楊麗

大數(shù)據(jù)下女性“科學(xué)管道”效應(yīng)研究

楊麗

“科學(xué)管道”效應(yīng)揭示了女性進(jìn)入科學(xué)領(lǐng)域面臨的一種劣勢狀態(tài)。以女性為研究對象，分析“科學(xué)管道”效應(yīng)的3大機制：科學(xué)文化的入門機制、科學(xué)共同體的認(rèn)同機制和同行評議的把關(guān)機制；提出借助大數(shù)據(jù)分析手段建立女性科研人員管理機制的措施。

大數(shù)據(jù)；“科學(xué)管道”效應(yīng)；女性科研人員

“科學(xué)管道”效應(yīng)①發(fā)現(xiàn)，退出科學(xué)生涯的科研人員多為女性，女性在科學(xué)領(lǐng)域中處于相對劣勢地位［1］。作為科學(xué)技術(shù)范疇的大數(shù)據(jù)，其本質(zhì)是一種經(jīng)過海量選擇與細(xì)致分析后的信息資產(chǎn)，具有較強的洞察力與決策性［2］。大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用有助于考察“科學(xué)管道”效應(yīng)的制約因素、運行機制。在對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整合、分析處理與科學(xué)計算的基礎(chǔ)上，可量化分析女性科研群體狀況，揭示影響“科學(xué)管道”效應(yīng)的相關(guān)要素，提出女性“科學(xué)管道”效應(yīng)的對策。

一、“科學(xué)管道”效應(yīng)概述

如今，有越來越多的女性參與到科學(xué)活動中，但是最終能夠成長為專業(yè)科研人員的女性人數(shù)極少。在“科學(xué)管道”出現(xiàn)“滲漏”（即科研人員因各種原因退出科學(xué)研究）時，“漏出”的往往是女性。通過整理《中國科技統(tǒng)計年鑒》關(guān)于“中國科研人員分性別人數(shù)”的官方大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，2009—2014年，參與科研的男女人數(shù)比例為3∶1，參與科研的女性人數(shù)僅占總?cè)藬?shù)的1/4。目前，中國女性科研人員數(shù)量不足，隊伍整體不穩(wěn)定，人員增長幅度相對緩慢。科研女性面臨發(fā)展困境，不僅存在于中國，也存在于接受科學(xué)培訓(xùn)人數(shù)最多的美國［3］以及歐洲多國。朱克曼和科爾的研究發(fā)現(xiàn)，“科學(xué)管道”中存在“三重處罰”，即準(zhǔn)入處罰（科學(xué)界一開始就排斥女性進(jìn)入科研領(lǐng)域）、不均對待處罰（已進(jìn)入科研領(lǐng)域的女性常得不到平等對待）、歧視處罰（對女性科研人員存在歧視）［4］。

二、“科學(xué)管道”效應(yīng)的三大機制

（一）科學(xué)文化的入門機制導(dǎo)致的準(zhǔn)入難

女性進(jìn)入科研領(lǐng)域會受到社會習(xí)俗與傳統(tǒng)思維等多因素的影響［5］，其中，社會和文化或明或暗地阻礙著女性的科學(xué)事業(yè)發(fā)展［6］。兩性各自生養(yǎng)其間的文化賦予了男女人格特征的諸多表現(xiàn)［7］，文化差異造成了男女氣質(zhì)差異?！拔艺鎸嵉匾I(lǐng)你和她的孩子走向大自然，讓她成為你的仆役與奴隸”［8］，這里的大自然的孩子即科學(xué)的誕生。性別文化客觀論的這一觀點表達(dá)了科學(xué)對自然與女性的雙重壓迫，女性被男性所征服。性別差異觀點認(rèn)為，以量化事實為依據(jù)的科學(xué)活動需要理性思維，男性更適合科學(xué)研究，女性的感性思考模式不適合從事科學(xué)活動［9］。倘若女性一定要參與科研，不僅要擁有與男性一樣的科學(xué)思維，還要和男性一樣具有穩(wěn)定的科研時間與科學(xué)訓(xùn)練模式?；跉W洲啟蒙運動產(chǎn)生的現(xiàn)代女性主義觀念催生了新的性別文化，使得女性自我價值與社會價值意識覺醒。更多的女性愿意投身具有男性化特質(zhì)的科學(xué)活動，展示自己的能力和潛能。新的性別文化倡導(dǎo)女性參與科學(xué)活動。但通常女性承擔(dān)與男性近乎相等的科研工作量的同時，還要確保其家庭責(zé)任能夠安排妥當(dāng)。女性的社會角色被定位為主內(nèi)，科研女性的自主意識、科學(xué)潛能得不到完全施展［10］。在家庭與事業(yè)的雙重矛盾中，女性承擔(dān)著巨大的壓力，難以有充分的精力適應(yīng)高強度的科研工作。而科學(xué)文化影響下的“準(zhǔn)入懲罰”，實際上提高了女性進(jìn)入科學(xué)領(lǐng)域的門檻高度，加大了女性科研人員成長的阻力，加劇了女性科研人員的流失。

