操場(chǎng)

散文詩(shī)雜志社主·辦總第125期

我要發(fā)言

●《散文詩(shī)》30年，一輩一輩傳承，讓世人看到了星光閃耀，看到了宇宙的遼闊，看到了堅(jiān)守，也看到了未來(lái)。30年《散文詩(shī)》，為了這份美麗的邂逅，熱愛(ài)《散文詩(shī)》的廣大讀者、作者，一定會(huì)和編者肝膽相照，繼往開(kāi)來(lái)，步履鏗鏘地走下去，并且矢志不渝。對(duì)此，我深信不疑。

云南/陸曉旭

●我是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，從小就喜歡，一直伴隨到大學(xué)直至現(xiàn)在，工作之余總喜歡寫(xiě)寫(xiě)文字，我曾經(jīng)以筆名王紫萱在貴刊發(fā)表過(guò)《杜拉克草》，這是我無(wú)上的榮幸。祝貴刊領(lǐng)導(dǎo)及全體員工工作愉快、幸福快樂(lè)！

東北財(cái)經(jīng)大學(xué)/王立春

讀者信箱

編輯您好：

我是來(lái)自河南理工大學(xué)的學(xué)生，非常榮幸在此投稿，我一直都非常喜歡用散文詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的心聲，也愿意借助這樣一個(gè)舞臺(tái)來(lái)表現(xiàn)自己。

有時(shí)候散文詩(shī)更像是一種生活，在我的世界里，她是一種承載我呼吸的動(dòng)力，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受這種改變。

新詩(shī)正經(jīng)歷著探索和發(fā)展，我們都是受老一輩散文詩(shī)探索者影響著的雛兒，我們不僅要繼續(xù)他們的道路，還要在這個(gè)基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，使散文詩(shī)真正發(fā)展起來(lái)，擁有燦爛的華美篇章！

我一直非常欣賞顧城、舒婷、戴望舒等大家們的作品，并希望有一天能寫(xiě)出自己滿意的作品。

未來(lái)是屬于我們的，也終將屬于散文詩(shī)！

河南理工大學(xué)/夫子

畫(huà)語(yǔ)錄

樹(shù)，經(jīng)不住藤的纏繞，才挺拔；葉，經(jīng)不住風(fēng)的誘惑，才顫抖。果實(shí)，墜落的時(shí)候——寧愿輕松的死，不愿沉重的生。

名家軼事

尤金·奧尼爾（1888—1953），美國(guó)著名劇作家。出生于紐約一個(gè)演員家庭，父親是愛(ài)爾蘭人。1909年至1911年期間，奧尼爾曾至南美、非洲各地流浪，淘過(guò)金，當(dāng)過(guò)水手、小職員、無(wú)業(yè)游民。1911年回國(guó)后在父親的劇團(tuán)里當(dāng)臨時(shí)演員。父親不滿意他的演出，他卻不滿意劇團(tuán)的傳統(tǒng)劇目。他學(xué)習(xí)亨利克·易卜生和奧古斯特·斯特林堡，1914年到哈佛大學(xué)選讀戲劇技巧方面的課程，并開(kāi)始創(chuàng)作。此后他居住在美國(guó)佐治亞州一個(gè)遠(yuǎn)離海岸的島上專(zhuān)心寫(xiě)作。一生寫(xiě)作45個(gè)劇本，題材廣泛，戲劇風(fēng)格多樣。因而被公認(rèn)為美國(guó)最重要的戲劇作家。1936年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。晚年，奧尼爾患上帕金森氏癥，并與妻子卡羅塔爆發(fā)矛盾。從30年代起，奧尼爾就想構(gòu)思一部包括11個(gè)劇本的連續(xù)劇，描述家庭悲劇的自傳式劇本《進(jìn)入黑夜的漫長(zhǎng)旅程》原本是交托給他的獨(dú)家出版社蘭登書(shū)屋務(wù)必于他死后二十五年才可發(fā)表，但奧尼爾逝世后，卡羅塔接手此稿交由耶魯大學(xué)出版社立即出版。奧尼爾去世后，按他的要求，墓碑只鐫“奧尼爾”三字，但他在美國(guó)戲劇史上烙下的輝煌印記卻是永難磨滅的。

