016年2期
        關(guān)鍵詞:海馬受體誘導(dǎo)

        李大偉 王洋

        【摘 要】為了解IGF-1對學(xué)習(xí)記憶的影響,以及運(yùn)動誘導(dǎo)的學(xué)習(xí)記憶能力提高中IGF-1的作用等。本文采用文獻(xiàn)資料法就近年來國內(nèi)外關(guān)于運(yùn)動、IGF-1和學(xué)習(xí)記憶的研究進(jìn)展進(jìn)行綜述。

        【關(guān)鍵詞】IGF-1;運(yùn)動;學(xué)習(xí)記憶能力

        胰島素樣生長因子1(insulin-like growth factors 1,IGF-1)是生長因子家族里的一個重要因子。近年來,很多研究通過人體和動物實驗證實了IGF-1在促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶能力過程中的作用,發(fā)現(xiàn)IGF-1是一個必不可少的因子。此外,運(yùn)動誘導(dǎo)的學(xué)習(xí)記憶能力提高中與IGF-1的關(guān)系也成為近年來受廣泛關(guān)注的焦點(diǎn),并針對此領(lǐng)域展開了大量的研究。本文就IGF-1在運(yùn)動中的變化,以及運(yùn)動誘導(dǎo)學(xué)習(xí)記憶能力提高中IGF-1的作用進(jìn)行綜述,并探討其可能調(diào)控機(jī)制。

        1 IGF-1及其受體概述

        1.1 IGF-1

        IGF-1是Salmon和Daughaday于1957年首先報道的,是由70個氨基酸3個二硫鍵連接而成的單鏈堿性蛋白,分子量為7.7KD,耐熱。它可以通過自己的受體和胰島素受體(insulin receptor,IR)發(fā)揮生物學(xué)效應(yīng)。機(jī)體許多組織細(xì)胞均能自分泌和旁分泌IGF-1,它主要依賴于生長激素(growth hormone,GH),可促進(jìn)體外培養(yǎng)的多種細(xì)胞增值,促進(jìn)蛋白質(zhì)和DNA合成。血液循環(huán)中的IGF-1主要由肝臟合成,并可以通過血腦屏障。

        1.2 IGF-1受體

        IGF-1受體(IGF-1R)是由2個α亞基和2個β亞基通過二硫鍵連接而成的四亞基結(jié)構(gòu)。位于細(xì)胞外的α鏈具有配體結(jié)合部位,對IGF-1的親和力較高。β鏈有跨膜和胞內(nèi)兩部分,胞內(nèi)部分具有酪氨酸蛋白激酶激活,屬細(xì)胞膜酪氨酸蛋白激酶信號傳導(dǎo)系統(tǒng)。當(dāng)配體與受體結(jié)合引起受體自身磷酸化及細(xì)胞內(nèi)底物的酪氨酸磷酸化,繼而產(chǎn)生一系列磷酸化連鎖反應(yīng)及相關(guān)的生物效應(yīng)。在細(xì)胞增值中,IGF-1R是三個受體中活性最強(qiáng)的受體三個配體均能激活I(lǐng)GF-1R,被激活的IGF-1R具有3種重要功能:首先它與大多數(shù)細(xì)胞正常生長發(fā)育密切相關(guān);其次細(xì)胞表型發(fā)生轉(zhuǎn)化和維持與它關(guān)系密切;第三可阻滯細(xì)胞凋亡。另外,IGF-1R在許多生長因子誘導(dǎo)細(xì)胞生長和轉(zhuǎn)化的過程中起著關(guān)鍵作用。IGF-1R廣泛分布于各種組織和細(xì)胞中,介導(dǎo)IGF-1發(fā)揮作用。

        2 IGF-1與學(xué)習(xí)記憶

        2.1 IGF-1與學(xué)習(xí)記憶的關(guān)系

        Angelini等[1]選取75名高血壓患者作為受試者,年齡在65歲以上。對其血清IGF-1水平和認(rèn)知功能進(jìn)行檢測,并做相關(guān)分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn),IGF-1和認(rèn)知功能有顯著的相關(guān)性,在認(rèn)知功能下傾的組中,發(fā)現(xiàn)IGF-1水平顯著降低。IGF-1百分比最低組有明顯的認(rèn)知功能受損。Landi等對353名80歲以上的社區(qū)老年人進(jìn)行研究,排除各種干擾因素后,同樣發(fā)現(xiàn)受試者血清IGF-1的低水平與認(rèn)知功能障礙有關(guān)。在以上的人體實驗研究中均提示IGF-1水平會隨認(rèn)知功能的減退而下降。