（二）科學(xué)共同體的認(rèn)同機制導(dǎo)致的認(rèn)可難

科學(xué)界以“普遍的、前后一致的規(guī)范準(zhǔn)則為特征”［11］，科學(xué)共同體普遍遵守著共同的“范式”［12］。獲得科學(xué)共同體的認(rèn)同，對于科研人員來講，不僅意味著對自身學(xué)術(shù)成果的認(rèn)可，還可能因此獲得更多的資源。科學(xué)共同體對科學(xué)女性的認(rèn)同與科研領(lǐng)域準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科選擇以及社會科學(xué)思維定勢等因素密切相關(guān)。對女性的認(rèn)可，應(yīng)當(dāng)看其是否具有相應(yīng)的科學(xué)素養(yǎng)與卓越的科研成績。女性科研人員一旦獲得科學(xué)共同體的認(rèn)同，科學(xué)資源與學(xué)術(shù)資源隨之而來，從而形成優(yōu)勢循環(huán)，將推動女性成就更優(yōu)秀的科研表現(xiàn)。倘若女性的科研工作沒有被承認(rèn)與認(rèn)同，其科研成就評價也相應(yīng)較低，并可能產(chǎn)生一系列的劣勢積累，導(dǎo)致科學(xué)女性難以獲得再次認(rèn)同。但女性科研人員獲得科學(xué)共同體的認(rèn)同并不容易。女性科研人員的個人科研成果統(tǒng)計數(shù)據(jù)直接決定了其能否被科學(xué)界的規(guī)范準(zhǔn)則所認(rèn)可與承認(rèn)。2015年，屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，體現(xiàn)了科學(xué)共同體對女性個人科研表現(xiàn)的認(rèn)同。屠呦呦是中國首位獲此獎項的女性科學(xué)家。但科研活動中的大多數(shù)女性依然受到性別歧視對待，在晉級、獲獎等方面很難具有與男性同等的待遇，存在同工不同待遇的現(xiàn)象［13］。一些資歷尚淺的女性科研人員的學(xué)術(shù)成果，如果沒有導(dǎo)師的推薦，也很難得到公正的評價［14］。

職業(yè)性別隔離通常會造成女性只能集中在一些特定的職業(yè)領(lǐng)域，從而限制了女性的科學(xué)事業(yè)發(fā)展范圍［15］?？茖W(xué)共同體的認(rèn)同影響著科學(xué)女性的研究與職業(yè)領(lǐng)域選擇，在一定程度上加劇了這種職業(yè)性別隔離。近年來女性科研人員的研究內(nèi)容主要集中于醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域，其中一個重要原因就在于醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域較為認(rèn)同女性的參與?？茖W(xué)界普遍認(rèn)同女性更適合從事人文關(guān)懷方面的研究，如生命醫(yī)學(xué)、社會科學(xué)與生態(tài)環(huán)境等。盡管某些科研領(lǐng)域已開始接納女性，但科學(xué)共同體的認(rèn)同仍導(dǎo)致女性與男性的參與領(lǐng)域與研究方向存在差異，男女在某些學(xué)科獲得成果的質(zhì)量與數(shù)量也拉開了距離?？茖W(xué)共同體的認(rèn)同帶來學(xué)科準(zhǔn)入種種“隱形”制約，使得某些學(xué)科領(lǐng)域的“科學(xué)管道”“滲漏”，女性科研人員流失，導(dǎo)致“科學(xué)管道”內(nèi)的性別比例失衡。

