一號小牛皮：江蘇溧陽市文化小學(xué)六（12）班 張子嫻

只聽張子嫻頭頭是道地吹道：明媚的陽光輕撫著湖面，水面上波光粼粼。一圈圈波紋嬉笑著你追我趕，一會兒跑向湖心，一會兒散向湖邊。

湖底卻熱鬧非凡。“咚咚咚——”蝦大哥一邊敲著鑼，一邊喊：“大招聘了！專招在湖底生活時間長、有經(jīng)驗的管理員！有意者過來瞧瞧嘍！”

湖底居民聞聲而至，招聘處“魚頭攢動”。經(jīng)過海選，鯉魚、烏龜和蚌進入了決賽。

主考官是整個湖底世界赫赫有名的蟹博士，面對三個參賽者，他笑呵呵地說：“你們都有豐富的管理經(jīng)驗，我想請你們談?wù)勗诤５椎纳顣r間有多長?！?/p>

鯉魚搶著說：“我今年70歲了，‘鯉魚跳龍門故事中的主人公就是我爺爺?！?/p>

“你有70歲了？”蚌一臉的不相信。

“你看！”鯉魚指著一片魚鱗說，“我們鯉魚的每一片鱗片都跟樹干的橫斷面一樣，從中心向外有許多的圈兒，疏密相間，疏的圈兒夏天長成，密的圈兒冬天長成。所以只要數(shù)一下，就知道我們度過幾個年頭了。”

漂亮的接待員鯽魚小姐插嘴道：“是的，有魚鱗的魚都是按這個方式看年齡的?！?/p>

蚌瞇著眼睛數(shù)了好長一段時間才點點頭說：“是的，有70圈?！彼嗣ど系募y路，緩緩說道：“我們貝類的年齡是根據(jù)殼上的紋路確定的。溫度適宜，餌料充足，紋路會寬些，反之則窄。我們貝類的壽命懸殊極大，短的只有1年，長的有1個世紀。我今年71歲?！苯?jīng)鯽魚小姐驗證，蚌說得一點也沒錯。

最后，大家把目光投向一直在安靜傾聽的烏龜身上，只見他慢慢把脖子從殼里伸了出來，慢條斯理地說：“龜類確定年齡的方法與鯉魚、蚌確定年齡的方法大同小異。你們看我的龜殼，由若干盾片組成，每年有一個新的角質(zhì)環(huán)紋長出，一環(huán)代表一歲，隨著年齡的增長，圈數(shù)也不斷增加。春夏季節(jié)生成的環(huán)紋稀疏，秋冬季節(jié)生成的環(huán)紋緊密，兩者之間有著明顯分界線。我今年100歲。”看著密密麻麻的紋路，鯽魚小姐放棄了驗證。

這時，蟹博士笑著說：“你們都是這湖底的壽星，你們身上的紋路既是鑒別年齡的根據(jù)，也是你們生長環(huán)境的見證。你們年齡大，經(jīng)歷多，見識廣，這次破格同時錄用你們。烏龜管理學(xué)校，把你身上積累的知識傳授給水族居民。鯉魚與蚌管理博物館?！?/p>

一聽到這個決定，鯉魚、烏龜和蚌高興地抱成一團，興奮地說愿盡自己所能，做好本職工作。