        2.2 IGF-1在學(xué)習(xí)記憶能力中的作用研究

        Svensson等用肝臟IGF-1滅活的老年小鼠(LI-IGF-1(-/-))進(jìn)行研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),血液循環(huán)中IGF-1濃度大約降低80%-85%,Morris水迷宮試驗發(fā)現(xiàn)LI-IGF-1(-/-)老年鼠的空間學(xué)習(xí)和記憶能力受損。石廣濱等通過切斷成年Wistar大鼠雙側(cè)穹窿海馬傘,建立隔-海馬膽堿能系統(tǒng)損害的癡呆模型,癡呆模型制備1d后開始側(cè)腦室給藥,連續(xù)21d。水迷宮測試結(jié)果發(fā)現(xiàn),癡呆組學(xué)習(xí)記憶能力明顯下降,而給與IGF-1治療后發(fā)現(xiàn)癡呆大鼠膽堿能損傷得到改善,學(xué)習(xí)記憶能力提高。

        3 運(yùn)動促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶能力與IGF-1的研究

        3.1 IGF-1介導(dǎo)運(yùn)動對學(xué)習(xí)記憶能力的影響

        史強(qiáng)等對8周跑臺訓(xùn)練的大鼠進(jìn)行研究,第7周進(jìn)行Morris水迷宮測試,第8周斷髓處死取海馬組織,實時熒光定量RT-PCR檢測大鼠海馬IGF-1mRNA水平。結(jié)果發(fā)現(xiàn)運(yùn)動組大鼠學(xué)習(xí)記憶和IGF-1基因表達(dá)水平都明顯高于對照組。Nakajima等通過建立長期束縛應(yīng)激(CRS)小鼠模型,放在籠中喂養(yǎng),運(yùn)動的CRS小鼠每天進(jìn)行自主的跑輪訓(xùn)練,第6周進(jìn)行認(rèn)知功能測試,發(fā)現(xiàn)這種自主性的運(yùn)動可以改善壓力誘導(dǎo)的認(rèn)知功能損害,同時發(fā)現(xiàn)皮質(zhì)和肝臟中IGF-1蛋白和mRNA表達(dá)增加。

        以上實驗均說明運(yùn)動在提高學(xué)習(xí)記憶能力的同時,組織內(nèi)的IGF-1也在發(fā)生上調(diào)。這提示運(yùn)動促進(jìn)認(rèn)知功能,其機(jī)制可能與IGF-1的表達(dá)水平有關(guān)。

        3.2 IGF-1介導(dǎo)運(yùn)動改善學(xué)習(xí)記憶的作用研究

        陳琳用紅藻氨酸毀損成年雄性SD大鼠海馬后進(jìn)行跑輪運(yùn)動,在海馬毀損術(shù)后第2-8天內(nèi)進(jìn)行運(yùn)動訓(xùn)練。Y迷宮評價結(jié)果發(fā)現(xiàn),海馬毀損后適度運(yùn)動能明顯改善學(xué)習(xí)記憶能力;研究者還通過注射抗IGF-1抗體探討運(yùn)動對認(rèn)知功能的作用機(jī)制,發(fā)現(xiàn)皮下注射抗IGF-1抗體明顯減弱了運(yùn)動改善的學(xué)習(xí)記憶能力。這提示IGF-1在運(yùn)動促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶能力中發(fā)揮重要作用。但也有研究認(rèn)為IGF-1與運(yùn)動誘導(dǎo)的學(xué)習(xí)記憶能力提高無關(guān)。

        Trejo等用伴有空間學(xué)習(xí)能力受損的血清IGF-1低水平突變型小鼠(LID mice)做跑步運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)這種認(rèn)知缺陷不隨運(yùn)動而提高,而給與外源性IGF-1可以改善認(rèn)知缺陷。同時發(fā)現(xiàn)運(yùn)動可以減輕正常小鼠的焦慮,但對LID小鼠卻沒有作用。說明IGF-1可以提高認(rèn)知功能,但不介導(dǎo)運(yùn)動。這提示并非所有的運(yùn)動對腦功能產(chǎn)生有利的影響都取決于IGF-1的循環(huán)水平。結(jié)果發(fā)現(xiàn)馬拉松組在認(rèn)知功能的檢測中,只Five Point試驗中表現(xiàn)很好(p<0.05),在NAI Stroop試驗中幾乎沒有顯著性的差異(p>0.05)。并發(fā)現(xiàn)體液中IGF-1與對照組之間沒有顯著性差異。

