高宇

沈陽工學(xué)院

FLASH動(dòng)畫技術(shù)在籃球教學(xué)中的應(yīng)用探討

高宇

沈陽工學(xué)院

隨著我國信息化技術(shù)的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，在籃球教學(xué)中越來越多的運(yùn)用到了先進(jìn)的FLASH動(dòng)畫技術(shù)教學(xué)，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)中的積極性和主體地位，進(jìn)而使得籃球教學(xué)質(zhì)量整體變高，本文通過FLASH動(dòng)畫技術(shù)的工作原理分析得出了這項(xiàng)技術(shù)在籃球教學(xué)中存在的意義構(gòu)建了在籃球教學(xué)中的應(yīng)用探討，旨在提高籃球教學(xué)的整體教學(xué)質(zhì)量。

FLASH動(dòng)畫技術(shù) 籃球教學(xué) 應(yīng)用探討

多媒體技術(shù)在我們現(xiàn)代的教學(xué)中被廣泛應(yīng)用，F(xiàn)LASH動(dòng)畫技術(shù)作為多媒體的重要組成部分也已經(jīng)漸漸融入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。FLASH動(dòng)畫技術(shù)指的是通過網(wǎng)絡(luò)上的FLASH插件將需要制作的圖案、音頻、動(dòng)畫等多種元素集合為一個(gè)整體，從而制作出豐富且感染力強(qiáng)的視覺效果文件，一般都具有以下特點(diǎn)：受制約小畫面質(zhì)量不易失真；具有交流性能滿足不同用戶的需求；上傳不受限制任何人都能操作；比傳統(tǒng)動(dòng)畫的視覺效果更加直觀；制作成本較低不需要太多的人力和物力；編輯器的強(qiáng)大功能可以滿足設(shè)計(jì)者的不同設(shè)計(jì)需要。但是擁有這么強(qiáng)大功能的FLASH動(dòng)畫技術(shù)在籃球教學(xué)中的應(yīng)用還處于初期階段，籃球教學(xué)中的教師和學(xué)生都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)到FLASH動(dòng)畫技術(shù)的重要價(jià)值意義，深度研究FLASH動(dòng)畫技術(shù)在籃球教學(xué)中的應(yīng)用，推動(dòng)籃球教學(xué)的發(fā)展。

1 FLASH動(dòng)畫技術(shù)在籃球教學(xué)中的應(yīng)用意義

FLASH動(dòng)畫技術(shù)作為一種新型的教學(xué)手段是信息化技術(shù)下的必然產(chǎn)物，它的出現(xiàn)和應(yīng)用大大改善了我們陳舊的教育觀念也提高了教學(xué)質(zhì)量。從FLASH動(dòng)畫技術(shù)和其他學(xué)科的有效結(jié)合可以看出，F(xiàn)LASH動(dòng)畫技術(shù)的產(chǎn)生是順應(yīng)了教育發(fā)展的規(guī)律，所以將其熟練運(yùn)用到籃球教學(xué)當(dāng)中去是有極其重要意義的。

1.1 FLASH動(dòng)畫技術(shù)引導(dǎo)著籃球教學(xué)往更高層次發(fā)展

FLASH動(dòng)畫技術(shù)的出現(xiàn)使得現(xiàn)代籃球教學(xué)由當(dāng)初的課堂教學(xué)或是電視影碟教學(xué)向動(dòng)畫教學(xué)快速轉(zhuǎn)變，不論是之前的電視影碟教學(xué)，還是后來的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，乃至現(xiàn)在的FLASH動(dòng)畫技術(shù)，都對(duì)籃球教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了不錯(cuò)的影響。比如《籃球進(jìn)攻能力訓(xùn)練法》這本書就很好的將FLASH動(dòng)畫技術(shù)和籃球教學(xué)結(jié)合在一起，這些書籍都是研究者不斷摸索出來的教學(xué)成果和經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了籃球教學(xué)研究的發(fā)展。

1.2 FLASH動(dòng)畫技術(shù)提供了籃球教學(xué)更直觀的教學(xué)方法

傳統(tǒng)的籃球教學(xué)要通過老師的不斷講解和學(xué)生的不斷練習(xí)才能取得比較好的效果，而FLASH動(dòng)畫技術(shù)的出現(xiàn)為籃球教學(xué)提供了更好的教學(xué)手段，通過生動(dòng)的影音、視頻等將教學(xué)知識(shí)更直觀的傳達(dá)給學(xué)生，提高學(xué)生的接受能力。