（三）同行評議的把關(guān)機制導(dǎo)致的評審難

同行評議與科研人員項目經(jīng)費獲取與職稱晉升緊密相關(guān)。同行評議是指同行間依據(jù)一定的評議標(biāo)準(zhǔn)，對有關(guān)科學(xué)問題和研究成果所具有的價值進(jìn)行的評議評判。由于其中難免加入了主觀評定因素，而同行評議的結(jié)論又很容易受到諸如性別等因素的影響［16］，在評審過程中，非知名女性的研究成果尤其會遭遇到某種歧視［17］。有關(guān)研究經(jīng)費獲批情況的同行評議結(jié)果顯示，女性處于劣勢。關(guān)于職稱評審的同行評議結(jié)果也是如此。美國科研院所及高校的女性，在同行評議里遭遇了與男性不同的對待［8］。同等條件下，運用相同的科研精力完成同一研究任務(wù)，女性的科研成果往往會明顯低于或少于男性。性別上的不公平使科研女性在科研資源的分配中處于不平等的地位，女性科研人員的科學(xué)成果沒有得到認(rèn)真引證。因此，在同行評審和交流等方面，女性科研人員不占優(yōu)勢。同行評議的不平等對待，導(dǎo)致女性科研人員在科學(xué)成果方面落后同年齡層的男性。此外，受到科學(xué)共同體的關(guān)聯(lián)影響，一些學(xué)科領(lǐng)域甚至隱性拒絕女性參與評議。

三、應(yīng)對策略

“科學(xué)管道”效應(yīng)表明，女性的科研生涯境況依舊艱難，女性在科學(xué)領(lǐng)域處于劣勢地位［18］。大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的應(yīng)用能夠為女性科研人員的管理和服務(wù)提供新視角和方法。首先，通過大數(shù)據(jù)的積累與聚焦，建立女性科研人員特別是高端女性科學(xué)家的學(xué)術(shù)檔案。女性學(xué)術(shù)檔案的建立能夠促進(jìn)女性科研人員及其科研成果獲得科學(xué)共同體的認(rèn)同，促進(jìn)科研經(jīng)費的合理分配，激勵更多女性參與科學(xué)活動［19］。其次，通過大數(shù)據(jù)分析手段，明確女性從事科學(xué)研究過程中可能遭遇的制約因素，為預(yù)防及排除相關(guān)制約因素提供數(shù)據(jù)支撐。最后，通過大數(shù)據(jù)管理技術(shù)，建立女性科研人員管理模型，監(jiān)控女性科研隊伍及參與學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r。對可能出現(xiàn)的非正常退出科研領(lǐng)域的女性預(yù)先關(guān)注并積極干預(yù)，降低女性科研人才流失風(fēng)險，為培養(yǎng)堅實的、學(xué)科均衡發(fā)展的女性科研人才隊伍保駕護航。

注釋：

①桑尼特（GerhardSonnert）和霍頓（GeraldHolton）將個體受教育、知識積累以及接受科學(xué)思維、方法的訓(xùn)練一直到成長為科研人員的過程，比擬成一個“管道”。在管道的每個連接處的滲漏現(xiàn)象好比是科研人員因各種原因而退出科研領(lǐng)域。

[1] SONNERT G， HOLTON G. Who Succeeds In Science： The Gender Dimension[M]. New York： Rutgers University Press，1995： 9-11.

[2]張尼.大數(shù)據(jù)安全技術(shù)與應(yīng)用[M].北京：人民郵電出版社，2014：13.

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[4]ZUCKERMAN H， COLE J. Women in American Science[J]. Minerva， 1975， 13（1）.

[5]楊麗.中國女性科學(xué)家狀況研究[D].合肥：中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)，2010.

[6] ZUCKERMAN H， COLE J. The Outer Circle： Women in the Scientific Community[M]// EPSTEIN C. Constraints on Excellence：Structural and Cultural Barriers to the Recognition and Demonstration of Achievement. New Haven： Yale University Press， 1991： 239-258.

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（編輯：王苑嶺）

G913.68

A

1673-1999（2016）12-0010-02

楊麗（1978-），女，博士，安徽大學(xué)（安徽合肥230011）公共教學(xué)部辦公室主任，副教授，研究方向為科學(xué)社會學(xué)、科技哲學(xué)。

2016-10-11

安徽省高校省級人文社科重點研究項目“科學(xué)管道效應(yīng)影響機制研究”（SK2014A279）；安徽省省級質(zhì)量工程“卓越人才教育培養(yǎng)計劃”（2014zjjh080）；安徽省優(yōu)秀青年人才支持計劃（gxyqZD2016374）。