        從以上研究來看,在IGF-1與運(yùn)動誘導(dǎo)的學(xué)習(xí)記憶能力提高的功能性研究還不是很明確。

        3.3 運(yùn)動強(qiáng)度對IGF-1和學(xué)習(xí)記憶的影響

        大量研究證實,IGF-1與學(xué)習(xí)記憶能力緊密相關(guān),國內(nèi)有研究者認(rèn)為大強(qiáng)度運(yùn)動會對學(xué)習(xí)記憶能力有不利影響或者無影響。但Cassilhas等認(rèn)為認(rèn)知功能與運(yùn)動強(qiáng)度沒有關(guān)系。他們對兩種強(qiáng)度24周持續(xù)性運(yùn)動與認(rèn)知功能的關(guān)系進(jìn)行研究。將72名老年人隨機(jī)分為對照組、低強(qiáng)度運(yùn)動組、高強(qiáng)度運(yùn)動組。結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個強(qiáng)度在認(rèn)知功能的表現(xiàn)都要優(yōu)于對照組,但二者之間沒有顯著性差異。除此之外,發(fā)現(xiàn)血清中IGF-1水平也顯著提高(低強(qiáng)度p<0.05,高強(qiáng)度p<0.001)。說明低強(qiáng)度和高強(qiáng)度運(yùn)動對認(rèn)知功能有相同的促進(jìn)效果。

        通過查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),IGF-1與運(yùn)動強(qiáng)度的研究還很少,致使對于強(qiáng)度的界定沒有一個清晰的概念,或?qū)?qiáng)度的控制不夠嚴(yán)格。所以對于IGF-1、認(rèn)知功能和運(yùn)動強(qiáng)度之間的關(guān)系還需進(jìn)一步明確。

        4 IGF-1介導(dǎo)運(yùn)動改善學(xué)習(xí)記憶的可能調(diào)控機(jī)制

        最新的研究證實了運(yùn)動對認(rèn)知功能的顯著效果,這種有益影響的生物學(xué)機(jī)制包括一些超分子機(jī)制,如神經(jīng)發(fā)生等,而這又是由包括IGF-1的分子機(jī)制調(diào)控的。IGF-1的作用主要是由IGF-1受體介導(dǎo)的。Trejo和陳琳分別用Wistar和SD大鼠進(jìn)行皮下注射抗IGF-1抗體來阻斷血液中IGF-1進(jìn)入腦內(nèi),結(jié)果都發(fā)現(xiàn)運(yùn)動組海馬神經(jīng)元數(shù)量,而運(yùn)動給藥組明顯抑制了運(yùn)動誘導(dǎo)的海馬神經(jīng)發(fā)生,同時學(xué)習(xí)記憶能力下降。

        孟兆輝的研究發(fā)現(xiàn),八周有氧跑臺運(yùn)動訓(xùn)練可以提高大鼠空間學(xué)習(xí)記憶能力,同時上調(diào)了大鼠海馬IGF-1mRNA的表達(dá)水平和p-ERK1/2蛋白質(zhì)的表達(dá)水平。提示有氧跑臺訓(xùn)練提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的機(jī)制,可能與海馬IGF-lmRNA的表達(dá)和ERK1/2蛋白質(zhì)的表達(dá)增加有關(guān)[2]。而ERK作為神經(jīng)營養(yǎng)因子的下游分子,又可能對IGF-1發(fā)揮作用起到調(diào)控作用。Ding等將IGF-1受體的特異性抗體注入海馬中,運(yùn)動組和運(yùn)動給藥組進(jìn)行5天的自主性運(yùn)動。

        5 小結(jié)

        IGF-1對學(xué)習(xí)記憶能力的作用已被大量科學(xué)實驗證實,但其介導(dǎo)運(yùn)動對認(rèn)知功能的研究還存在很多爭議。如運(yùn)動強(qiáng)度對IGF-1和學(xué)習(xí)記憶是怎樣的影響?不同強(qiáng)度運(yùn)動對IGF-1的研究只是從人體血清水平進(jìn)行分析,所以建議應(yīng)試圖先通過動物實驗建立不同強(qiáng)度運(yùn)動模型,來明確不同強(qiáng)度運(yùn)動對IGF-1和學(xué)習(xí)記憶能力的影響。其次,運(yùn)動誘導(dǎo)的學(xué)習(xí)記憶能力提高是否與IGF-1有關(guān)?這方面還存在很多爭議,今后可以從更可靠的轉(zhuǎn)基因小鼠身上展開研究,以確定IGF-1介導(dǎo)運(yùn)動對認(rèn)知功能的作用。除此之外,從文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)IGF-1介導(dǎo)運(yùn)動對認(rèn)知功能的促進(jìn)作用可能受BDNF的調(diào)控,并通過BDNF信號通路來實現(xiàn)對認(rèn)知功能的促進(jìn)作用。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]Angelini A,Bendini C,et al. Insulin-like growth factor-1(IGF-1):relation with cognitive functioning and neuroimaging marker of brain damage in a sample of hypertensive elderly subjects[J]. Arch Gerontol Geriatr,2009,49(1):5-12.

        [責(zé)任編輯:王楠]

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