1.3 FLASH動(dòng)畫技術(shù)推動(dòng)了籃球教學(xué)者的認(rèn)知觀念

從當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)環(huán)境來看，信息化技術(shù)必將對(duì)籃球教學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，很大程度上促進(jìn)了籃球教學(xué)和現(xiàn)代化信息技術(shù)的融合。但是我國大部分的籃球教育工作者還沒有真正意識(shí)到這一項(xiàng)技術(shù)的重要性，阻礙了自身的教學(xué)質(zhì)量，這就需要籃球教育工作者能夠熟知FLASH動(dòng)畫技術(shù)這一項(xiàng)教學(xué)手段并熟練運(yùn)用，進(jìn)一步完善現(xiàn)代化信息技術(shù)，挖掘FLASH動(dòng)畫技術(shù)在籃球教學(xué)中的價(jià)值，充分發(fā)揮FLASH動(dòng)畫技術(shù)的作用。

2 FLASH動(dòng)畫技術(shù)在籃球教學(xué)中的應(yīng)用探討

2.1 加強(qiáng)FLASH動(dòng)畫技術(shù)在籃球教育工作者的能力培養(yǎng)

在籃球教學(xué)中，籃球教育工作者作為籃球技巧的主要傳播者，改變籃球教育工作者的陳舊觀念，讓他們適應(yīng)先進(jìn)的FLASH動(dòng)畫技術(shù)教學(xué)手段是迫切需要解決的。這里也需要當(dāng)?shù)亟逃块T的配合和積極倡導(dǎo)，讓FLASH動(dòng)畫技術(shù)這項(xiàng)教學(xué)手段能夠深入到每一位籃球教學(xué)工作者心中，并適當(dāng)投入資金的幫助，讓籃球工作者能夠沒有錢財(cái)方面的困擾，專心培養(yǎng)關(guān)于FLASH動(dòng)畫技術(shù)的觀念，以促進(jìn)教師對(duì)FLASH動(dòng)畫技術(shù)教學(xué)手段的熟悉程度。

2.2 加強(qiáng)FLASH動(dòng)畫技術(shù)在籃球?qū)W生當(dāng)中的觀念培養(yǎng)

學(xué)生作為籃球教學(xué)當(dāng)中的學(xué)習(xí)主體，灌輸一定的FLASH動(dòng)畫技術(shù)教學(xué)手段的觀念也是不可缺少的。學(xué)生可以通過對(duì)FLASH動(dòng)畫技術(shù)教學(xué)手段有了一定的了解之后，合理利用互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)方式，選擇自學(xué)等方式來達(dá)到自我教學(xué)質(zhì)量的提升，使得FLASH動(dòng)畫技術(shù)教學(xué)手段和信息化技術(shù)融合發(fā)展。

2.3 加強(qiáng)FLASH動(dòng)畫技術(shù)在整個(gè)籃球教學(xué)中的資源共享

FLASH動(dòng)畫技術(shù)教學(xué)手段要想在籃球教學(xué)中得到充分應(yīng)用，就必須發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)這一平臺(tái)的作用。在互聯(lián)網(wǎng)上建立一個(gè)資源共享的平臺(tái)，讓每一個(gè)優(yōu)秀的籃球教學(xué)視頻能被更多籃球教育工作者看到，起到一個(gè)取其精華的作用，推動(dòng)籃球教學(xué)的多媒體發(fā)展，最終促進(jìn)籃球教學(xué)的整體發(fā)展。

3 小結(jié)

FLASH動(dòng)畫技術(shù)作為一種新型的教學(xué)手段受到了許多教學(xué)領(lǐng)域的歡迎，所以在籃球教學(xué)的領(lǐng)域當(dāng)中，也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)FLASH動(dòng)畫技術(shù)的應(yīng)用，順應(yīng)教學(xué)理念的發(fā)展，籃球教育工作者和學(xué)生一起努力，以達(dá)到提高籃球教學(xué)水平的提高。

[1]馬茂森.FLASH動(dòng)畫在籃球教學(xué)中的應(yīng)用研究[J].搏擊(體育論壇),2014,05:46-49

[2]黃起東.多媒體在籃球教學(xué)中應(yīng)用的科研論文統(tǒng)計(jì)分析[J].黑龍江史志,2011(3):57-59