文化辭典

【物我兩忘】與詩(shī)學(xué)有關(guān)的古代美學(xué)概念，指創(chuàng)作時(shí)藝術(shù)家的主體與創(chuàng)作對(duì)象的客體渾然為一而兼忘的境界。語(yǔ)見(jiàn)沈約《郊居賦》云：“惟至人之非己，固物我而兼忘?！逼湟庠从凇肚f子》，這是一種物我不分，亦即物我兩忘的境界。

《散文詩(shī)》的編輯，都是我文學(xué)路上的恩師，尤其是馮明德總編輯，在寫(xiě)作和生活上都給予過(guò)我很多關(guān)照。

我有幸在《散文詩(shī)》1998年第11期、2010年第10期各發(fā)頭題一次，并應(yīng)邀出席第四屆、第十屆全國(guó)散文詩(shī)筆會(huì)。

寫(xiě)得不多，寫(xiě)得不好，但被《散文詩(shī)》的老師們偏愛(ài)，榮幸至極！對(duì)《散文詩(shī)》這個(gè)平臺(tái)和打造這個(gè)平臺(tái)的幾位老師，我深懷感恩和敬意！

湖南/山珍

我與散文詩(shī)

1993年，我的人生與文學(xué)發(fā)生交結(jié)的時(shí)刻，在圖書(shū)館讀到《散文詩(shī)》，后來(lái)我們?cè)S多同學(xué)訂閱這份刊物。那是一個(gè)文學(xué)轉(zhuǎn)型但依然有80年代文學(xué)情懷的中師校園，特別是一個(gè)縣城師范學(xué)校，我們正在閱讀汪曾祺、蘇童、葉兆言的作品，他們也多次來(lái)到郵師講學(xué)。

我工作后，因?yàn)榕既粰C(jī)會(huì)重拾詩(shī)歌，并給學(xué)生開(kāi)設(shè)《詩(shī)歌創(chuàng)作》課程，這一講就是十多年，我也由一個(gè)不太成熟的習(xí)詩(shī)者變成了一個(gè)專(zhuān)業(yè)詩(shī)歌研究與教學(xué)的講座教授。2004年來(lái)，《散文詩(shī)》推出了廣西民族大學(xué)作家班多位校園作家與詩(shī)人的作品，曾經(jīng)有幾年，每期都有廣西民族大學(xué)學(xué)生的作品，也多次推出我的作品，2016年也有幸推出我的作品頭條，盡管我的作品走的是象征主義，但每次作品出來(lái)，還是有許多中學(xué)生同學(xué)給我寫(xiě)信。

在今天，似乎也可見(jiàn)《散文詩(shī)》在校園讀者群的影響力。也希望選修《詩(shī)歌創(chuàng)作》課程的同學(xué)多多投稿，支持他們。一個(gè)人、一個(gè)刊物，都是堅(jiān)持的力量，祝福這份刊物而立之年生日快樂(lè)！

廣西民族大學(xué)/董迎春

成語(yǔ)溯源

【窈窕淑女】

《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》：“窈窕淑女，君子好逑。”

●不悔

快樂(lè)池塘

境界

老師：白居易《賣(mài)炭翁》中有“心憂炭賤愿天寒”一句，請(qǐng)問(wèn)傳達(dá)了什么樣的感情？

學(xué)生：表達(dá)了作者關(guān)注低碳理念和對(duì)全球變暖的憂慮……

學(xué)渣

老師:用一句話證明你是學(xué)渣。

學(xué)生:看我的年級(jí)排名就知道有多少人參加考試……

電壓

老師：11伏、30伏、220伏、1000伏和3500伏的電壓，哪個(gè)可以摸，哪個(gè)不可以摸？

學(xué)生：都可以摸，但有的只能摸一次。